人教版一年级下学期语文课堂作业(改1).doc

第一单元 识字 1基础启动一、我会拼我会写。写“万、齐、百”时，注意横的位置。写“冬”时，可要注意两点的方向。wn w dn dn bi hu q fn （ ） （ ） （ ）二、请把下面的字写规范、美观。万 冬 齐 百 三、看，我把左右两边的词语连起来就能组成一个新词，你也试一试。春回 齐放 万物 融化柳绿 丁冬 莺歌 争鸣泉水 花红 冰雪 复苏 百花 大地 百鸟 燕舞能力加速四、我会写万（万能） （千万）冬（ ）（ ） 齐（ ）（ ） 丁（ ）（ ） 百（ ）（ ）五、描写春天的词可多了，我能再写出几个。例：春回大地 春暖花开 综合提高六、读一读，练一练。捉迷藏小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。 黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。 只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。 原因到底在哪里？ 请你动脑想一想。 1、儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏？ （ ）（ ）（ ）（ ） 2、它们都藏在哪里了？用“ ”在文中画出来 智慧百花园七、我会读。推开春的大门 听到鸟叫了 在城郊，有几只报春鸟 它们不敢进城 只在郊外欢呼和跳跃 它们朴素得像乡下的农民 让我萌发一种亲近 它们是我的朋友啊 又仿佛是我巧遇的亲人 它们在寻找不知名的虫子 向同伴发出亲和的声音 在郊外，我爱上了鸟的声音 在鸟的争鸣中 我推开了春的大门。爸爸妈妈评价：同学评价： 自我评价：1 柳树醒了基础启动一、我会拼我会写。 shu hu pn you chn tin zhn o写“朋”字时，可要在注意两个“月”的位置呀！（ ） （ ） （ ） （ ） 二、请把下面的字写规范、美观。说 朋 春 友 三、我会写。 春：春 天 春风 春雨 春雷 雷：雷电 _ _ _能力加速 四、我会连。春雷 梳头 柳树 醒了 春雨 捉迷藏 柳梢 长高了春风 说话 小朋友 软了春燕 洗澡 柳枝 绿了五、春天里，还有什么醒了呢？自己去找一找，再对小伙伴说一说。我找到了：春天里，还有小草_醒了，它变_绿 了，_也醒了，它变_了。综合提高六、读一读，做一做。春天到了，春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒来。1、小柳树醒来了就是柳树 2、小柳树醒来了会说 智慧百花园七、出去寻找春天与冬天的不同？将你找到的写下来。1、树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。2、草的不同：草变绿了。3、花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。4、我找到了 。- 2 春雨的色彩基础启动一、我会拼我会写。n men hn hu l co（ ） （ ） （ ）二、我会填。 鸟 有（5）画，第4画为（竖折折勾）花 有（ ）画，第7画为（ ）绿 有（ ）画，第10画为（ ）三、我会写。滴 雨滴 水滴红 花 能力加速四、根据课文内容填空。小燕子说春雨是（ ）色的，麻雀说春雨是（ ）色的，小黄莺说春雨是（ ）色的。五、春雨究竟是什么颜色呢？请你填一填，画一画。 我认为春雨的颜色是_爸爸妈妈评价：同学评价： 自我评价：综合提高六、读一读，做一做。春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙1、读了这句话，我知道把春雨比作 2、春雨的声音是 。智慧百花园 七、读一读，猜一猜。小小匣（xi）子真奇怪，玻（b）璃（li）眼长在外，谁要被它盯（dng）上了， 眼睛一眨画下来。 谜底是：（） 3 邓小平爷爷植树基础启动一、我会拼我会写。y ye ji r su yu qn rn （ ） （ ） （ ） （ ） 注意“爷”的第三笔是横折勾哟二、请把下面的字写规范、美观。爷 亲 三、我会连。满意的 美丽的 难忘的 绿油油的 亲爱的 植树节 小树苗 笑容 邓爷爷 风景能力加速四、你还知道哪些树的名字？和同桌的小伙伴比比看，看谁说得又快又多我还知道_。我说了_种树，同桌的小伙伴说了_种，这次比赛_赢了。五、我会写。