中图版选修三 生态工程 作业.docx

生态工程 作业一、单选题1桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘，塘内养鱼、塘基上种桑树。因桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，这主要是哪一方面的例子？（ ）a人维持原有的生态平衡 b加速生态系统的能量流动c加速生态系统的物质循环 d根据人类的需要建立新的生态平衡【答案】d【解析】2豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程的什么原理（ ）a. 系统结构功能的原理b. 整体性原理c. 系统整体性原理d. 协调与平衡原理【答案】c【解析】试题分析：系统整体性原理的含义是：系统各组分之间要有适当的比例关系，只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通，并且实现总体功能大于个部分之和的效果，即“1+12”。豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这说明“1+12”，体现了生态工程的系统整体性原理，c项正确，a、b、d三项均错误，考点：本题考查生态工程的基本原理的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。3埃及的阿斯旺大坝建成后，尽管改善了电力和灌溉条件，取得了明显的经济效益，但巨大的水库沿岸水草丛生，使血吸虫发病率高达80%100%，尼罗河下游农田失去了肥源等，这说明该工程（ ）a. 经济效益和生态效益良好b. 维持了原来的生态平衡c. 在一定程度上破坏了生态平衡d. 使生态系统的结构变得复杂【答案】c【解析】埃及的阿斯旺大坝建成后，由于水库沿岸水草丛生，使血吸虫发病率高达80%100%，尼罗河下游农田失去了肥源，说明大坝在一定程度上破坏了生态环境，导致生态平衡遭到破坏，c正确，a、b、d均错误。4下图是某生态工程示意图，有关说法错误的是a. 用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益b. 用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用c. 用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理d. 该生态工程的运转离不开人的管理【答案】c【解析】试题分析：a、用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可以作为其他产品的原料，可增加经济效益，故a正确；b、用残渣来培育食用菌和蛆蛹，充分利用了分解者分解残渣的物质，变废为宝，实现了物质的多级利用，故b正确；c、能量不能循环利用，只能多级利用，故c错误；d、生态工程离不开人的作用，人的作用比较突出，故d正确故选：c考点：生态工程依据的生态学原理5下列有关生物工程的叙述正确的是a. 应用基因诊断，可检测受体细胞中的目的基因是否表达b. 筛选产生抗体的杂交瘤细胞需要使用特定的选择培养基c. 茎尖细胞具有很强的分裂能力，离体培养吋不需要脱分化即可培养成完整植株d. 生态工程能提高各营养级间的能量传递效率【答案】b【解析】试题分析：应用基因诊断，可检测受体细胞中的目的基因是否导入；茎尖细胞是分化细胞，离体培养吋需要脱分化后培养成完整植株；生态工程不改变各营养级间的能量传递效率考点：本题考查生物工程有关知识，意在考查考生理解所学知识与观点。6在植树造林工程中，应当特别注意运用的生态工程原理是 ( )a. 物种多样性原理和整体性原理b. 协调与平衡原理和物种多样性原理c. 协调与平衡原理和物质循环再生原理d. 系统工程学原理【答案】b【解析】试题分析：物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性，因此植树造林的过程中，应当特别注意运用物种多样性原理；在进行生态工程建设时，生物与环境的协调与平衡也是需要考虑的问题之一，生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度，因此在植树造林的过程中，还应当特别注意运用协调与平衡原理。综上分析可知，b项正确，a、c、d项错误。