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文档简介
更上一层楼基础巩固1.如果直线l平面,则l平行于内的( )a.任意一条直线 b.与过l的平面的交线c.唯一确定的直线 d.全部直线思路解析:由线面平行的性质定理可知b正确.答案:b2.若直线a与平面平行,则必有( )a.在内不存在与a垂直的直线b.在内存在与a垂直的唯一直线c.在内有且只有一条直线与a平行d.在内有无数条直线与a平行思路解析:过直线a可作无数个平面与相交,则a与无数条交线都平行,故选d.答案:d3.两平面与平行,a,下列四个命题中真命题的个数是( )a与内的所有直线平行a与内的无数条直线平行a与内的任何一条直线都不垂直a与无公共点a.1 b.2 c.3 d.4思路解析:,a,a,即正确.答案:b4.平面平面,ab、cd是夹在和间的两条异面线段,e、f分别为ab、cd的中点,则ef和的关系是( )a.平行 b.相交 c.垂直 d.不确定思路解析:如图,连结ad,取其中点为g,再连结eg、gf,e、g分别为ab、ad的中点,egbd.而bd,eg.同理,gf.而eggf=g,面efg.从而面efg.ef.答案:a5.下列命题中,正确命题的个数是( )若平面平面,a,b,则ab若平面平面,a,b,则a与b异面若平面平面,a,b,则a与b一定不相交若平面平面,a,b,则a与b平行或异面a.1 b.2 c.3 d.4思路解析:只有是真命题,故应选b.答案:b6.设有不同的直线a、b和不同的平面、,给出下列三个命题:若a,b,则ab;若a,a,则;若,则.其中正确的个数为( )a.0 b.1 c.2 d.3思路解析:中如果a、b是平面中两条相交直线,则面,故有a,b,不一定有ab,错.中如果=b,而ab,有a,a,但,也错.中若=b,而b,则有,但(如一墙角与地面),也错.答案:a7.已知m、n是不重合的直线,、是不重合的平面,有以下命题:若m,n,则mn;若m,m,则;若=n,mn,则m,且m;若m,m,则.其中真命题的个数是( )a.0 b.1 c.2 d.3思路解析:m与n可能异面,故不正确.与可能是相交平面,故不正确.m,也可能m,故不正确.同时和一条直线垂直的两个平面互相平行,故正确.答案:b8.下列说法中正确的是( )a.直线l平行于平面内的无数条直线,则lb.若直线a在平面外,则ac.若直线ab,直线b,则ad.若直线ab,b,那么a就平行于平面内的无数条直线思路解析:由直线l虽与平面内无数条直线平行,但l有可能在平面内,知l不一定平行于,从而排除a;直线a在平面外,包括两种情况:a或a与相交,故a与不一定平行,从而排除b;直线ab,b只能说明a和b无公共点,但a可能在平面内,故a不一定平行于,从而排除c;ab,b,那么a或a,故a可能与平面内的无数条直线平行.答案:d9.如图2-2-23,abcda1b1c1d1是正方体,若过a、c、b1三点的平面与底面a1b1c1d1的交线为l,则l与ac的关系是_.图2-2-23思路解析:aca1c1,而a1c1底面a1b1c1d1,ac面a1b1c1d1.面acb1面a1b1c1d1=l,acl.答案:平行综合应用10.已知平面,a、c,b、d,点e、f分别在线段ab、cd上,且,求证:ef.思路解析:本题应用空间线段成比例的性质可得解.证明:如图,连结ad,在ad上取一点g,使,则egbd.而bd,eg.根据题意,gfac.而ac,gf.,gf,而egfg=g,面efg.ef.11.求证:一条直线与两个相交平面都平行,则这条直线与这两个相交平面的交线平行.思路解析:本题可利用线面平行的性质定理来证明线线平行.解:已知:a,a,=b,求证:ab.证明:如图,过a作平面、,使得=c,=d,那么有ab.12.如图2-2-24,空间四边形abcd的对棱ad、bc成60的角,且ad=bc=a,平行于ad与bc的截面分别交ab、ac、cd、bd于e、f、g、h.(1)求证:四边形efgh为平行四边形.(2)e在ab的何处时截面efgh的面积最大?最大面积是多少?图2-2-24思路解析:最大值的讨论问题要注意函数模型的构造.(1)证明:bc平面efgh,bc平面abc,平面abc平面efgh=ef,bcef.同理,bcgh.efgh.同理,可证ehfg.四边形efgh为平行四边形.(2)解:ad与bc成60角,hef=60(或120).设,bc=a,ef=ax.由,得eh=a(1-x).s四边形efgh=efehsin60=axa(1-x)=x(1-x)=-()2+.当x=,即e为ab中点时,截面面积最大,最大为.13.求证:如果过平面内一点的直线平行于与此平面平行的一条直线,那么这条直线在此平面内.已知:l,p,pm,ml,求证:m.思路解析:本例应用同一法.证明:如图,设l与p确定的平面为,且=m,l,lm.又lm,m、m都经过点p,m、m重合.m.14.已知直线a平面,直线a平面,平面平面=b,求证:ab.思路解析:利用公理4,寻求一条直线分别与a、b均平行
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