（小树）（）（）一棵一只一朵（）（）（）（）（）（）一条一个一片（）（）（）综合提高六、读一读，做一做。一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。1、拿出铅笔在表示邓爷爷动作的词语下做上记号。2、从这些动作中你感受到邓爷爷植树 。智慧百花园七、试一试。二木为林，三木为森。二人为从，三人为众。二口为（ ），三人为（ ）。二火为（ ），三人为（ ）。 4 古诗两首基础启动一、看拼音写汉字。 shn zh（ ）诗 歌（ ） （ ）道 二、比一比，看谁组的词多。 古（ ） （ ） （ ） 声（ ） （ ） （ ）三、我会做语文里的加减法。你真棒！例：木寸村火因酉醉童立矢口门闻居尸能力加速四、填空。春晓和村居都是描写（ ）季节的古诗。五、写出和下面的词意思相反的词。古- 多- 忙-综合提高六、我会填。春晓春眠（ ）觉晓，（ ）闻啼鸟。夜来（ ）声，（ ）落知（ ）。 村居（ ）莺飞（ ）天，拂堤杨柳醉（ ）烟。童散学归（ ）。（ ）趁（ ）放纸鸢。智慧百花园七、猜一猜。一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。谜底是（ ） 第二单元识字 2基础启动注意“真”字里面有三横哟。一、请把下面的字写规范、美观。 洗 真 母 父二、我会填。扫 有（6）画，第4画为（横折）。母 有（ ）画，第2画为（ ）。貌 有（ ）画，第4画为（ ）。夸 有（ ）画，第6画为（ ）。三、比一比，看谁组的词多。 父（ ）（ ）（ ） 真（ ）（ ）（ ）能力加速四、我能用带点的词写句子。我会洗碗。会 五、我能将下面的句子补充完整。 我有一个 的家。我的家里有 、 、 和 。我 家里的每个人。综合提高六、根据课文内容选词填空。洗 扫（ ）碗筷，（ ）庭院。好 诚 态度（ ），心意（ ）。智慧百花园七、读读下面的词语，你有什么发现？认真 认认真真 干净 干干净净 整齐 整整齐齐打扫 打扫打扫 收拾 收拾收拾 清洗 清洗清洗我的发现是： 5 看电视基础启动一、我会拼我会写。b b qun ji un xn wn qun( ) ( ) ( ) ( ) x shu so d rn zhn f m( ) ( ) ( ) ( )二、根据课文内容选词填空。 舞蹈 音乐 足球 京剧 关心他人爸爸明明爱看_，却换成了_，是为了给奶奶看。奶奶_听得入迷，为了让爸爸明明看，却换成了_。妈妈从书房里出来，我们都提议让妈妈听听_，看看_。我们每个人心里装着的秘密是_。三、我会连。看 听 写 换 拍 唱音乐 双手 京戏 文章 电视 频道 能力加速四、我会填。( 扫 )院子 ( )故事 ( )衣服 ( )父母 ( )家务 ( )电话五、我能模仿例子写句子。例：因为爸爸爱奶奶，所以把喜欢看的球赛换成京剧。因为奶奶爱我们，所以_。因为奶奶爱妈妈，所以_。综合提高六、根据课文内容回答下面的问题。1、聪明的孩子们，你们知道课文里说的“秘密”指的是_2、识字加油站。你知道吗？看电视也能识字呢！你从电视上认识了哪些字？写在下面的横线上。_智慧百花园七、读一读，你知道吗？电视机的发明者是贝尔德。手机的发明者马丁库帕电灯的发明者是爱迪生我还知道很多呢：6 胖乎乎的小手基础启动一、 我能将拼音与相对应的汉字连起来。二、我会拼我会写。 kn zhe xio hu hu ji o xn ki hu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、我会写。（ 先 ）后 快（ ） 马虎（ ）能力加速四、我会连。事 拖 变 挠 高 贴 说鞋 化 画 话 兴 情 痒五、和同桌比一比谁的火车开得长。综合提高六、读一读，做一做。兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！”1、这段话中的“你们”指 2、全家人为什么都喜欢这张画？ 3、兰兰的小手变成大手会帮家人做哪些事呢？想一想，说一说。 智慧百花园七、你了解“手”在历史上的写法吗？你发现了什么？我的发现：7 棉鞋里的阳光基础启动一、我会拼，我会写。m m ni ni zhn w （ ） （ ） （ ） h yn fn hu shu q li （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。放（）妈（）全（）着（）收（）奶（）会（）看（）三、我会连。盖 晒 合 脱 睡 收眼睛 午觉 棉衣 棉鞋 棉花 棉被能力加速四、我能把句子补充完整。