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文档简介

早教机构策划方案最近发表了一篇名为早教机构策划方案的范文，好的范文应该跟大家分享，希望对网友有用。篇一:早教机构创业计划书第六组创业计划书公 司 名 称: 黄山市小红帽早教有限责任公司团 队 成 员: 魏明,吴博乐,王占峰,王云杰,张志鹏,张健,黄涛,刘启航,石秀君,淘路,胡广,梅自然,胡登永,李朝阳,魏连好,朱克峰公 司 目早教机构策划) 标: 以幼儿发展为基奠,满足幼儿教育的需求。公 司 注 册 资 金:目 录创业(商业)计划书.错误!未定义书签。一、计划摘要.错误!未定义书签。二、公司介绍.错误!未定义书签。三、战略规划.错误!未定义书签。四、创业组织.错误!未定义书签。五、产品服务.错误!未定义书签。六、市场预测.错误!未定义书签。七、营销计划.错误!未定义书签。八、生产计划.错误!未定义书签。九、财务规划.错误!未定义书签。十、风险与退出.错误!未定义书签。一、计划摘要1.1实施园本教研,创建园本特色我们小红帽早教是一家主营幼儿亲子教育、小学作业托管的早教机构。亲子教育:教师在教研过程中为幼儿创设真实、丰富、自然、开放、贴近幼儿生活的教育环境,引导幼儿开展自主性探索活动,捕捉幼儿的变现。给幼儿的创设环境的过程中,注意采纳喝吸收幼儿的建议,并请幼儿参与环境创设,给幼儿提供参与活动的机会,满足幼儿自我表现的欲望,发展他们的动手操作能力;支持、启发、引导幼儿与环境互动。无论是师生共同准备和创设的环境材料,还是教师根据教育目标提供的环境材料都积极支持、鼓励幼儿进行探究和操作活动。在指导幼儿进行探究和活动时,转变了以往教师是检查者的角色,从检查玩具是否丢了、思想汇报专题东西是否乱了、幼儿之间是否发生矛盾等问题转移到关注幼儿的探究、操作活动上来,转移到关注幼儿的兴趣和需要上来,正确判断幼儿现有的发展水平,鼓励幼儿向更高的水平发展上来。作业托管:依托优秀的高学历教师资源,和宽敞的园内环境,小学生们在本机构托管作业是最佳选择。一方面,低年级小孩因刚上小学,部分学生未做好幼小衔接,不能按时完成作业,家中父母精力有限,不能给予孩子及时辅导,家长将之送到本机构,这所有问题便能得到很好的解决。另一方面,高年级小学生因要升初中,作业量加大,同时孩子会出
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