考点：本题考查生态工程原理的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7下列关于生态学方面的知识，其中叙述错误的是a“无废弃物生产体系”主要体现了物质循环再生的原理b决定种群密度的直接因素是出生率和死亡率、迁出和迁入c当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级d某玉米田中生长了许多杂草后将导致该玉米田的抵抗力稳定性上升【答案】c【解析】试题分析：“无废弃物生产体系” 主要体现了物质循环再生的原理，使得物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用，a正确；出生率和死亡率、迁出和迁入决定种群密度，b正确；当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第二营养级流入第三营养级，c错误；物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性，d正确。考点：生态工程的原理，种群特征，生态系统的营养结构和稳定性。点评：本题考查生态系统的相关知识，提升了学生对知识理解和分析能力。8下列对“克隆”概念认识的叙述，不正确的是a由单个细菌长成菌落，属于个体水平克隆bpcr技术属于分子水平克隆c植物组织培养技术也属于克隆技术d淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞属于细胞水平克隆【答案】d【解析】试题分析：克隆的概念，在生物学领域有3个不同层次的含义：在分子水平，克隆一般指dna克隆(也叫分子克隆)，是将某一特定dna片段通过重组dna技术插入到一个载体(如质粒和病毒等)中，然后在宿主细胞中进行自我复制所得到的大量完全相同的该dna片段的“群体”。在细胞水平，克隆是指由一个单一的共同祖先细胞分裂所形成的一个细胞群体。在个体水平，克隆是指基因型完全相同的两个或更多的个体组成的一个群体。所以a、b、c正确；根据定义，淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞是动物细胞融合不能称为克隆，d错误。考点：本题考查克隆的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。9下列关于生态工程的叙述中，错误的是（ ）a. 生态工程是生态学与系统工程学的结合b. 生态工程追求经济与生态的双赢c. 生态工程是无消耗、多效益的工程d. 生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展【答案】c【解析】试题分析：1、生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展2、生态工程建设的目的是遵循物质循环规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益同步发展解：a、生态工程的理论基础是生态学与系统工程学，a正确；b、生态工程建设的目的是达到经济效益和生态效益同步发展，b正确；c、生态工程是少消耗、多效益的工程，c错误；d、生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展，d正确故选：c考点：生态工程的概念及其目标10下列有关生态学的基本原理在生产实践中的应用的叙述，错误的是a. 合理的规划载牧量，能使能量持续地流向对人类有益的部分b. 生态农业系统中，将秸秆作饲料喂牲畜能实现能量的多级利用c. 大量引入外来物种，能增加当地生态系统的物种多样性，提高稳定性d. 合理地引入天敌治理害虫，能避免因化学农药的大量施用而带来的二次污染【答案】c【解析】合理的规划载牧量，能使能量持续地流向对人类有益的部分，a正确；生态农业系统中，将秸秆作饲料喂牲畜能实现能量的多级利用，b正确；大量引入外来物种，能增加当地生态系统的物种多样性，可能会提高稳定性，有可能导致生态入侵，使得本地物种的生存受到威胁，c错误；合理地引入天敌治理害虫，能避免因化学农药的大量施用而带来的二次污染，d正确。11地衣中的藻类和真菌互利共生，分开两者都不能正常生长，体现了生态工程的 （ ）a. 系统的结构决定功能原理 b. 物种多样性原理c. 系统整体性原理 d. 整体性原理【答案】c【解析】地衣中的藻类和真菌互利共生，当把它们分开时，分开两者都不能正常生长，这体现了生态工程的系统整体性原理，故选c。【点睛】解答本题关键能理清生态工程的原理，特别要注意理解系统整体性原理 和整体性原理。12下图是人工湿地处理城市污水的示意图。则下列有关说法正确的是a绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物，并用于自身的光合作用b挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构c流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能d人工湿地净化污水时，体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性【答案】c【解析】试题分析：绿藻、黑藻只能利用污水中的无机盐、水等作为光合作用的原料，a错误；生物群落的垂直结构指的是生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象，而挺水植物芦苇在湿地中随地势高低分布不同是一个种群在空间上分布的情况，b错误；流经该湿地生态系统的总能量包括生态系统中生产者固定的全部太阳能和城市污水中有机物中所包含的化学能，c正确；人工湿地净化污水体现了该湿地生态系统的抵抗力稳定性，d错误。