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文档简介

关于“世界节日风情展班级SHOW-德国巫婆节”的策划书一、 活动背景在广西师范大学80周年校庆以及外国语学院成立70周年之际,极具特色的第九届外语文化节也来临了。我们班也积极参与到文化节中的世界节日风情展班级SHOW中去。基督教在德国的发展带来了深刻的变化。传教士们认为对女人太尊重不符合基督教教义,女人应该绝对服从于男人。于是社会开始贬低女人,并由此而产生了丑化女人的巫婆形象,被视为“巫婆”的女人也受到迫害,甚至被活活焚化。 有趣的是,前几年戈斯拉尔还举行过一届“世界巫婆大会”。据说100名来自全球各地的巫婆代表在此集会,希望通过施展巫术防止天灾人祸,争取世界和平二、 活动目的为了积极参与到第九届外语文化节世界节日风情展班级SHOW中去,为了中外文化的进一步交流与融合,为了增强班级体的凝聚力,合奏性和革命情谊,我们为此活动义无反顾。三、 活动可行性分析为了在众多外国文化节日中脱颖而出,我们选择了极具特色的德国巫婆节。希望通过施展巫术防止天灾人祸,争取世界和平。希望能够在搞笑,欢愉的气氛中表达这一愿望。四、 活动对象广西师范大学的全体师生五、 活动时间大概为5月中旬(具体时间待定,等候学院各上级的通知)六、 活动地点广西师范大学雁山校区(具体地点待定,等候学院上级的通知)七、 活动参与人员外国语学院2011级商务英语一班全体同学八、 活动形式、流程及其负责人主要工作如下:1,场地布置:帐篷顶用海报画成星空,周围画宣传海报。帐篷正中摆张桌子,用黑色的布罩住,上面摆个巨大的水晶球,然后帐篷一边摆塔罗牌算命占卜的,然后所有桌子上都摆点装饰性的玩偶啊南瓜啊气球啊。装饰上:挂玩偶,骷髅气球,十字架,水晶球,塔罗牌2,道具:巫师帽,气球,颜料,玩偶,水晶球,塔罗牌3,表演上:除了一些必须的代表解说外;玩塔罗牌水晶球等的需要一些人;还有就是表演一些人戴着巫婆面具;一些人跳巫婆舞。这天晚上,当地居民和游客穿上奇装异服,戴上巫婆面具,骑着扫帚从四面八方走上戈斯拉尔的大街,然后游行前往荒芜的布罗肯山。 伴随夜幕降临,巫婆舞便开始了。参加跳舞的除了众人扮演的巫婆外,还有骗子、乐手、龙、独角兽和人狼等角色。他们共同迎接魔鬼的到来4,特色食品:手指饼、人脸果冻等吓人的小吃5,妆容:大红色的口红,画鬼脸(鉴于有些是亲戚的工作者,也希望更多的同学能在活动当天充分参与进来,发光发热,所以很多人是可以参加多组的.各自分为活动前期的,活动期间的分两轮来报名)(一)活动前期工作及其负责人1,服装组:主要负责设计制作或租借巫婆,骗子、乐手、龙、独角兽和人狼等角色的服装(5人)2,道具组:主要负责购买或制作巫师帽,气球,颜料,玩偶,水晶球,塔罗牌,十字架,小玩偶以及同学们戴的头饰之类的。(5人)3,化妆组:负责班级里同学的装容,如鬼脸,口红等方面(2人)4,表演组:巫婆,骗子、乐手、龙、独角兽和人狼等角色要找相应的同学来表演和跳舞等要先行排练。还有一个任务就是找好背景音乐。(14人)5,塔罗牌算命占卜组:活动开展之前的这段时间也要了解相关内容,弄好怎么玩等。(3人)6,场地布置组:主要负责我班场地(即一到两顶帐篷的布置)如宣传海报的绘制,帐篷顶上星空的制作,以及一些牌匾的制作等(5人)7,特色食品和小游戏组:主要负责弄德国巫婆节的一些特色小吃,找好能够互动的游戏让观众参与到其中。奖品可以为特色小吃,骷髅头气球等。(6人)(二)活动期间工作及其负责人1,场地布置组:在活动即将开始前,提前一个小时去吧场地布置好,包括贴东西挂东西等(8人)2,表演组:活动前穿好服装,弄好妆容然后负责主要表演,把气氛搞嗨。(14人)3,塔罗牌算命占卜组:负责玩转塔罗牌,组织同学参与其中(3人)4,特色食品和小游戏组;负责弄小吃和组织同学们参与游戏,分发奖品等(6人)5,一位同学对我们班的活动形式,内容,意义等进行解说(1人)6,两位形象大使:服饰妆容等一切就绪后拜好POSE。(2人)(三)活动后期工作及其负责人活动结束后收拾场地。(负责人:班干和宿舍社长)九、 活动所需物品及经费预算所需物品数量金额服装300场地布置(海报纸及一些装饰物)100水晶球10塔罗牌40特色食品的原材料等50气球10巫师帽,头饰等原材料20大型十字架,小玩偶的材料25十、 活动中可能出现的问题及解决设想以上只是初步的预算,还有具体的工作的负责人还要落实到每一个同学的身上的。