小学数学人教2011课标版二年级除法的初步认识 (7).ppt_第1页
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文档简介

同学们大家好啊 很高兴认识你们 我是熊猫跳跳 有4个好朋友来我家做客 我准备了12个竹笋 应该如何分给它们呢 说一说你是怎样分的 如何用语言来描述呢 把12个竹笋平均放在4个盘里 每盘放3个 1个1个的分 每盘先放2个 再放1个 3个3个的分 学习目标 1 初步理解除法的含义 认识除号 会写 会读除法算式 2 经历看一看 分一分 说一说等数学活动 掌握用除法算式表示平均分的方法 3 感受用除法表示的抽象性和概括性 体会所学内容的价值 除法的初步认识 12 4 3 除号 读作 12除以4等于3 除号 除号 除号 除号 新知检测 黄老师想把20支笔平均分给5个同学 每个同学分到多少支呢 我来分一分 我会用语言描述 我会用除法表示 把20支笔平均分给5个同学 每个同学分到4支 20 5 4 小结 除法表示 16 4 4表示把 平均分成 每份 个 这个除法算式读作 平均分 16 4份 4 16除以4等于4 闯关我能行 一 填一填1 12 3 4读作 2 15个小朋友做游戏 1 平均每组3人 可以分成 组 列式为 2 平均每组5人 可以分成 组 列式为 3 每份分的同样多 叫做 12除以3等于4 5 15 3 5 3 15 5 3 平均分 闯关我能行 二 列式计算1 把18平均分成6份 每份是几 2 把20平均分成5份 每份是几 18 6 3 20 5 4 3 有24个人 每组4人 可以分成几组 24 4 6 课堂作业 根据条件写算式 1 有18个沙包 平均分给6个小朋友 每个小朋友分得几个 2

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