我和_一起_。放学后，我_。爷爷爱_。_有_。 五、选词填空。暖和 温暖 什么 怎么1、这是（ ）东西？2、棉被（ ）这么暖和？3、冬天过去了，（ ）的春天来了。4、棉被晒过了，奶奶盖上更（ ）了。综合提高六、认真读下面的句子，想一想，做一做。小峰笑了笑，说：“奶奶，棉鞋里有好多阳光呢！”1、 棉鞋里真有阳光吗？棉鞋里到底是什么？ 2、你觉得奶奶会对小峰说些什么呢？赶紧想一想，说一说吧！ 智慧百花园七、看看下面的字，你有什么发现。她、妈、奶能写出几个和它们相同偏旁的字吗？试一试 爸爸妈妈评价：同学评价： 自我评价：8 月亮的心愿基础启动一、读一读。二、我会拼我会写。n r ti yn tin q zo din er mn lin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、辨字组词。 去（ ） 高（ ） 早（ ） 大（ ） 走（ ） 亮（ ） 草（ ） 太（ ）能力加速四、我也会写这样的词。商量 商量商量 讨论 打扫 整理 五、读读下面的词，说说你的发现。收放明暗来去早晚我还会说这样的词： 综合提高六、读一读，做一做。 月亮自言自语地说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。”1、读了这句话我知道，月亮是在对（ ）说，我从（ ）词知道的。2、学习了月亮的心愿，你想对月亮说些什么呢？ 智慧百花园七、读读下面的小诗，试着把它填完整。心愿奔赴大海，是小溪的心愿。播种美丽，是春天的心愿报效祖国，是赤子的心愿（ ），是我的心愿。第三单元 识字 3基础启动一、我会拼我会写。 h pn y wn qin wn xn l xi l qn xin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、请把下面的字写规范、美观。写左右结构的字，可要注意左窄右宽。和 语 李 香 和口三、我会写。 日禾能力加速四、我会连。 蓝天 江河 朝霞 秋月 高山 碧野 春花 夕阳五、我会填。夕 有（3）画，第2画为（横撇）。秀 有（ ）画，第6画为（ ）。蝶 有（ ）画，第7画为（ ）。综合提高六、好词积累 清 秀 紫 红 碧野和 细 语 香智慧百花园七、读一读，想一想。天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。有趣吗?你还知道哪些这样的对子呢?找一找,说一说. 9 两只鸟蛋基础启动一、我会拼我会写。d tn chn lin mn yun fn y dn fn xin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 写半包围结构的字，可要注意哟！二、请把下面的字写规范、美观。听 唱 连 远 三、连一连，读一读。花儿 软软的小草 蓝蓝的柳枝 红红的大海 绿绿的能力加速四、从课文中找出与下面词语意思相近的词。拿下（ ） 着急（ ） 急忙（ ） 好像（ ） 五、在括号里填上“？”或“！”，然后有感情地读读这些句子。（1）鸟蛋拿在手上好玩吗（ ）（2）鸟儿的欢唱你听见过吗（ ）（3）鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安（ ）综合提高六、读一读，做一做。我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。我仿佛听见鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向高远的蓝天。1、读读带点的词，我从中体会到我放鸟蛋 2、填空。两只鸟蛋就是两只（ ）。我把（ ）送回了树上，就是把（ ）送回了家。3、“我仿佛听见鸟儿的欢唱”，它们好像在说： 智慧百花园七、读一读，背一背。西瓜圆，皮球圆， 西瓜像皮球， 皮球像西瓜， 西瓜不是皮球， 皮球不是西瓜， 能吃的西瓜， 能拍的是皮球。背熟这首诗我花了 分钟。10 松鼠和松果基础启动一、我会拼我会写。y hu n ji zh y zn yo（ ） （ ） （ ） （ ） 二、我会数，也会填。 意 有（13）画，第11画为（卧勾），部首为（心）。 总 有（ ）画，第7画为（ ），部首为（ ）。 泼 有（ ）画，第4画为（ ），部首为（ ）。 眨 有（ ）画，第8画为（ ），部首为（ ）。三、填上合适的词。一（ ）松果 一（ ）松树 一（ ）春雨 一（ ）树林能力加速四、我会填。