考点：本题考查生态系统结构和功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。13在进行生态工程建设时，需要考虑环境的承载力，这遵循的是( ) a整体性原理 b系统性原理 c协调与平衡原理 d工程学原理【答案】c【解析】14某生物小组考查一农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程。在稻田分蘖期间，农民拔草、治虫；然后排水进行搁田(亦称“烤田”)；稻谷收获之后，有不少农民在田里焚烧稻秆。下列叙述中，正确的是（ ）a.农民拔草、治虫目的是使能量较多地流向水稻b.搁田时排出的水一定不会对水体造成污染c.搁田有利于水稻根系生长，提高水稻抗倒伏能力d.焚烧稻秆可促进物质循环，实现能量高效利用【答案】ac【解析】试题分析：除草灭虫的目的减少竞争和天敌，是合理调整生态系统的能量流动方向，使能量更多的流向对人类最有益的农作物水稻中。焚烧稻秆的主要目的是加快物质的分解过程，促进物质循环，实现能量的高效利用。搁田的主要目的是尽量避免排出对水体造成污染的水，以防污染环境。考点：本题考查生态系统的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，形成知识的网络结构的能力。15在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是( )a. 系统整体性原理 b. 整体性原理c. 系统结构决定功能原理 d. 以上都不是【答案】b【解析】在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题，说明生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响，可见以上做法依据的生态工程原理是整体性原理，故选b。【考点定位】生态工程原理16在建设生态工程时，从我国传统农业的“无废弃物”模式中可借鉴的是()a物质的多级循环利用b能量的单向流动c培育良好的土壤结构 d大力发展畜牧养殖业【答案】a【解析】试题分析：无废弃物”模式就是要变废为宝，实现物质的分层多级利用，提高能量的利用率；选a。考点：“无废弃物”体现的生态原理。点评：试题相对简单，注重基础知识的考查。17 下列关于生态工程的叙述，错误的是（ ）a 生态工程的研究对象为社会经济自然符合生态系统b 小流域综合治理与开发的生态工程针对不同的地形采取不同的措施c 生态农业的核心技术是种植业与畜牧业合理优化技术d 生态农业有利于农业的可持续发展【答案】c【解析】本题考查知识点为生态工程。生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已破坏的生态环境进行修复、重建，对造成污染破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。生态农业的核心是实现物质的循环再生和能量的多级利用，减少环境污染，减少化肥用量，降低了农业投入。因此c错误。18下列措施不属于物质循环利用的生态工程类型是a农作物秸秆的“过腹还田”b在干旱地区开展雨水和地表水的收集c把人畜粪便转化为复合肥d利用蚯蚓等处理城市生活垃圾，蚓粪残渣作肥料【答案】b【解析】a、农作物秸秆的“过腹还田”利用了物质循环再生原理，a错误；b、在干旱地区开展雨水和地表水的收集不属于物质循环再生，b正确；c、把人畜粪便转化为复合肥是利用了物质循环再生原理，c错误；d、利用蚯蚓等处理城市生活垃圾，蚓粪残渣作肥料利用了物质循环再生原理，d错误。故选：b。【考点定位】生态工程依据的生态学原理。本题考查生态农业，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。与传统农业相比，生态农业的优点有实现对物质再循环利用；实现对能量的多级利用，提高了能量的利用率；有利于生态环境的保护等。【名师点睛】生态工程建设目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。生态工程原理：（1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用（2）物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性（3）协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度（4）整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响（5）系统学和工程学原理：系统的结构决定功能原理：要通过改善和优化系统结构改善功能系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+12”。