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文档简介
高等动物的内分泌系统与体液调节一、单选题1下列集合图形中能够比较直观体现概念之间正确关系的是【答案】b【解析】2当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是 ( )a生长激素 b甲状腺激素c胰岛素 d性激素【答案】bd【解析】试题分析:能够用“饲喂法”补充的激素不能被消化道中的酶消化,所以不能是蛋白质。生长激素和胰岛素是蛋白质。甲状腺激素和性激素分别是含碘氨基酸衍生物和固醇。所以可被饲喂。考点:考察激素的化学本质。意在考察学生对于知识的灵活运用能力。3不科学的生活方式使得有“富贵病”之称的糖尿病患者日益增多当糖尿病病情严重时,通常需要注射的药物是( )a生长激素 b甲状腺激素 c胰高血糖素 d胰岛素【答案】d【解析】试题分析:胰岛素是由胰岛分泌的它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,胰岛素分泌不足易患糖尿病解:人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿糖尿是糖尿病的特征之一,患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗故选:d考点:体温调节、水盐调节、血糖调节4下列有关人体内环境的叙述,不正确的是( )a细胞质基质、线粒体基质都属于细胞內液b.艾滋病患者免疫功能缺陷的主要原因是hiv破坏了效应t细胞c血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关d.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大【答案】b【解析】试题分析:细胞质基质和线粒体基质都是细胞内部的液体,即细胞内液,故a正确;hiv能破坏人的t细胞从而导致免疫缺陷,故b正确;血浆的渗透压与无机盐和蛋白质的含量有关,故c正确;组织液渗回血浆的量远大于渗入淋巴的量,故d正确。考点:本题考查内环境的成分及其关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。5成年人饮食中缺碘可导致()a 促进蛋白质合成 b 增加糖的利用c 甲状腺功能减退 d 中枢神经系统发育障碍【答案】c【解析】碘是甲状腺激素的组成元素,成年人饮食中缺碘可导致甲状腺功能减退,甲状腺激素不能合成,c项正确,a、b、d项错误。6下列有关体温调节的叙述中,错误的是 a人体的体温调节中枢位子下丘脑,但是形成冷觉、热觉的部位在大脑皮层。 b寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,该激素作用的靶细胞是垂体相应分泌部位,能促进垂体分泌促甲状腺激素。 c在炎热的环境中,体温调节中枢可以通过调控皮肤血管的舒张度和汗腺的分泌来增加散热。 d在寒冷环境中,皮肤血管收缩,血流量减少,导致其散热比炎热环境中少,同时产热增加。【答案】d【解析】此题考查的是体温调节的相关信息,属于考纲识记、理解层次。同一机体在寒冷环境中的散热量大于炎热环境中的散热量。7在下面的人体内环境示意图中,a、b、c、d表示结构,表示液体,下列有关叙述中不正确的是有( )a一般情况下, 中的o2不能向中扩散bb结构呼吸作用的终产物是乳酸c 中血糖浓度的调节也受下丘脑支配d在寒冷环境中,皮肤中的a将收缩【答案】a【解析】8某些生物概念之间有一定的包括关系。下列概念之间的关系中,符合图所示的选项( )供选项abca体液调节激素调节体温调节b原核生物细菌放线菌c神经系统脑大脑皮层d免疫调节过敏反应系统性红斑狼疮a a b b c c d d【答案】c【解析】由图可知a包含b,b包含c,体液调节包括激素调节,但体温调节不只是激素调节,还有神经调节,a错误。原核生物包括细菌,但放线菌不属于细菌,b错误。神经系统包括脑和其它器官,而大脑皮层属于脑的一部分,c正确。免疫调节包括过敏反应、自身免疫病,而系统性红斑狼疮属于自身免疫病,d错误。9下列有关水和无机盐的平衡和调节的叙述,错误的是a机体能够通过调节排尿量,使水的排出量与摄入量相适应,以保持机体的水平衡b钾的排出特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排 c抗利尿激素是由下丘脑神经细胞分泌的,由垂体后叶释放的,其作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少尿的排出 d当血钾升高或血钠含量降低时,可使肾上腺分泌醛固酮,促进肾小管和集合管对钠的重吸收和钾的分泌 【答案】b【解析】试题分析:水平衡的相对稳定是通过水的摄入量和排出量维持动态平衡的结果,故a正确;钾的排出特点是多吃多排,少吃少排,不吃也排,故b错误;下丘脑的部分神经分泌细胞分泌的抗利尿激素作用于肾小管和集合管,促进肾小管和集合管对水的重吸收,使尿量减少,故c正确;当血钾升高或血钠含量降低时,可使肾上腺分泌醛固酮,促进肾小管和集合管对钠的重吸收和钾的分泌,故d正确。