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泸教版五年级语文下册第一次月考试题及答案(各版本(三篇)目录:泸教版五年级语文下册第一次月考试题及答案各版本一泸教版五年级语文下册第一次月考试题及答案完整二泸教版五年级语文下册第一次月考试题及答案完美版三- 1 -泸教版五年级语文下册第一次月考试题及答案各版本一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fn su(_) ji f(_) xin zh(_) shng shui(_) zh p(_) sh kn(_) pin zhng(_) sh shu(_)二、比一比,再组词。(10分)攻(_) 榫(_) 喷(_) 赢(_)枚(_) 隼(_) 愤(_) 瀛(_)抵(_) 陷(_) 巩(_) 榈(_)邸(_) 馅(_) 筑(_) 搁(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)落魄 (_)暑(_)夏 震耳(_)(_)恋恋(_)(_) (_)不(_)待 一如(_)(_)上面的词语中,描写人物神态的是_;描写人物心理活动的是_;描写环境的是_。2.画“ ”词语运用了_的修辞手法,这样的四字词语还有:_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要就 不仅而且 一就与其不如 因为所以内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。_见了风,_化作一个石猴。众猴拍手大喊道:“_敢钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等_拜他为王。”石猴_进去,_大声说道:“列位呵,人而无信,不知其可。”桥边是一座石房。房内_有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳,_还很宽阔,能容得千百口老小。石猴笑道:“_在外面受老天之气,_我们搬到这里来住。”五、按要求写句子。(15分)珍珠鸟躲在吊兰里,很安全。(扩写句子,至少两处)_2.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。(缩句,至最简)_3.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改成陈述句)_4.汉字蕴含着丰富的文化。汉字神奇、有趣。(用关联词连成一句话)_六、阅读短文,回答问题。(20分)燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120千米,堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个180度的大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。燕子老是在飞,似乎永不感到疲倦,可是谁都知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑棱着翅膀,像直升机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。那么,燕子为什么会有如此高超的飞行本领呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为20克,堪称最轻量级的飞行员。1写近义词。高超(_) 疲倦(_)支撑(_) 灵巧(_)2燕子形体上的弱点是什么?形体上的优点有哪些?燕子形体上的弱点是:_燕子形体上的优点有:_3文中画横线的句子所用的表达方式是_。4写出文中画波浪线的两个句子所用的说明方法。_5燕子为了克服自身的弱点,“学会了一切都在飞行中解决的本领”,这些本领是什么?你还知道燕子有哪些特殊的本领? _1 高明 疲惫 支持 灵活 2 脚瘦小,难以支撑身躯。 身躯呈流线型,翅膀既窄又长,尾巴长,身躯轻巧。 3描写4列数字 举例子、打比方5在飞行中吞食猎获物、饮水、喂孩子(吃饭)。燕子高超的本领还有:燕子能衔泥筑巢,这是别的鸟做不到的。家燕还有着惊人的记忆力,无论迁飞多远,它们也能够靠着自己的记忆力返回故乡。七、习作。(20分)平常的日子容易叫人忘却,特殊的日子却往往让人记忆犹新。请以“那是一个特殊的日子”为题,写一篇不少于400字的作文。_参考答案:一 烦琐 舅父 限制 盛衰 质朴 书刊 篇章 述说 二 攻占 榫眼 喷漆 赢家 一枚 鹰隼 气愤 东瀛 抵挡 陷入 巩固 榈木 官邸 肉馅 建筑 搁置 三 失 魂 酷 炎 欲 聋 不 舍 迫 及 既 往 失魂落魄 恋恋不舍 酷暑炎夏 夸张 度日如年 人山人海 四 略五 小巧的珍珠鸟躲在茂密的吊兰里,心里想着很安全。祖先生活在浅海里。我们如果没有老百姓的支持,不会有今天这个局面。汉字不仅蕴含着丰富的文化,而且神奇、有趣。六 6 / 16泸教版五年级语文下册第一次月考试题及答案完整二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xn q zho j shng y h xio m hu(_) (_) (_) (_) (_)dn qi ln du chng zn qn l fng i(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)祭(_) 邸(_) 熏(_) 汴(_)蔡(_) 抵(_) 墨(_) 咔(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)高(_)下 (_)身(_)骨 昂(_)挺(_) 前(_)后(_) 安(_)乐(_) (_)断(_)连 雪中(_) 呕(_)沥(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不仅还 即使也 既又 如果就1(_)敌人来了,我们(_)钻到地道里去,让他们扑个空。2人藏在洞里,(_)不气闷,(_)不嫌暗。3(_)进了活道,敌人(_)过不了关口。4在地道里(_)有警戒洞,(_)有迷惑洞。五、按要求写句子。(15分)松鼠有时也捕捉鸟雀。 它不是肉食动物。(用合适的关联词连成一句话)_2.它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。(用加点的关联词造句)_3. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。(换个说法,保持意思不变)_六、阅读短文,回答问题。(20分)村槐 (节选)我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着送马马的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地。由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久。曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!1在文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:绑()大方()反义词:光滑()索取()2文中第24自然段依次记叙了三件往事:、槐树下嬉戏、。本文的叙事线索是,叙述的顺序是。3下列说法不正确的一项是()。A文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D文章结尾不仅照应开头,还深化了主题4第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。_七、习作。(20分) 真了不起要求:将题目补充完整。2.在现实生活中,有许多像“刷子李”那样有专长的人,请围绕“了不起”选择一两件事把你所填人物的本领叙述出来。400字左右。 _参考答案:一 汛期 召集 商议 呼啸 迷惑 胆怯 懒惰 称赞 侵略 妨碍 二 祭祀 官邸 熏香 汴州 姓蔡 抵达 墨水 咔嚓三 居 临 粉 碎 首 胸 赴 继 居 业 藕 丝 送炭 心 血 四 如果 就 既 又 即使 也 不仅 还五 1.松鼠虽然有时也捕捉鸟雀,但是它不是肉食动物。 2.这个小女孩儿既聪明又漂亮。 3. 松鼠是一种漂亮的,乖巧,驯良,很讨人喜欢的小动物。 六 1缚慷慨粗糙赐予2槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐果换书费时间顺序倒叙3A4不能。画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞美之情,极具感染力。11 / 16泸教版五年级语文下册第一次月考试题及答案完美版三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)zh fn(_) q d(_) zh xi(_) tng gu(_) pi ji(_) b y(_) bo ko(_) xn tng(_)二、比一比,再组词。(10分)炒(_) 俄(_) 拒(_) 吕(_)纱(_) 饿(_) 柜(_) 侣(_)抄(_) 鹅(_) 距(_) 铝(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)失(_)落(_)(_)(_)归赵 夜(_)降(_)心(_)神(_) (_)(_)如生 (_)耳(_)聋(1)徐悲鸿的骏马画得(_),十分逼真。(2)敌人被我军打得落花流水, (_)。(3)演出结束后,会场上爆发出(_)的掌声。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 不但而且 既然就你_跟别人约好了时间,_应准时到。篮球队长在场上_要注意发挥自己的优势,_要注意和队友密切配合。_世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,_从某种意义上说,读书方法是你自己的东西。五、按要求写句子。(15分)1长城在崇山峻岭中飞舞。改为比喻句:_ 2妈妈对我说:“我想看看你是不是长大了。” 改为转述句:_3凡卡只能写信给爷爷求他把自己带回家。改为双重否定句:_4请你用一句话描写正在认真思考的同学。(动词不少于三个)_六、阅读短文,回答问题。(20分)读书再读书一位巴格达商人走在山路上,突然,有个陌生的声音对他说:“捡几块石头吧,明天,你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。天亮了,他掏出石头,发现它们都变成了宝石!商人无比高兴,可是,过了一会儿,他却很懊悔。高兴的是,石头变成了宝石;懊悔的是,捡得太少了。亲爱的小读者,读书也如此。我们今天读的书,明天就会变作宝贵的财富,当我们长大成人,总会懊悔自己读得太少。很幸运的是,我从小就爱看书。记得小学三年级时就开始捧着厚厚的女游击队长囫囵吞枣地看,这份读书的兴趣一直伴随我长大。随着时间的推移,读书给我带来的好处越来越多:小时候从不为写作发愁,考大学语文得了高分,选择职业考上电台主持人,直到今天开始尝试写作这,都是读书的功劳。我常常在想,如果当初我不读书也就不会有今天,但在庆幸的同时我也和那个商人一样懊悔:我为什么不读得多一些再多一些呢?这份懊悔来自我在工作的时候,常常感到“书到用时方恨少”!为什么会有那么多人喜欢读书?因为:读书使我们视野开阔。我没有去过非洲,没有到过南极大陆,但我却领略过非洲大陆的美丽风情,为南极洲的圣洁天地深深陶醉,这是因为读书让我身临其境。读书使我们情趣高雅。初春,当我在晨光中吟诵泰戈尔的金色花:“假如,我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,妈妈,你会认识我么?我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放,并潜入我的气息。读书使我们美丽。书一本一本地读,时光一年一年地溜走,蓦然抬头,那份书卷气已从内心悄然映在脸上。是啊,还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢?读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想,当我们在阅读的时候,已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中,多好!我们本来天生只有一个头脑,是读书让我们又多了一个头脑。更为重要的是,读书能使我们多活几度生命。不读书的人,只有一次生命,他充其量只能过一辈子。读书,使我们拥有丰富的人生:过去,现在和将来。读书真让人受益无穷,所以,亲爱的小读者,请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了,“书是奇迹”,如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书再读书为了明天不致懊悔,让我们快快来捡宝石噢。1“商人捡石头”的故事中作者形象地把读书类比作_,把读书获得的好处类比成_。2面对读书,作者是_。她高兴的是_;懊悔的是_。3读一读含有加点词的句子,仿写一句。_4划线句子中“偷”加引号的作用是_,“别人的智慧”指的是_。5从文中摘录一句关于读书的格言。_七、习作。(20分)家乡是每个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?请你发挥想象,以二十年后的家乡为题,写一篇作文。要求:分段叙述,将重点部分写具体,不少于450字。_参考答案:一 煮饭 启迪 纸屑 糖果 陪嫁 毕业 报考 心疼 二 炒茶 俄国 拒绝 吕梁山 纱厂 饥饿 柜台 伴侣 抄写 天鹅 距离 铝合金三 魂 魄 完 璧
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