19下图所示是某生态农业示意图，下列说法不正确的是 a. 用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了废物的资源化b. 该生态农业提高了能量利用率c. 用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了物质循环再生原理d. 离开人的管理，该生态系统仍可以正常运转【答案】d【解析】生态农业中人的作用非常关键，离开人的管理，生态系统无法正常运转。生态农业实现了废物的资源化，利用了物质循环的原理，提高了能量利用率。20设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，下图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法正确的是a用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益b用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用c用蛆蛹粪便还田，运用了能量循环再生原理d该生态工程的运转离不开人的管理【答案】 abd 【解析】 此题考查的是生态农业在实际生产中的应用，属于考纲综合运用层次。玉米的副产品玉米芯生产木糖醇、残渣来培育食用菌和蛆蛹实现了废弃物的资源化，实现了物质的多级利用，生态工程的正常运转离不开人的管理，用蛆蛹粪便还田，运用了物质循环再生原理，能量是不能循环利用的。二、非选择题21近年来各地规模化养殖发展很快，畜牧业已逐步由农村副业发展成为相对独立的产业，但规模化养殖场污水的排放造成的环境污染问题也日渐突出。因此，必须对养殖业污水进行处理和生态综合利用，下图是集污水净化、休闲、养鱼为一体的人工湿地示意图。据图回答问题：（1）输入该湿地生态系统的能量有 和 。（2）细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为了提高分解的效率，可采取的有效措施是 。（3） 实地调查中发现，该湿地物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是 。（4） 该人工湿地中的浮游藻类等植物生长迅速，其主要原因是微生物将污水中有机物分解，为藻类等植物提供了充足的 ；不能仅仅依靠人工湿地对污水的净化，还应该加强对污染源的控制，理由是 。【答案】（1）生产者固定的太阳能 污水中有机物的能量（2）向水体中通入空气（3）次生演替（4）含n、p的无机盐等 生态系统的自我调节能力是有限的【解析】试题分析：（1）根据题意分析图形可知，输入该湿地生态系统的能量有生产者固定的太阳能和污水中有机物含有的能量。（2）细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为了提高分解的效率，可采取的有效措施是向水体中通入空气，以促进细菌、真菌等微生物细胞呼吸，促进其分解作用。（3）实地调查中发现，该湿地物种丰富度逐渐增加，说明其群落演替类型是次生演替。（4）该人工湿地中的浮游藻类等植物生长迅速，其主要原因是微生物将污水中有机物分解，为藻类等植物提供了充足的含n、p的无机盐等营养；不能仅仅依靠人工湿地对污水的净化，还应该加强对污染源的控制，理由是生态系统的自我调节能力是有限的。考点：生态系统的结构与功能、群落演替及生态系统的稳定性22（10分）人们可以采用许多恢复生态学技术来治理退化的生态系统，如采用人工生物浮床技术能减少水体中的氮、磷及有机物质，来净化水质防治水华。下图是人工生物浮床的模式图，请据图回答问题：（1）人工生物浮床技术能起到净化水质、防治水华的效果，这体现了生物多样性的 价值。从生态系统的组成成分看，人工生物浮床上的植物属于该生态系统中的 。（2）蓝藻水华暴发是湖泊污染的重要标志。蓝藻产生的藻毒素是一种神经毒素，能够与 上的受体结合导致“神经麻痹”；在免疫学上，藻毒素可以看作是一种 。（3）浮床上的植物与蓝藻之间存在 关系。浮床上的植物可供鸟类栖息，下部植物根系形成鱼类和水生昆虫生息环境，体现了群落的 。（4）建设人工浮床时，需要充分考虑所选择生物的种类，这是因为一个群落的物种不论多少，都不是随机地聚集在一起的，而是通过 形成的一个有机的整体。【答案】（1）间接 生产者 （2）突触后膜 抗原（3）竞争 垂直结构 （4）复杂的种间关系【解析】试题分析：（1）人工生物浮床技术具有净化水质、防治水华的效果，体现了生物多样性的间接价值。从生态系统的组成成分看，人工生物浮床上的植物属于该生态系统中的生产者。