考点:本题主要考查水和无机盐的调节,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。10下列有关人体内“水平衡”调节的叙述中,不正确的是a人体水平衡调节中枢在下丘脑b调节水平衡的重要激素是抗利尿激素c人体内缺水时会产生渴觉,渴觉中枢在下丘脑d如果一次饮水过多,血浆渗透压会降低【答案】c【解析】水平衡的调节中枢和渗透压感受器都位于下丘脑,人体内缺水时会产生渴觉,渴觉中枢在大脑皮层。【考点定位】体温调节、水盐调节、血糖调节11人受到某种强烈刺激,引起情绪激动、肌肉紧张时( )a耗氧量增加,产热量增加 b 耗氧量增加,产热量减少c耗氧量减少,产热量增加 d耗氧量减少,产热量减少【答案】a【解析】本题考查了生命活动调节的相关知识。当人受到某种强烈刺激时,体内肾上腺素等分泌会增加,引起情绪激动、肌肉紧张。同时机体细胞有氧呼吸增强,耗氧量增加,分解有机物增多,释放能量增多,因而产热量也增加。故选a。12co2是生物体生命活动中的重要化合物,下列有关co2的叙述正确的是()a 人体肌细胞中的co2都在线粒体基质中生成b co2是生命活动的调节因子作用时间短暂c 植物在光下的co2释放量可以表示其呼吸速率d co2都是通过植物光合作用进入生物群落的【答案】a【解析】人体肌细胞无氧呼吸产生乳酸,有氧呼吸才能产生c02,场所是线粒体基质,a正确;c02属于调节因子,c02需要先进入血液,然后形成对呼吸中枢的有效刺激,以维持呼吸中枢兴奋,所以c02的调节作用时间较长,b错误;黑暗条件下,用植物的c02释放量可以表示其呼吸速率;光照条件下,用植物的c02释放量可以表示其呼吸速率与光合速率的差值,c错误;c02是通过植物光合作用或化能合成作用进入生物群落的,d错误。13下列有关现象的叙述正确的是a 人体下丘脑有体温调节中枢,也能感受体温的变化b 基因重组可以产生新的性状c 内环境中葡萄糖氧化分解,为细胞生命活动提供能量d 同等强度干扰下, 草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢【答案】a【解析】下丘脑是体温调节中枢、水平衡调节中枢,所以下丘脑既能感受体温变化,又能感受渗透压变化,a正确;基因重组是原有性状的重新组合,不能产生新的性状,b错误;葡萄糖的氧化分解发生在细胞内,不属于内环境,c错误;同等强度干扰下, 草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度快,d错误。14下列关于动物激素的说法中,错误的是( )a 激素是由内分泌腺分泌的b 正常情况下激素在血液中的含量相对稳定c 各种激素的生理作用不相同d 激素对机体的生理活动总是起促进作用【答案】d【解析】激素是由特定的内分泌腺分泌的,a正确;激素具有微量高效的特点,正常情况下激素在血液中的含量相对稳定,b正确;不同的激素生理作用不同,c正确;激素对机体的生理活动有的是促进作用,也有的是抑制作用,d错误。15人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象中属于稳态失调的是a 禽流感病毒感染人体后引起机体发热b 血糖过低,引起肾上腺素分部增多c 饮食过戚,引起抗利尿激素分泌增多d 环境温度下降,甲状腺激素分泌增多【答案】a【解析】试题分析:禽流感病毒感染人体后引起机体发热,说明体温失调;a正确。血糖过低,引起肾上腺素分部增多,升高血糖,有利于血糖的相对稳定;饮食过戚,引起抗利尿激素分泌增多,促进肾小管和集合管对水分重吸收,有利于水平衡的调节;环境温度下降,机体散热增多,甲状腺激素分泌增多通过增加产热,使产热与散热能维持动态平衡。考点:本题考查人体稳态的调节,意在考查对知识的识记及理解。16下列各组分泌腺或者细胞产生的分泌物,均直接排放到内环境的是a 垂体、肠腺 b 浆细胞、t细胞 c 睾丸、汗腺 d 卵巢、胰腺【答案】b【解析】肠腺分泌的消化液进入消化道,消化道内的液体不是内环境,a错误;浆细胞分泌的是抗体,t细胞分泌的是淋巴因子,直接排放到内环境中,b正确。汗腺分泌的汗液是分泌到皮肤外,不进入内环境,c错误;胰腺有内分泌腺胰岛,也有外分泌腺体消化腺。消化腺分泌的是消化液,进入消化道,消化道内的液体不是内环境,d错误;【点评】对于内环境的概念和组成的理解及对内分泌腺与外分泌腺的种类的理解和识记是解题的关键,凡是可以存在于血浆、组织液或淋巴中的物质都可以看做内环境的物质。