沟通交流,亲子互动.doc

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除沟通交流开启家庭教育之门的金钥匙【摘要】家庭是人生的第一所学校，作为孩子第一任老师的父母，应是孩子最爱和最信赖的人，但在现实中经常因忽略沟通与交流在家庭教育中的重要作用，造成了很多家庭在教育过程中出现种种矛盾冲突，使家庭教育陷入被动和僵局之中。沟通交流在家庭教育中起着举足轻重的作用，是协调亲子关系、开启家庭教育之门的一把金钥匙。那究竟如何找到这把钥匙，并开启家庭教育之门，就是摆在每一位家长面前最棘手，也是最亟待解决的课题。【关键词】交流；沟通；家庭教育；金钥匙。 家是每个人最熟悉、最温暖的地方，是亲情的港湾；是每个人安全的避风港，是心灵的归宿。家庭是人生的第一所学校，而作为孩子第一任老师的父母，应是孩子最爱和最信赖的人。但在今天，许多家庭却事与愿违。因为在现实中，家庭教育的重要性虽然早已不言而喻，尤其在这激烈竞争的社会环境下，年轻的父母们更加意识到家庭教育对孩子未来成长与成才的重要性。但许多家长经常因忽略沟通交流在家庭教育中的作用，而造成了很多家庭在教育过程中出现种种矛盾冲突。使家不再是孩子最温暖的地方；使自己不再是孩子最信赖的人；使家庭教育陷入被动和僵局之中。现实生活中像“斗妈大全”这样活生生的事实举不胜举，但这些事实都一再告诉我们，教育子女并不是一件简单的事情，它是一个需要家长用理智的爱、科学的爱、且消耗大量时间和精力来完成的系统工程。 有位教育家曾说过：“父母教育孩子的最基本的形式就是与孩子谈话。我深信世界上最好的教育，是在和父母的谈话中不知不觉地获得的。”可见，沟通交流在家庭教育中起到举足轻重的作用，它是协调亲子关系、开启家庭教育之门的一把金钥匙。但是究竟如何把握好这把钥匙，做到有效的沟通交流，并开启家庭教育之门，却是摆在每一位家长面前最棘手，也是最亟待解决的问题。 一、加强亲子间的沟通交流，把握好开启孩子心灵之门的钥匙。家庭教育实质上就是父母与孩子之间沟通交流的活动过程，而沟通交流不仅是家庭教育中最主要的方式，也是打开孩子心灵之门的最好的钥匙。其沟通交流效果的好与坏直接关系到家庭教育的成败。 在现实生活中，我们经常听到家长们抱怨孩子如何难管教、不听话，甚至与家长的想法背道而驰；孩子也经常抱怨我们的家长对他们管得太多、不理解他们、唠叨，甚至和我们的家长捉起了迷藏，他们常挂在嘴边的一句话就是您OUT了。当有问题发生时，孩子们也常常采取回避、甚至撒谎的态度来对待父母的质问。他们宁愿把自己封闭起来，也不愿意让家长走进他们的世界，参与他们的生活。在孩子的心里，他们认为父母与他们在思想上是有代沟的，是无法互相理解和沟通的，因而完全不屑于家长对他们的管教，甚至对家长的说教产生逆反心理，从而形成对立的僵局。网络上两位小学四年级同学的“斗妈大全”招数就是活生生的诠释。由此可见，沟通不畅不仅仅是造成了亲子间缺乏了解和感情的隔阂，同时它严重地影响到了家庭教育的效果，使极为重要的家庭教育失去了其应有的作用和意义。沟通交流，是人与人之间相处的一座桥梁。成人之间尚且需要通过沟通与交流的方式增进了解、消除误会、加深感情，更何况天真无邪的孩子们，他们幼小心灵的成长变化是无时无刻的，更需要得到家长的关心和帮助。而良好的沟通交流，将在父母与孩子之间架起一道心与心相通、情与情交融的桥梁，从而开启孩子的心灵之门。它将有利于父母与孩子之间建立更深厚的感情基础，帮助父母及时发现和了解孩子心理存在的问题，这不但对孩子的身心发育非常有利，同时也使父母能够成为与他们分享快乐、分担痛苦、共同成长的朋友和知心人。可见，良好的沟通交流在家庭教育中占有重要的位置，的确是影响和决定教育成败的重要因素之一。