（ 聪明活泼 ）的松鼠 （ 一棵棵 ）的松树（ ）的森林 （ ）的松鼠（ ）的松树 （ ）的树林五、根据课文内容填空。后来，松鼠每次摘松果，吃一个，就在土里_一个。春天到了，这儿长出了一棵棵_的小松树，将来这里会是一片_的松树林。综合提高六、读一读，做一做。松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进大森林，摘了一个又一个。每个松果都那么香，那么可口。1、你从课文的哪些句子知道松鼠很聪明？把它抄在下面。 2、填空。从“一个又一个”这个词知道松鼠摘的松果 。吃到这么多香甜可口的松果，松鼠会想 。智慧百花园七、词语接龙。 夏天天空空气（ ）（ ）（ ）11 美丽的小路基础启动一、我会拼我会写。qi xian n jn n kui un mn（ ） （ ） （ ） （ ） 二、我也会写这样的词。例：花花绿绿 例：浇浇水 三、我会在括号里填上合适的词语。（ ）的小路 （ ）的小路（ ）的鹅卵石 （ ）的鸭先生（ ）的鲜花 （ ）的兔姑娘能力加速四、我也会写这样的句子。例：美丽的小路不见了。美丽的小路怎么不见了？我一定要把美丽的小路找回来！1、鸭先生推来的小车不见了。 1、 我的书不见了。 五、读了课文，我会填。鸭先生的小屋前有一条长长的小路，这是一条_的小路。路上铺着_的鹅卵石，路旁开着_的鲜花。综合提高六、读一读，做一做。朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步，说说话。可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。1、“朋友们在美丽的小路上散散步，说说话”，它们会说些什么？想一想。 2、美丽的小路为什么不见了？ 智慧百花园七、猜一猜。不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。(猜一仪器) 12 失物招领基础启动一、我会拼我会写。 tn xu n zu zhun xn rn ci o j jn du（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。认（）准（ ） 先（）备（）队（）难（）失（）各（ ）三、我会查字典。 所查的字音序音节组词级Jj年级专才能力加速四、在括号里填上合适的词语。( )的微笑 ( )的草地 ( )的眼睛( )的塑料袋 ( )地说 ( )地听五、根据课文内容将下列词语填在适当的括号里。 摸 双 张 喊 四十（ ）眼睛睁得大大的，四十双小手在各自的口袋里（ ）着。不一会儿，四十（ ）小嘴一齐（ ）：“唐老师，我没丢东西！”综合提高六、读一读，想一想，做一做。“不！有不少同学丢东西了。”唐老师说完，举起一个透明的塑料袋，袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸，还有花生壳。1、同学们丢了东西吗，丢了什么? 2、我们周围的垃圾是从哪来的？它们又到哪里去了呢？ 智慧百花园七、读一读，了解有关环境保护的纪念日。2月2日世界湿地日 3月12日中国植树节3月21日世界森林日 3月22日世界水日3月23日世界气象日4月22日世界地球日 6月5日世界环境日第四单元识字 4基础启动一、我会拼我会写。m m qin min kn q fn jin shn wn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）注意“虫”字作偏旁下面的横变成提了哟。二、请把下面的字写规范、美观。 蚂 蚁三、我会查字典。 所查的字部首再查几画组词蚂虫3蚂蚁房空网能力加速四、我会填。虫 + 青 = （蜻 ）( 蜻蜓 ) 虫 + 义 = （ ）( ) 虫 + 丘 = （ ）( )虫 + 朱 = （ ）( )五、根据课文内容，将下面的括号填完整。蜻蜓（ ）展翅飞，蝴蝶（ ）捉迷藏。蚯蚓（ ）造宫殿，蚂蚁（ ）运食粮。蝌蚪（ ）游得欢。蜘蛛（ ）结网忙。综合提高六、猜一猜。黑脑袋，长尾巴，长大换件绿衣裳。（ ）没有脚，没有手，松土数它最难手。（ ）智慧百花园七、你知道每个季节都有什么花吗？连一连。春天 梅花、水仙花夏天 水仙、迎春花秋天 荷花、鸡冠花冬天 菊花、桂花13 古诗两首基础启动一、我会拼我会写。G sh r tng sh ln l zhng( ) ( ) ( ) ( )“黄”字的第二横最长。二、请把下面的字写规范、美观。 