（2）蓝藻产生的藻毒素是一种神经毒素，能够与突触后膜上的受体结合导致“神经麻痹”；在免疫学上，藻毒素属于外来异物，可以看作是一种抗原。（3）浮床上的植物与蓝藻都是生产者，二者间存在竞争关系。浮床上的植物可供鸟类栖息，下部植物根系形成鱼类和水生昆虫生息环境，体现了群落的垂直结构。（4）群落的物种不论多少，都不是随机地聚集在一起的，而是通过复杂的种间关系形成的一个有机的整体。考点：本题考查生态系统及水质净化的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。23（7分）如图是某地建立的生态农场示意图。请分析回答：（1）从生态系统能量流动的角度分析，建立人工生态系统的意义是 。（2）下列有关人工生态系统的说法，正确的是 （多选）。a使废物资源化，实现了物质的循环再生，提高了能量的传递效率b减少了化肥等工业产品的投入量，有利于环境保护c抵抗力稳定性低于自然生态系统d人占有主导地位，是其他生物生存的基础（3）对于土壤中如蚯蚓等小动物类群丰富度的研究，常采用 的方法进行采集、调查；在进行丰富度的统计时，计名计算法适用于 的群落。（4）在农田中释放人工合成的性外激素除去害虫属于 信息传递；一只黑脊鸥的亲鸟对小鸟发出报警鸣叫时，小鸟作出隐蔽反应，属于 信息传递。【答案】（7分，除标注外每空1分）（1）实现能量的多级利用，提高能量的利用率（2分）（2）bc （3）取样器取样 个体较大、种群数量有限 （4）化学 物理【解析】试题分析：（1）由图可知该生态系统在人的参与下实现了能量的多级利用，提高了能量的利用率。（2）人工生态系统可以实现物质循环，提高能量利用率但不能提高能量传递效率，故a错误。因为物质循环利用，减少了化肥的投入，有助于保护环境，故b正确。因为生物种类少，营养结构简单，自我调节能力差，抵抗力稳定性会低于自然生态系统，故c正确。人应占有主导地位，但其他生物生存的基础是该生态系统中的生产者，故d错误。（3）对于土壤小动物类群丰富度常采用取样器取样法，可以用记名计算法和目测估计法，其中记名计算法使用于个体较大、种群数量有限的群落。（4）性外激素属于化学物质，应属于化学信息，鸣叫属于声音是物理信息。考点：本题考查生态系统相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。24前些年某地为了追求经济效益，将当地的原始森林进行改造，大部分林地被开垦为农田，其余部分改为种植单纯的马尾松经济林，试图通过开发利用提高经济效益结果导致当地的生态环境恶化，农作物产量逐年下降，马尾松林爆发松毛虫害，使马尾松成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果据此分析回答下列问题：（1）从生态系统结构的角度分析农田和马尾松林生态系统，其特点是 ；这样就造成生态系统的 ，容易爆发病虫害从松毛虫数量急剧增多导致虫害的结果看，当环境条件改变的情况下，生物种群的 会发生变化（2）为改变目前的窘况，当地可采取退耕还林、增加森林的植物种类等措施，重建群落的 结构，为动物提供多种多样的栖息空间和食物条件，从而恢复和保护生态系统的生物 ，这也显示出，人类活动能够改变 的方向和速度（3）以上事实说明，人类对生态系统的利用，不要超过生态系统的 能力，使整个生态系统的 能够维持在相对稳定的状态；合理调整生态系统中的能量流动关系，实现对 利用，以提高能量利用率【答案】（1）物种较少，营养结构简单 抵抗力稳定性低 k值（环境容纳量）（2）空间（垂直） 多样性 群落演替（3）自我调节 结构和功能 能量的多级【解析】试题分析：生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低，反之则越高；人类的活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行解：（1）农田和马尾松林生态系统的特点是物种较少，营养结构简单，这样就造成生态系统的抵抗力稳定性低，容易爆发病虫害生物种群的k值会随着环境的变化发生变化（2）为改变目前的窘况，当地可采取退耕还林、增加森林的植物种类等措施，重建群落的空间（垂直）结构，为动物提供多种多样的栖息空间和食物条件，从而恢复和保护生态系统的生物多样性人类活动能够改变群落演替的方向和速度（3）人类对生态系统的利用不能超过生态系统的自我调节能力，使整个生态系统的结构和功能能够维持在相对稳定的状态；合理调整生态系统中的能量流动关系，实现对 能量的多级利用，以提高能量利用率故答案为：（1）物种较少，营养结构简单 抵抗力稳定性低 k值（环境容纳量）（2）空间（垂直） 多样性 群落演替（3）自我调节 结构和功能 能量的多级考点：生态系统的稳定性；群落的演替25下面图甲、图乙分别表示稻鱼蛙共生农业生态系统和普通稻田生态系统的物质循环、能量转化示意图。据图分析回答下面的问题。 (1)分析说明鱼和蛙在该生态系统物质和能量流动中的积极作用是什么？ _