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文档简介

课时作业 a组基础巩固1若全集u1,2,3,4,5,6,m2,3,n1,4,则集合5,6等于()amn bmnc(um)(un) d(um)(un)解析:mn1,2,3,4,mn,(um)(un)1,2,3,4,5,6,(um)(un)5,6,故选d.答案:d2已知集合a,b均为集合u1,3,5,7,9的子集,若ab1,3,(ua)b5,则集合b等于()a1,3 b3,5c1,5 d1, 3,5解析:如图所以b1,3,5答案:d3已知集合ax|x3或x7,bx|x3 ba3ca7 da7解析:因为ax|x3或x7,所以uax|3x3.答案:a4已知m,n为集合i的非空真子集,且m,n不相等,若nim,则mn()am bnci d解析:因为nim,所以nm,则mnm,选a.答案:a5.已知集合i,m,n的关系如图所示,则i,m,n的关系为()a(im)(in)bm(in)c(im)(in)dm(in)解析:由题图知mn,(im)(in)答案:c6已知集合ax|0x5,bx|2x5,则ab_.解析:abx|0x2或x5答案:x|0x2或x57设u0,1,2,3,axu|x2mx0,若ua1,2,则实数m_.解析:u0,1,2,3,ua1,2ax|x2mx00,30,3是方程x2mx0的两根,03m,即m3.答案:38已知全集ux|1x4,ax|1x1,bx|0x3,求ua,(ub)a.解析:ux|1x4,ax|1x1,bx|0x3,结合数轴(如图)可知uax|1x4,ubx|3x4或1x0结合数轴(如图)可知(ub)ax|1x09设ax|2x2ax20,bx|x23x2a0,且ab2(1)求a的值及集合a,b;(2)设全集uab,求(ua)(ub);(3)写出(ua)(ub)的所有子集解析:(1)由交集的概念易得,2是方程2x2ax20和x23x2a0的公共解,则a5,此时a,b.(2)由并集的概念易得,uab.由补集的概念易得,ua5,ub.所以(ua)(ub).(3)(ua)(ub)的所有子集即集合的所有子集:, 5,.10设全集ua22,2, 1,aa,1,求ua.解析:由补集的定义可知au.若a2;则a222,集合u中的元素不满足互异性,所以a2.若a22a,则a2或a1,因为a2,所以a1.此时,u1,2,1,a1,1,所以ua2b组能力提升1已知全集uab中有m个元素,(ua)(ub)中有n个元素若ab是非空集合,则ab的元素个数为()amn bmncnm dmn解析:画出venn图,如图uab中有m个元素,(ua)(ub)u(ab)中有n个元素,ab中有mn个元素答案:d2设u为全集,对集合x,y,定义运算“*”,x*yu(xy)对于任意集合x,y,z,则(x*y)*z()a(xy)uz b(xy)uzc(uxuy)z d(uxuy)z解析:依题意得(x*y)u(xy)(ux)(uy),(x*y)*zu (x*y)zuu(xy)zuu(xy)(uz)(xy)(uz)答案:b3设un|n是小于9的正整数,anu|n是奇数,bnu|n是3的倍数,则u(ab)_.解析:u1,2,3,4,5,6,7,8则a1,3,5,7,b3,6ab1,3,5,6,7u(ab)2,4,8答案:2,4,84设集合ax|0x4,by|yx3,1x3,则r(ab)_.解析:ax|0x4,by|4y0,ab0,r(ab)x|xr,且x0答案:x|xr,且x05某班共有30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,求喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数解析:设全集u全班30名学生,a喜爱篮球运动的学生,b喜爱乒乓球运动的学生,画出venn图如图所示:设既喜爱篮球运动又喜爱乒乓球运动的人数为x,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为15x,喜爱乒乓球运动但不喜爱篮球运动的人数为10x,则有(15x)x(10x)830,解得x3.所以喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为15x15312.6已知集合ax|x2ax12b0和bx|x2axb0,

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