时代日新月异，正潜移默化地影响着孩子们，使他们无论在思想上、行为上，还是在心理上都随时代的变化而不断地发生着变化。父母作为孩子的第一任老师，应紧随时代的步伐，适应时代的要求，转换自身角色，学会换位思考，同孩子们一道观察世界、认知世界、思考世界，共同成长。父母就必须通过科学的方法加强亲子间的沟通交流，让孩子的心灵之门永远向我们敞开，让我们成为孩子永远的朋友。 二、科学的沟通交流，走进孩子的心灵，推进家庭教育的进程。 家长与孩子之间的有效交流和沟通，对于促使家庭教育的顺利进行和促进孩子身心健康成长具有极其重要的作用，是父母和孩子之间永远的“金钥匙”。学会与孩子进行良好的沟通，可以把家长的期望和关爱充分地传递给孩子，并为孩子提供最佳的成长环境和愉快的生活空间。但是，与孩子沟通交流的时间少、质量不高等问题正困扰着不少家庭。因此要想建立良好的沟通关系，家长们还需要掌握正确的方式、方法，走进孩子的心灵，从而使沟通交流变得轻松、和谐、愉快。 1.亲子间的沟通交流，首先必须营造和谐融洽的家庭氛围。 专家认为：“只有两代人相互融洽交流的家庭，才是健康、和谐的家庭。”美国作家左娜盖尔也曾说过：“爱是家庭教育存在的基础，亲人之间的相互关爱是构建美满家庭的源泉，爱像祈祷一样，是过程也是力量，具疗效且富有创意。”家庭沟通的良莠，与父母的素质高低、家庭氛围是否和谐融洽有着直接的关系。良好的沟通交流是健康家庭的一項重要特质。当家人进行沟通交流时能彼此分享感触、不卖弄、不掩藏，能妥协、不讽刺，且有幽默感，这样的健康家庭才能实现有效的沟通交流，也只有这样的家庭才能让家庭成员充分表达自己的观点和意愿，才能被孩子接纳，才能使沟通交流趋于正向发展。善于了解自己孩子的父母是聪明的父母，而沟通和理解才是对孩子最大的爱。但爱是宽容不是责难，爱是呵护而非伤害，爱是引导而非强制。因为家人间的亲密关系必须建立在彼此了解和关爱的基础上，唯有通过良好的沟通交流才能让亲子关系更为紧密。家庭氛围更加和谐。当家人的互动关系良好时，家才能成为孩子安全的避风港和心灵的福祉。 2.亲子间的沟通交流要秉承着民主、平等关系，还给孩子权利。 有位名人说过“即使是孩子，也有人格，也是一个独立的人，这个前提必须明确。孩子绝不是父母的所有物，他的人格是构成社会的组成部分之一，人格必须用充沛的爱来培育。”美国心理学家威廉歌德法勃曾经说过：“教育孩子最重要的是要把孩子当成和自己人格平等的人，给他们以无限的关爱”。英国教育学家斯宾塞说过：“沟通不是在人和人之间都能实现的。父母只有放下架子，做孩子的知心朋友，才能实现最成功的沟通。”由此可见，父母与孩子之间的沟通，最重要的前提就是民主、平等。然而封建家长制的遗毒仍使不少父母认为“我是家长，我说了算，孩子必须听我的”，从而忽视孩子的心灵感受，扼杀了孩子的话语权，使亲子间的沟通变成了“一言堂”。这种沟通方式不但容易使孩子产生逆反心理，同时也使沟通交流变成了“走过场”，劳而无功甚至造成更严重的后果，失去了其应有的意义和作用，更谈不上打开孩子的心灵之门。教育专家孙云晓说得好：“平等、和谐的亲子关系是家庭教育成功的必备条件。没有平等，教育不出现代儿童；没有和谐，建不成民主家庭。因此，父母不仅应尊重孩子的权利，还要善于发现孩子的独特个性，真诚地学习孩子身上的优点，使教育过程充满理智的爱。”因此，在家庭教育的沟通交流中，家长应该把自己放在和孩子平等的高度上，学会换位思考，像朋友一样去倾听孩子的心声，去共同探讨解决问题的方法，切忌把沟通交流变成指示和训戒。为了孩子，请去掉您口中的祈使语气，真诚、平等地与孩子相处。 3.亲子间沟通交流要建立在相互信任的基础上，给予孩子更多的理解与宽容。 信任是双方交往的基础，是人与人之间最美丽的语言，一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻足以让人刻骨铭心，永难忘记。