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文档简介

教 学 设 计 二 年 级 （ 语文 ）学科： 教 师： 第 周教学内容语文乐园二课时共 2 课时 第 1 课时教学目标读,写反义词.规范写字. 猜字谜. 阅读欣赏.教学重点积累词语 规范写字教学难点阅读 部首查字法教具卡片设计者 二年级教师教 学 设 想学生活动备 注教学过程教学过程一、读,写反义词.1、出示几组反义词.新对旧 苦对甜 光明对黑暗2、学生读,再出示余下的几组自由读。 从身边找找反义词. 如:高对矮 长对短 圆对方 快乐对悲伤二、写字出示生字近/师生共讲近的特点.师范写近、生书写.三、猜字谜.1、出示第一例字谜.读、猜、汇报：高.2、自由读第二例后猜测：田3、写出几个字谜自由猜测.一群羊中一只特别大.猜一字( )一人躲在门内。猜一字( )四、诗歌欣赏1、出示诗歌的幻灯片.2、学生自由读. 3、查出生字.要查的字部首还有几画读音组词读诗.第1、2 节讲不同颜色的眼睛一睁开就能同样看见太阳.第3、4节讲不同肤色的孩子都是最美的花束.4、理解并品读.最喜欢哪一节就读哪一节.诗歌在赞美全世界可爱的孩子.学生练读学生书写学生自由猜谜学生朗读诗歌自由欣赏学生练习查字典学生品读自己喜欢的地方板书设计语文乐园二新对旧 苦对甜 美对丑 硬对软 闹对静 近对远光明对黑暗 喜欢对讨厌 危险对安全教学反思教研组长： 教导主任： 校长：教 学 设 计 二 年 级 （ 语文 ）学科： 教 师： 第 周教学内容语文乐园二课时共 2 课时 第 2 课时教学目标说话,写话。教学重点说完整话。教学难点语句通顺，用词准确。教具挂图或课件。设计者 二年级教师教 学 设 想学生活动备 注教学过程 教学过程一、演示课件.看发生在家中的趣事.议一议。分小组讲讲。汇报。二、组成小组，讲家中发生的事自由讲。事件发生在哪？发生了什么事？有谁参与？结果如何？汇报。小组推荐一个讲。师生评价。三、写话把讲的写下来。师取一份评讲。学生仔细观察 、 讨论。分小组讲一讲。学生讲一讲家里的事。选一个代表讲发生在家里的事。板书设计
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