闭 黄三、我会做语文的加法。木 + 木 = 林立 + 里 = （ ） 日 + 青 =（ ）虫 + 义 = （ ） 雨 + 路 =（ ）能力加速四、我能用下面的字多组几个词。闭（ ）（ ）（ ） 童（ ）（ ）（ ）五、还记得这些诗吗？请将诗的题目和作者连起来。 小池 袁枚村居 杨万里所见 孟浩然春晓 高鼎综合提高六、根据课文内容填空。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓 。意欲捕蝉鸣，忽然 。智慧百花园七、让爸爸妈妈读给你听下面的诗句，用笔画出诗句中花的名称。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。人闲桂花落，夜静春山空。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。爸爸妈妈评价：14 荷叶圆圆基础启动一、我会拼我会写。k sh hu du w men y pin （ ） （ ） （ ） （ ） 二、请把下面的字写规范、美观。美 朵 三、根据课文内容将下列词语填在适当的括号里。躺 立 蹲 躲1、小青蛙（ ）在荷叶上。 2、小蜻蜓（ ）在荷叶上。3、小水珠（ ）在荷叶床上。 4、小鱼（ ）在荷叶伞上。能力加速四、我也会写这样的词。例： 亮晶晶_嘻嘻 _彤彤 _茸茸 _绵绵 _呱呱五、在下面的括号里填上合适的词语。（ ）的水珠 （ ）的翅膀 （ ）的荷叶 （ ）的眼睛综合提高六、读一读，做一做。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”摇篮就是 ，文中说荷叶是小水珠的摇篮，是因为 智慧百花园七、猜字谜。一天一天又一天，天天太阳都出山。（ ） 15 夏夜多美基础启动一、 我会拼我会写。t men q t sn i u q sh jin rn l（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。她（ ） 送（ ） 时（ ）让（ ）她（ ） 过（ ） 明 ( ) 认（ ）三、我会填。一（ 株 ）水草 一（ ）萤火虫 一（ ）蚂蚁能力加速四、在下面的横线填上合适的词语。_的假山 _的草坪 _的小路五、我会用带点的词写句子。1.夏夜，公园里静悄悄的。静悄悄2.萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。亮晶晶综合提高六、读一读，做一做。这时，一只萤火虫飞来了，说：“我来给你们照亮。”小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。星星看见了，高兴地眨着眼。啊，多美的夏夜啊！1、带小蚂蚁回家的有谁？ 2.如果你是小蚂蚁，你想对他们说些什么呢？ 智慧百花园七、想一想，画一画。观察美丽的夏天夜空景色，把你观察到的画下来。爸爸妈妈评价：同学评价： 自我评价：16 要下雨了基础启动一、 我会拼我会写。ho m shu b chn zi xin wn d do hn du（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、我能写。例：大（大人）（大小）虫（ ） （ ） 往（ ） （ ）三、在下面的括号里填上合适的词语。（ ）的天气 （ ）的小水珠（ ）的小鱼 （ ）的雷声能力加速四、我能把下面的词语放到恰当的括号里。同音字可要分清了！语 羽 雨窗外下着小（）。我最喜欢上（）文课。 天鹅有洁白的（）毛。五、我能将句子补充完整。例；我们正忙得搬东西呢！ 正 呢！综合提高六、读一读，做一做。小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”1、找出文中表示小白兔动作的词语。2、蚂蚁搬家说明什么，你们知道吗？ 智慧百花园七、这些词语多有意思呀，照样子说说。下雨声哗哗哗 打雷声轰隆隆 小猫叫( ) 小鸭叫（ ） 青蛙叫( ) 小牛叫( ) 17 小壁虎借尾巴基础启动一、我会拼我会写。y tio h ji dn xi ji jie n li zhn zi fn xin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词河（ ） 借（ ） 姐（ ）何（ ） 皆（ ） 洁（ ）三、按要求写出生字。口： 女： 你真棒！能力加速四、看谁填得多。_游_来_游_去