对孩子，信任是父母眼里的慈祥。父母对孩子的信任是对他们最大的鼓励，是他们走向成熟、走向成功的催化剂。而信任是打开孩子的心扉与其建立有效沟通的钥匙。当孩子感到被信任和理解时，他们的孤独和伤痛就会减少；当孩子感到被信任和理解时，他们对父母的爱也就更深了。对孩子受伤的情感来说，父母的同情是情感上的急救药。因此只有建立在信任基础上的沟通交流，才是最容易被接受的沟通交流，从而产生“知无不言，言无不尽”的效果。而父母要充分做到信任孩子，就必须給予孩子更多的理解与宽容，必须关注孩子，要学会随时洗耳恭听等，让孩子感觉到他们是被信任的。因为信任是特效的鼓舞，是高质的“润滑剂”，是潜移默化的力量之源，是没有标识的无价之宝。所以，家长可以通过培养良好的亲子关系、培养孩子的良好习惯等各种方式，如肯定性的语言、欣赏的目光、奖励的措施、各种亲子活动等等，向孩子传达父母对他的理解、信任和肯定，从而在沟通交流问题上架起双方相互信任的桥梁。因为信任非常脆弱，有时还很难建立起来。但信任无比重要，所以家长应该慎之又慎地小心维护。 4.亲子间的沟通交流要耐心、细致且保持经常性。关鸿羽曾经说过：“没有沟通，就没有教育。”沟通交流是父母给孩子最好的礼物。家长要根据孩子无时无刻变化的情况，适当地安排沟通交流的内容和时间。不要把交流当成任务，像开会一样例行公事。其实，父母与孩子间的交流就是一种心灵上的沟通，情感上的互动。父母通过沟通交流更加了解孩子，而孩子也通过沟通更加理解、体谅父母。因此，家长要把沟通当做像关心孩子吃饭、睡觉一样平常的事情去做，而不要搞突击性和临时性的。对于不同年龄阶段的孩子，更要适时调整沟通的次数和时间，尤其在发现孩子有所变化时，就更要及时进行沟通和了解，及时发现问题、解决问题。正如一块普通的玉石，经过著名雕塑家的巧妙构思和精雕细刻之后，就会成为一件栩栩如生的艺术珍品，人们在赞叹这件雕塑作品的同时，也会赞叹这位雕塑家精湛的雕塑艺术。同样孩子的成长与成才更需要家长的耐心细致地、经常性地沟通与交流。 5.亲子间的沟通与交流要掌握好时机，把握好分寸。养儿育女是父母的天职，疼爱儿女是人的天性，儿女原是上天给予父母的礼物，教养和陪伴儿女成长原本是欢喜快乐的事，但那漫长的成长路，既像一场马拉松，又像跑不完的障碍赛，消磨了家长的意志和耐心。当孩子出现问题时，往往先发制于人，不容孩子辩解，不是一顿责骂就是一顿批评，贻误教育的最佳时机。心理学家认为:人的思维是和语言密切联系的思维，是借助于语言而实现的，是人们交流思想的工具。让你们通过把存在于自己的头脑中的经验思想比较准确地传达给别人，也可以通过语言接受对方的经验和思想，从而达到相互交流思想、相互了解的的目的。亲子间的沟通，必须注意语言的使用，无论从词语的选择，还是语速和语调上，都应该把握分寸。因为不同的表达方式，其沟通的效果也将截然不同。“柔和的回答使烈怒消退，暴戾的言语激动怒气”。恰逢时机、恰如其分地聆听与赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂和润滑剂。家长适当地对孩子给予肯定和赞赏，将会增强孩子的自尊心和自信心，并且增加孩子对父母的好感，从而更加乐于同父母进行沟通和交流。抓住每一个教育的契机，巧妙地使用语言，把握好语气的分寸，多赞美、少批评，赢得孩子的心。 6.家长要用孩子喜欢的方式进行沟通。在与孩子的沟通过程中，不仅要考虑孩子是否能够理解，同时还应该选择易于被孩子接受的沟通方式。像说教、命令、强迫等方式，只会令孩子产生逆反心理，达不到教育的目的。而聊天、讲故事、做游戏、倾听等寓教于乐的沟通方式，才更加适合孩子的心理特点，从而更能够达沟通的预期效果。家长应该多换位思考，在与孩子交流前，应该根据孩子的性格特