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冀教版(三年级起点)小学英语五年级下册Unit 3 Lesson 14 Jenny Writes a Postcard 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 从下列每组单词中找出画线部分发音不同的一项。 (共5题;共10分)1. (2分)选出画线字母读音不同的一项( ) A . ChinaB . schoolC . child2. (2分)找出与其他发音不同的一项( ) A . babyB . partyC . yesD . sunny3. (2分)选出画线部分读音相同的一项:when A . whatB . whoC . whom4. (2分)选出划线部分读音不同的单词( ) A . noteB . hotC . lot5. (2分)选出下列画线部分发音不同的选项( ) A . classesB . dateC . hate二、 用所给单词的反义词或对应词填空。 (共5题;共17分)6. (1分)Please dont come after 4: 00 in the afternoon. Please come _4: 00. 7. (5分) 按要求写单词 (1)big ( 反义词 )_(2)morning ( 对应词 )_(3)we ( 宾格 )_(4)shop ( 现在分词 )_(5)potato ( 复数形式 )_8. (5分) 按要求写单词 (1)favourite(中文)_ (2)big(对应词)_(3)man(反义词)_ (4)man(复数)_ (5)skate (现在分词)_ 9. (5分) 按要求写单词(1)my ( 主格 )_(2)day ( 复数形式 )_(3)there ( 同音词 )_(4)open( 反义词 )_(5)inside ( 反义词 )_10. (1分)It is hard to fly a kite_三、 朗读对话,给下列各图标上相应的序号。 (共1题;共1分)11. (1分)She_(cook) dinner every day. 四、 单项选择。 (共10题;共20分)12. (2分)Let us _ that man. A . helpB . to helpC . helping13. (2分)There is a bridge the river. Letgo a walk it. A . between; from; onB . over; for; onC . in front of; on; ofD . beside; for; in14. (2分)I fell off my bike and my right hand. A . hurtsB . hurtedC . to hurtD . hurt15. (2分)Look! The boys _ games over there A . playingB . playC . are playing16. (2分)Xinjiang is _ the west _ China. A . in;forB . at;ofC . in;of17. (2分)I like riding a bicycle. A . B . 18. (2分)How can I_ No.2 Hospital? A . goB . get toC . get to the19. (2分)We say “thank you” _ your help. ( )A . toB . withC . for20. (2分)I walked school last week.A . onB . withC . to21. (2分)Before,I quietNow,I active in class A . am;amB . was;amC . am;was五、 连词成句。 (共5题;共25分)22. (5分)often, you, do, Sunday, listen, music, to, on, (?)23. (5分)has , red , skirt , a , Sally(.) (连词成句) 24. (5分)study ,where ,you ,do , now ( ? ) (连词成句)25. (5分)nice/ look/ that/ at/ photo (.) (连词成句)26. (5分)paper, is , the, white(.) (连词成句)六、 补全对话。 (共1题;共4分)27. (4分)补全对话。A.Yes, we did.B. How about you?C. I played football with Sarah.D. What did you do yesterday?Amy: Hi, Tom. _Tom: I went fishing. _ Amy: _ Tom: Did you have a good time?Amy: _Tom: Me too.七、 阅读理解。 (共1题;共25分)28. (25分)读一遍,回答问题 I am Robin Today is Saturday. Tomorrow afternoon,I am going to the bookstore by bus. The bookstore is in front of the Italian restaurant. In the bookstore,I am going to buy a dictionary and a science book for my grandpa. Because my grandpa likes science very much. He has lots of science books In the evening,Im going to visit my grandparent. We are going to have dinner together. After dinner, we are going to see a film about space travel. That will be fun! What about your weekend?(1)What day is it today? (2)Wheres the bookstore? (3)How is Robin going to the bookstore? (4)What is Robin going to buy? (5)What are Robin and his grandparents going to do after dinner? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 从下列每组单词中找出画线部分发音不同的一项。 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、答案:略4-1、5-1、二、 用所给单词的反义词或对应词填空。 (共5题;共17分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、三、 朗读对话,给下列各图标上相应的序号。 (共1题;共1分)11-1、四、 单项选择。 (共10题;共20分)1
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