教科版必修1 第3章3牛顿第二定律 作业.doc

牛顿第二定律练习1在牛顿第二定律的数学表达式fkma中，有关比例系数k的说法正确的是（）ak的数值由f、m、a的数值决定bk的数值由f、m、a的单位决定c在国际单位制中，k1d在任何情况下k都等于12下列单位中，哪些可以表示国际单位制中加速度的单位（）acm/s2 bm/s2cn/kg dn/m3下列对牛顿第二定律的表达式fma及其变形公式的理解正确的是（）a由fma可知，物体所受的合力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比b由m可知，物体的质量与其所受合力成正比，与其运动的加速度成反比c由a可知，物体的加速度与其所受合力成正比，与其质量成反比d由m可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受的合力求出4静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力，在力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是（）a物体立即获得加速度和速度b物体立即获得加速度，但速度仍为零c物体立即获得速度，但加速度仍为零d物体的速度和加速度均为零5用力f1单独作用于某一物体上可产生加速度为3 m/s2，力f2单独作用于这一物体可产生加速度为1 m/s2若f1、f2同时作用于该物体，可能产生的加速度为（）a1 m/s2 b2 m/s2c3 m/s2 d4 m/s26如图所示，位于光滑固定斜面上的小物块p受到一水平向右的推力f的作用已知物块p沿斜面加速下滑现保持f的方向不变，使其减小，则加速度（）a一定变小b一定变大c一定不变d可能变小，可能变大，也可能不变7两个物体a和b，质量分别为m1和m2，互相接触放在光滑水平面上，如图所示，对物体a施以水平的推力f，则物体a对物体b的作用力等于（）a bcf d8（2011北京理综，18）“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动某人做蹦极运动，所受绳子拉力f的大小随时间t变化的情况如图所示将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g据图可知，此人在蹦极过程中最大加速度约为（）ag b2gc3g d4g9如图所示，相同的两球a、b质量均为m，以轻质弹簧相连，a球上端以一细线系于天花板上，绳被剪断的瞬间，a球的加速度为_，方向_；b球的加速度大小为_10如图所示，沿水平方向做匀加速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直方向37角，小球和车厢相对静止，球的质量为1 kg（g取10 m/s2，sin 3706，cos 3708）（1）求车厢运动的加速度，并说明车厢的运动情况（2）求悬线对球的拉力参考答案1答案：bc2答案：bc解析：由加速度公式，速度的国际单位为m/s，时间的国际单位为s，加速度的国际单位为m/s2由牛顿第二定律fma可知，加速度的国际单位还可以用力和质量的国际单位表示成n/kg3答案：cd4答案：b解析：力与加速度同时产生，而速度需要经过一段时间才能获得5答案：bcd解析：设物体的质量为m，由牛顿第二定律得：f1ma1f2ma2当两者同向时加速度最大：f1f2ma当两者反向时加速度最小：f1f2ma代入数据解得：a4 m/s2a2 m/s2，所以b、c、d正确6答案：b解析：f减小，f沿斜面向上的分力将减小，所以物体沿斜面向下的力将增大，故加速度将增大，b正确7答案：b解析：对a、b整体分析，则f（m1m2）a所以a求a、b间的弹力n时，以b为研究对象，则nm2 a8答案：b解析：由图像可知，此人的重力mgf0，则f0mg运动中此人受力最大为f0，即3mg所以最大加速度，选项b正确9答案：2g向下0解析：剪断前，两小球都静止，所受合力均为零对b球有：弹簧向上的拉力与b球重力平衡；对a球有：a球的重力和弹簧对其向下的拉力与绳上的拉力相等弹簧对a球和b球的拉力的大小是相等的，都等于b球的重力，因而未剪断前细绳上的拉力为每个小球重力的2倍剪断瞬间，绳向上拉的力完全消失，而弹簧的形变依旧，故a球受到向下的合力为其重力的2倍，有2mgmaa，aa2g，方向向下，对b球因弹簧的弹力依然不变，故b球所受合力仍然为零，0mab，ab010答案：（1）7.5 m/s2，方向向右车厢向右做匀加速运动或向左做匀减速运动（2）12.5 n解析：（1）车厢的加速度与小球的加速度相同，由小球的受力分析知（如图所示）：agtan 37g