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文档简介
大班活动设计 勇敢的小青蛙(体育游戏)活动目标:1、 陶冶幼儿热爱体育运动,爱玩体育游戏的情操。2、 使幼儿能掌握立定跳的规范动作。3、 让幼儿能够连续的立定跳跃,并能够跳跃1米左右的距离。活动准备:1、 绳子、地垫、青蛙、鳄鱼头饰等若干。2、 布置场地:操场上创设起点线、设置不同宽度的“小河”、“河中”有“荷叶”等。活动过程:1、 导入部分:(1)准备活动:热身运动各做两个八拍,活动肢体部位以免在跳跃游戏中扭伤或拉伤肌肉。(2)听音乐感受青蛙的叫声和跳声,导出本次活动内容就是练习青蛙跳的游戏。2、 游戏活动:(1)学习蛙跳A、教师提问:青蛙怎么跳?B、幼儿们自由讨论,教师在讨论后请若干幼儿师范,让大家观察跳的动作。(2)教师讲述跳的要领:腿要全蹲下再跳起,双手随着身体跳越前摆。(3) 请幼儿尝试,并能够连续跳。(4) 幼儿练习立定跳过宽约一米的“小河”。(5)选出一名幼儿扮演鳄鱼,站在“河里”抓扮演青蛙的幼儿。其余幼儿从起点出发蛙跳到“河边”,躲过“鳄鱼”用立定跳的方法跳过“小河”。要求:在连续跳的时候,每次都要蹲下再起跳。跳跃“小河”的时候不能掉到“河里”。被“鳄鱼”抓住的“青蛙”要接受惩罚(要反复跳跃“小河”三次才能继续参加游戏)。(6)加大难度:将“河面”加宽两米,“河面”上有一排“荷叶”,“青蛙”要跳到“河面”上在跳到“河岸”,要求同上。(7)再加宽“河面”大概三米,“河面”上散落着“荷叶”,“青蛙”要连续跳跃“荷叶”再跳到“河岸”,要求同上。3、结束部分: (1)师幼一起做一些放松动作活动腿脚。 (2)请幼儿们收拾好荷叶和小河的游戏材料放回原处。活动反思:本活动进行的较满意,幼儿们参与积极性很高,玩的也很愉快。游戏的设计符合大班幼儿的活动强度与难易水平。不足之处是游戏过程中幼儿对要求遵守不够,环
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