(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册短语结构类型.ppt

短语结构类型 一 并列短语词和词之间没有轻重主次之分 彼此地位平等 类型 名 名 文化教育今天或明天 动 动 调查研究愿意并实行 形 形 光辉灿烂庄严肃穆 代 代 我和他这样那样 数量 数量 四面八方千秋万代三斤五两 并列短语一般前后可以互换位置 例如 工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的 因为它有一定次序 时间顺序 春 夏 秋 冬 大小顺序 省 市 县 年龄顺序 老 中 青 逻辑顺序 继承和发展接近文学和爱好文学 语言习惯 男女老少金银铜铁油盐酱醋 并列短语一般要求词性相同 但个别也有不同 例如 姐姐和我 名词 代词 二 偏正短语 前偏后正 偏 修饰 限制 正 定 中心语如 一朵 茶花 前进 的步伐 状 中心语如 独立 思考 慢慢 地走 旧语法 的 是定语的标志 地 是状语的标志 新语法 统一为 的 三 主谓短语陈述与被陈述的关系 名词 代词 动词 形容词 主语可以回答谓语 谁 什么 谓语可以回答主语 怎么样 结构形式 名 动名 形代 动代 形例如 觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语 名词做谓语 例如 今天星期三明天国庆节他中等身材 四 动宾短语动宾之间是支配与被支配 关涉与被关涉的关系 动词 宾语 宾语是回答动词 谁 什么 哪儿 的 例如 消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹 五 补充短语 由动词或形容词和补语组成 补语在动词或形容词之后 对动词或形容词起补充说明的作用 补充短语分为两类 一是动补短语 一是形补短语 补语用 表示 例如 洗得 干净 翻了 一阵 抱 起来 活跃 在基层 热得 出汗 大得 多 指出下列短语的结构 我的老师讨论并研究刻苦学习跳起来洗衣服鲜花盛开红得耀眼 指出下列短语的结构 我的老师 偏正短语 讨论并研究 并列短语 刻苦学习 偏正短语 跳起来 补充短语动补短语 洗衣服 动宾短语 鲜花盛开 主谓短语 红得耀眼 补充短语形补短语 指出下列短语的结构1 经济发展11 历史悠久2 描写景物12 市场繁荣3 发展经济13 悠久历史4 景物描写14 市场的繁荣5 表达见解15 我的弟弟6 香喷喷16 小说散文7 表达的见解17 我和弟弟8 我国的文学18 美极了9 巍峨挺立19 不断发生10 气氛热烈20 继往开来 经济发展 主谓 历史悠久 主谓 描写景物 动宾 市场繁荣 主谓 发展经济 动宾 悠久历史 偏正 景物描写 偏正 市场的繁荣 偏正 表达见解 动宾 我的弟弟 偏正 香喷喷 形补 小说散文 并列 表达的见解 偏正 我和弟弟 并列 我国的文学 偏正 美极了 形补 巍峨挺立 偏正 不断发生 偏正 气氛热烈 主谓 继往开来 并列 指出下列短语的结构1 风土人情11 变化规律2 历史悠久12 整修一新3 交头接耳13 思维敏捷4 废寝忘食14 前程远大5 全神贯注15 襟怀坦白6 挥手之间16 愚公移山7 竞选州长17 销售计划8 色彩缤纷18 交通规则9 风和日丽19 激动不已10 禁止吸烟20 辛勤耕耘 指出下列短语的结构风土人情 并列 变化规律 偏正 历史悠久 主谓 整修一新 动补 交头接耳 并列 思维敏捷 主谓 废寝忘食 并列 前程远大 主谓 全神贯注 主谓 襟怀坦白 主谓 挥手之间 偏正 愚