17人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是a组织液中na浓度增大,则神经元的静息电位减小b条件反射的建立不仅有大脑皮层的中枢参与而且与脊髓等低级中枢有关c神经元之间兴奋的传递只能是单方向的,决定于神经递质的存在、释放和作用的部位d经突触前膜释放的递质能使下一个神经元兴奋,特定情况下也能直接激活肌肉和腺体【答案】a【解析】试题分析:静息状态时神经细胞的生命活动正常进行,膜内外都有离子进出,组织液中na+浓度增大时会加大神经元内外的电位差,静息电位会增大,a项错误;条件反射的建立需要低级中枢和高级中枢的共同参与,b项正确;神经元间的兴奋是单向的,原因是神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,c项正确;递质的作用,是引起突触后膜的兴奋或抑制。而突触后膜是邻近间隙的次一级神经元或效应器细胞(比如肌细胞和腺体细胞)上的膜,所以神经递质也能使肌肉收缩和腺体分泌,d项正确。考点:本题考查神经调节的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。18临床观察发现,人在幼年时期生长激素分泌不足,会引起侏儒症;而甲状腺激素分泌不足,则会引起呆小症。上述现象说明a甲状腺激素促进生长发育的效应比生长激素的效应强b生长激素会抑制甲状腺激素的分泌,影响人体的发育过程c生长激素和甲状腺激素的共同作用,能保证机体正常的生长和发育d甲状腺激素的分泌和调节是由垂体分泌的激素来调控的【答案】c【解析】19关于下丘脑功能的叙述错误的是a 下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加b 下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节c 下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动d 下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加【答案】a【解析】下丘脑分泌的抗利尿激素是促进肾小管和集合管对原尿中水分的重吸收,导致产生的尿量减少,所以a选项是错误的。下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素如甲状腺激素的负反馈调节,b正确;下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动,促进肾上腺分泌肾上腺素,c正确;下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起垂体分泌促甲状腺激素增多,继而促进甲状腺分泌甲状腺激素增多,甲状腺激素有促进机体产热量增加的作用,d正确。【考点定位】下丘脑的功能【名师点睛】下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的促激素。调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。部分调节作用如图所示:20如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确的( )a 分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白b 如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞c 如果分泌细胞是垂体细胞,那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞d 如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以为肌肉细胞【答案】b【解析】分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是因为靶细胞膜上有受体蛋白,a错误;甲状腺分泌的甲状腺激素可通过反馈作用于垂体,b正确;t细胞分泌的淋巴因子可作用于b细胞,促进b细胞增殖分化,c错误;肌糖原不能分解成葡萄糖,肌肉细胞上没有识别胰高血糖素的受体,d错误。【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用二、非选择题21如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,图中a、b、c、d、e分别代表不同激素,依图分析回答下列问题:(1)在体温调节过程中,人体热量的来源主要是_,热量散失的主要途径有_、_,其次还有呼吸、排尿和排便等。(2)当受到寒冷刺激时,图中_(填字母)的分泌均会增加。(3)由图可知下丘脑是_和_的调节中枢,当饮水不足时,细胞外液渗透压升高,刺激_渗透压感受器,促进垂体后叶释放e_增多。(4)图中表示的神经调节过程中,_、_均为效应器。