九年级下册试卷.doc

九年级（下）语文测试卷班级： 姓名： 座号： 成绩： 一、 基础。（45分）1,根据课文默写古诗文。（32分） ， 。 ，赢得生前身后名。（破阵子为陈同甫赋壮词以寄之） 复有贫妇人，抱子在其旁。 ， 。 ， 。家田输税尽，拾此充饥肠。（观刈麦）左迁至蓝关示侄孙湘中指出自己被贬的原因的是 ， 。 ，右擎苍， ，千骑卷平冈。（江城子密州出猎）春望一诗中写诗人因过度焦虑忧愁，未老先衰的两句是 ， 。 ，夕露沾我衣。 ， 。（陶渊明归园田居（其三）2，根据拼音写出相应词语。（10分）从早到晚关在家里，难受得屁股下r zu zhn zhn( )。专注于ju q ( )更多的领地，得到更宽阔的视野。当一些亲切的思想给他以ku zng ( )。像初试歌喉的云雀tng xio d dn ( )。以及梦想、y c ( )、幻想。3，下列句子没有语病的一项是（ ）。（3分）A 十年的教学生涯使她积累了相当多的教学经验。B 对于高考生落榜问题，引起了社会的极大关注。C 这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。D 自从妈妈给他买了游戏机，明明的学习成绩明显下降。二、课内文言文文段阅读。（一）公输（16分）子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦， ， ，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹梁肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”4、在文中横线上写出相应的语句。（2分）5、填空。公输一文通过 描写来刻画人物形象。文中墨子连用三个对比，将楚宋两国的物产作了比较，从而类推出楚国攻宋正如自己说的“ ”。 （2分）6、选出词的用法不同的一项 （ ）（3 分）A以：将以攻宋 以牒为城B之：宋何罪之有 受地于先王而守之C于：有余于地 不足于民D而：宋无罪而攻之 知而不争7、用现代汉语翻译下列句子。（3分）荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。 8、下面说法不正确的一项是（ ）（3分） A、公输一文叙述了墨子同公输盘、楚王论辩的经过，说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使楚王放弃攻宋。 B、公输一文充分体现了墨子散文论辩性强、富有逻辑性的特色。 C、墨子勇于面对问题，说服了楚王。这表明，对不义之战，要敢于斗争。 D、公输一文通过对话，充分体现了墨子“民为贵，君为轻”的政治思想。9、你认为墨子能说服楚王放弃攻宋主要是采用了什么方法？结合实际，请你谈谈如何使别人接受自己的正确意见。（3分） （二）鱼我所欲也（14分） 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也? ， ?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。10、在文中横线上写出相应的语句。（2分）11、选出加点词有错误的一项是( ) （3分）A.二者不可得兼（得兼：同时得到）B.此之谓失其本心（本心：天性，天良）C.乞人不屑也（不屑：因轻视而不肯接受）D.万钟于我何加焉（何加：加什么）12、将下列句子译成现代汉语。（3分）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉。 13、根据文意，下列理解有误的一项（ ）（3分）A“万钟”比“一箪食，一豆羹”更能考验人，因为荣华富贵肯定比普通食物更令人向往。B 文章开头用类比的方法，将舍生取义的道理阐述得生动形象，通俗易懂。C全文运用整齐的句式和排比的手法，使文章气势强烈，很有说服力。D第一段运用正反对比突出舍生取义的原因；第二段运用今昔对比，从反面强调保持本心的必要性。14、有人贪利忘义，目的是为了“ ”、 “ ”、“ ” ；原因是“ ”。（3分）（三）生于忧患，死于安乐（15分）舜发于畎亩之中， ，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作； 。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 15、在文中横线上写出相应的语句。（2分）16、下列句子加点词语意思相同的一项是（ ）（3分） A舜发于畎亩之中/百发百中 B必先苦其心志/苦尽甘来 C增益其所不能/虽有千里之能 D衡于虑而后作/其中往来种作17、请用现代汉语翻译句子。（3分）劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。18、孟子在选文第段中以六位历史人物的经历告诉人们：人要成大器，就必须经受磨练。下面列出的名言中，与之意思相近的两项是（ ）（ ）（4分） A、古人大业成，皆自忧患始。 B、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。 C、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 D、自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。19、语段说“人恒过，然后能改”，有人对这句话持不同见解。请阅读下面链接材料后，结合自己的思考谈一点你的看法。（3分）相关链接材料 有些错误没机会改正日前，48岁的喜剧演员牛振华因酒后驾车惨遭不幸。出事后牛振华的家属发表了情真意切的公开信：“一生谨慎的他犯了一次错误，而他惟一一次错误，却让他不再有改正的机会，也给我们造成终生的遗憾！”人们常说：“不要怕犯错误”“不要怕交学费”“吃一堑，长一智”“在哪里摔倒，就在哪里站起来”等等，这些话不能说不对，但有些错误是致命的，瞬间发生，没有纠正的机会。 三，附加题（10分） 陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”20、 解释加点词语在句中的意思。（2分）（1）贤家君在太丘，远近称之 （ ） （2）不知卿家君法孤，孤法卿父（