(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册11台阶 (2).ppt

有首歌是这样唱的 人生是一级一级的台阶 许多人渴望在台阶上找到自己的高度 父亲是不是也如此 今天让我们一起走进李森祥的小说 台阶 体会作者通过独特的视角 为我们展现父辈们现实的生活画卷 去感受父辈那深沉的精神世界 台阶 李森祥 学习目标 1 体会领悟父亲的情感与性格 感受中国典型的农民形象 2 学习围绕中心选材组材 用细节描写刻画人物性格的写法 3 培养热爱父亲 尊重父亲的情感 1 父亲老实厚道d m ish ny n 累了一辈子 2 父亲明明该高兴 却露出些g ng 的笑 3 我就陪父亲在m nk n 上休息一会儿 4 虽然这些都很w ib z d o 但他做得很认真 5 偶尔出去一趟 回来时 一副ru y usu sh 的模样 6 农村里有这么个风俗 d t nggu ngzh ng 之下 夫妇俩从不合坐一条板凳 尴尬 检查预习看拼音写词语 低眉顺眼 门槛 微不足道 若有所失 大庭广众 微不足道 大庭广众 若有所失 低眉顺眼 理解词语 微小而不值一提 人很多的公开场合 好象丢了什么似的 形容心神不定的样子 也形容心里感到空虚 低着眉头 两眼流露出顺从的神情 形容驯良 顺从 活动一 自读思考 整体感知 1 父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋 2 父亲为了造屋付出了哪些艰辛 小说运用了大量细节描写 找出来 体会其对刻画人物的作用 3 从文中看 父亲身上具有哪些性格特征 请用 父亲是一个的人 由可以看出 为内容说一句话 4 新屋造好了 父亲却变得怎么样了 结尾的描写中寄寓了作者对父亲怎样的思想感情 作者又试图告诉我们什么 1 父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋 台阶高 屋主人的地位就相应高 中心句 这既是当地的风俗 也是父亲用毕生奋斗造起一栋新屋的动力 获得地位 获得尊重 这是在中国农村发展过程中 农民人性觉醒的表现 捡砖 捡瓦 捡卵石 存角票 种田 砍柴 编草鞋 踏黄泥 台阶低地位低 台阶高受人尊重 2 父亲为了造屋付出了哪些艰辛 抬石板 小说用了大量的细节描写来刻画父亲 找出来 体会其作用 请以 父亲是一个的农民 由可以看出 为内容说一句话 3 从文中看父亲身上具有哪些性格特点 父亲是一个勤劳的农民父亲是一个顽强的农民父亲是一个淳朴的农民父亲是一个善良的农民父亲是一个谦卑的农民父亲是一个倔强的农民 归纳父亲的形象 父亲是一个要强的农民 他有志气 不甘心落后 他要自立于受人尊敬的行列 为了实现自己的目标甘愿付出一生的辛劳 父亲是一个老实厚道的农民 他用诚实的劳动兴家立业 不怕千辛万苦 父亲是一个谦卑的农民 当新台阶造好了 他却不好意思坐上去 人衰老了 身体也垮了 4 新屋造好了 父亲怎么样了 结尾的描写中寄寓了作者对父亲怎样的思想感情 作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹 对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情 对改变农村的面貌寄予希望 作者又试图告诉我们什么 要关注农民命运 关注农村贫困 台阶 三级青石板台阶 九级水泥台阶 父亲 老屋 地位 新屋 台阶 三级青石板台阶 九级水泥台阶 父亲 老屋 地位 新屋 活动二 探究写法 5 围绕中心选材组材是写作的基本要求 试理解 为什么写老屋的青石板台阶用了那么多笔墨 6本文在写法上有哪些值得我们学习的地方 5 1 作者为什么在老屋的三级青石板台阶上用了那么多笔墨 明确 台阶 是贯穿全文的线索 作者从台阶这个独特的视角表现父亲的性格 突出主题 a 写三块青石板的来历 形成前后的对比 突出父亲当年力气大 而后来却闪了腰 b 写石板质地粗糙 可以暗示当年经济条件的差 c 写我在台阶上跳上跳下 表明那时年幼 而新屋造好了 我已长大成人了 说明准备时间的长 体现父亲的辛劳 d 写父亲的脚板 写出父亲终年辛劳的形象 也说明家庭的穷困 6 本文在写作上有哪些值得我们学习借鉴的地方 1 紧扣叙事线索 围绕中心选材 组材 2 运用细节描写刻画人物 巩固拓展 请以 台阶是父亲的 为了台阶 父亲付出了 为话题写一句话 请从文本中的细节描写中寻找答案 进行品味 台阶是父亲的 为了台阶 父亲付出了 理想 青春 例 谈谈你心目中的父亲 运用典型细节 突出人物性格的某一侧面 布置作业 以 父亲 为题写一篇文章 1 围绕中心选材 组材 2 运用细节描写刻画人物 小结 从凄楚 辛酸中走来的父辈 可能他们的愿望 追求 在儿子的眼里 不是耀眼 精彩的