【答案】 细胞中有机物的氧化放能 汗液的蒸发 皮肤内毛细血管的散热 a、b、c、d 体温 水平衡 下丘脑 抗利尿激素 肾上腺 皮肤【解析】试题分析:题图为人体内体温与水平衡调节的示意图,a是下丘脑产生的促甲状腺激素释放激素,b是促甲状腺激素,c是甲状腺激素,d是肾上腺产生的肾上腺素,e是抗利尿激素。(1)在体温调节过程中,人体热量的来源主要是有机物氧化释放能量,热量散失的主要途径有汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热、其次还有呼吸、排尿和排便等。(2)当受到寒冷刺激时,机体要增加产热量,题图中的a促甲状腺激素释放激素、b促甲状腺激素、c甲状腺激素、d肾上腺素均要增加,以促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,增加产热。(3)由图可知:下丘脑是体温调节的中枢和下丘脑具有渗透压感受器。在调节水平衡过程中,下丘脑可感受细胞外液渗透压的变化。当饮水不足时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,促进垂体后叶释放e抗利尿激素增多。(4)效应器是指神经末梢和支配的肌肉和腺体。上图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤接受传出神经的支配,分泌激素和调节散热。22(16分)下图表示某一正常人血糖浓度的变化曲线。据图回答:(1)正常人体血糖浓度大约在 范围内波动。(2)bc段血糖浓度降低的原因是 。(3)cf段血糖主要来自于 ,f点表示 ,gi段血糖主要来自于 。(4)b、d、h三点血液中胰岛素浓度最高的是 点,g点血液中浓度较高的激素有 。(5)糖尿病病人由于胰岛b细胞受损,胰岛素合成受阻,使血糖浓度过高,导致尿糖。同时,糖尿病病人的尿量会增加,其原因是 。【答案】(16分,每空2分)(1)80120mg/dl(0.81.2g/l) (2)氧化分解、合成糖元、转变成脂肪和某些氨基酸 (3)肝糖元分解释放入血;肝糖元消耗殆尽;非糖物质的转化。 (4)b;胰高血糖素、肾上腺素 (5)在排出葡萄糖的同时会带走一部分水【解析】略23人体的体液调节主要是激素调节激素是调节生命活动的信息分子,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞如图表示人体激素的分泌及作用机制请结合图中信息回答下列问题:(1)由图可知,激素主要通过影响 来调节生命活动(2)若结构乙表示胰岛b细胞,结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素的形成与分泌,该化学物质是 ,激素引起的主要生理功能是 (3)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是 (4)若激素表示甲状腺激素,其通过细胞膜的运输方式为 甲状腺激素的调节存在反馈调节的现象,反馈调节对于机体 具有重要意义若激素表示雄激素,其有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长、使体内储存的脂肪减少等作用个别男性运动员长期服用雄激素,对其性腺造成的危害是 (5)若激素是甲状腺激素,则甲状腺激素作用的靶细胞是 ,抵御寒冷的机制是 【答案】(1)基因的表达(2)神经递质 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低(3)甲(下丘脑)(4)主动运输 维持内环境稳态 性腺萎缩(5)体内所有细胞 提高细胞代谢的速率,使机体产生更多的热量【解析】试题分析:1、图中所示激素进入细胞与细胞质受体结合后进入细胞核,并与细胞核受体结合,从而影响细胞核的转录过程,促进基因的表达2、图中甲是下丘脑,血糖调节过程时下丘脑可直接分泌神经递质作用于胰岛解:(1)激素进入细胞核后促进基因的转录和翻译即基因的表达来调节生命活动(2)下丘脑分泌神经递质促进胰岛b细胞分泌胰岛素,胰岛素具有 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低的作用(3)下丘脑具有神经传导和激素分泌双重功能(4)甲状腺激素是小分子物质,通过主动运输进入细胞;反馈调节会使某种物质的含量维持在相对稳定的水平,对于机体维持内环境稳态具有重要意义如运动员长期服用雄激素,通过反馈调节,促性腺激素分泌减少,使性腺萎缩(5)甲状腺激素的靶细胞是体内所有细胞,作用是提高细胞代谢的速率,使机体产生更多的热量故答案为:(1)基因的表达(2)神经递质 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低(3)甲(下丘脑)(4)主动运输 维持内环境稳态 性腺萎缩(5)体内所有细胞 提高细胞代谢的速率,使机体产生更多的热量考点:动物激素的调节24
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