这些有待于进一步讨论。2011商务英语一班文化节CLASS SHOW的各小组的工作总结一,服装组 本组根据我班CLASS SHOW主题,女巫节,特选择主色调为黑色的布料制作女巫斗篷,本着全班服饰总体统一的原则,更在统一中突出各个演绎小组的特色,分配布料到各个小组,由各组组长根据本组特点进行服饰的加工. 本组主要负责表演组的服饰制作,根据表演组的需要制作了8个女巫的斗篷,以宽大的款式保证表演动作的可行性,在4个怪兽方面,我们为了突出这四个怪兽,选择了四中不同颜色的布料,并做成斗篷,我们在这四个斗篷的背后缝上了D I E ! 以这四个字母烘托怪兽的“诡异”气氛。二,表演组这次表演组在准备过程中表现积极,团结上进;但由于时间不够,准备得不够充分。表演组分为四个活动过程:1.组长策划整个活动安排,寻找材料,表演视频音乐等 2.组员开会决定表演方案 3.排练4.与服装组道具组化妆组协商经验教训:(1)准备不够充分,主要是身为组长的我没能及时做好安排,特别是在准备材料方面拖得比较久。(2)在排练过程中困难重重如场地时间的安排等,但都能克服;由于没能及时确定通知大家时间和地点,造此不便,以后应做好时间地点的安排工作。(3)准备过程中各成员表现不是很热情,可能身为组长的我没能与各成员沟通好及我个人太过于心急,可能有些时候太过于激动,出现些小矛盾,使排练效果不是很好。以后应做好沟通工作,多站在她们的角度思考,与各成员共同努力把活动搞好。(4)没能及时与服装组道具组协商好,给她们工作带来不便总之困难重重,但各成员都能很好克服,表现良好。三,道具组道具组毫无疑问在这次CLASS SHOW中是有重要地位的!嘿嘿,经过道具组的同志们充分谈论、研究决定:利用各色卡纸制作与CLASS SHOW主题相关的巫婆帽、装饰蝙蝠等道具,并且是100%的原创和手工制作!这充分体现了当代大学生的优秀创新能力和自主动手能力!不仅为CLASS SHOW增色还突出体现了文化节的特殊内涵和绿色环保意识。道具组,用双手创造、裁剪出11级商务英语一班眼中的德国巫婆节!四,塔罗牌组作为我们班Class Show“德国巫婆节”的节目之一,我们塔罗牌组的主要特色是向过往行人提供塔罗牌占卜。我们将身着黑色斗篷,以巫婆打扮出现,在塔罗牌占卜点摆放相关装饰物营造神秘气氛,吸引游客前来占卜。作为西方古老的占卜工具,塔罗牌于中世纪起流行于欧洲,地位相当于中国的易经,其起源一直是个谜。有说来自埃及,在埃及语中意思为“神圣之旅”,“智慧、魔术之神”;有说来自古罗马,在拉丁语中,Rotr意思为“生命之轮”;有说来自希伯来,在犹太语中,Tarah意思为“法则”;有说来自波斯,吉普赛语Tar意思为“扑克牌”,将“塔罗”一词传入欧洲的便是吉普赛人;有说来自古印度,印度神像手中即拿着塔罗牌的某些象征东西,如杯子、权柄、剑和戒指;有说来自中国,源自中国推测仪式的竹签和在唐朝的“叶子戏”纸牌,相传纸牌为宫廷妻妾娱乐之用。塔罗共78张牌,其中大阿卡那牌22张,用来解释命运的大致运势,小阿卡那牌56张,可占卜更详细的情况,以弥补前者的不足之处。很多新手都知道一名叫牌灵的东西。真正懂得塔罗牌的人知道,其实是没有牌灵这种东西的,很多新手会固执地以为会有牌灵,其实玩塔罗牌的最高境界是人牌合一,当你真正在这种状态下,占卜甚至不拘于形式了。五,场地布置组我们亲手绘制了十多张海报用于布置帐篷周围,主要内容有关于巫婆节的田园景色,巫婆,蝙蝠,月夜,以及一些鬼脸大集合的图形,把观众带入一个巫婆节的环境中。此外在海报上海附节日的相关内容的介绍和意义的文字说明。此外,在帐篷顶还挂上毛线作为蜘蛛网的装饰。还有一些蝙蝠等的悬挂物,以及气球等。还有各小组的牌子,以及制作班级的班牌。六化妆组为了配和巫婆的形象,主要以为白色为主,表现巫婆的阴冷,与巫婆的黑色袍子形成鲜明的对比,其次对于怪兽的对象,则以色彩多变来展现怪兽的狰狞面目,至于僵尸舞的表演者,以彩妆为主,展现出僵尸的可怕与恐怖。七,食品,游戏组在食品方面我们将订购20个眼珠蛋糕,并将亲手

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