



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版新目标七年下英语 Unit 7 It s raining! Section A (1a-1c) 教案 小院镇同心九义校 刘玲一 教材分析 本单元我们主要学习如何描述天气和谈论正在发生的事,围绕课文中的话题,学生将在教师的启发诱导下,结合生活实际,用己有的信息来促进本单元的学习。要求同学们能够掌握有关天气的词汇(raining windy cloudy sunny snowing )及相关句型(Hows the weather in? 和 Whats the weather like? Its .),并围绕天气这一活动对人们所进行的活动进行对话。二 学情分析 学生在第六单元已经学习了现在进行时,已经会简单描述人们正在做的事,本单元谈论正在发生的事是对上单元内容的巩固及提高,并且与天气相结合。学生有了一定的基础,并且对于天气这一话题也比较熟悉,感兴趣。三 教学目标Knowledge goal(知识目标):1、 要求学生掌握表示天气的词汇rain, windy , cloudy, sunny, snow, weather , cook 2. 能用所学语言谈论天气(Describe the weather)A: How s the weather in Beijing?B :Its sunny/ raining/ windy/ cloudy/ snowing. 3. 能简单的描述人们正在进行的活动(Describe what people are doing) A: What are you doing ? B: Im watching TV.Ability goal(能力目标): 在教学过程中,培养学生们的听,说,读的能力。Emotional goal(情感态度目标):使同学们了解天气是“闲谈”(small talk)中的一项重要内容,了解世界各地不同天气及人们进行的不同活动,感受地域差异。四 教学重点How 引导的询问天气的特殊疑问句,描述天气状况的形容词,还有与天气相关的人们相应的即时活动。五 教学难点现在进行时中助动词be 和动词-ing 的正确使用。六 教学步骤1. Lead-in T: Hello, everyone. Are you happy today? Im very happy, because the weather is great. This class, let s talk something about the weather. Unit 7 Its raining Section A(1a-1c) 【写板书 Unit Seven Its raining! SectionA(1a-1c)】T:First lets listen a song and find out words that talk about weather.2. Present the new words T: Do you know “ weather” ? Chinese meaning “天气”. Now look at some pictures. Whats this?S: its sunT;yes, look at the sun, its sunny.3. Play a game 【活动一】- quick eye(比眼力) T: Let s say hows the weather according to the pictures Ss4. Finish 1aT; Now open your books and turn to page 37,lets read the words in 1a and match the words with the pictures(a-e) and then check the answer togetherT: Can you work in pairs and tell me the weather? (完成了1c)5. Present the new structuresT: Do you know how to ask the weather? We use “ How s the weather? Or “ What s the weather like? The answer is “ Its” Just like this “ How the weather ? Its sunny.”【教师在黑板上写出句型,并举例,然后让同学们来看黑板练习对话】6,make a dialogueT: make a dialogue according to the pictures in pairs.7, listening 1bT: Tomorrow is Sunday. Im going to this place. (出示北京图片). Do you know where it is? Yes, its Beijing, the capital of China. And I want to know the weather. Ill ask “ Hows the weather in Beijng? Its sunny. Different cities have different weather. Lets look at these places and learn about the weather. 【出示Moscow, Toronto, Boston, Shanghai 等地图片及天气标志】 8, group work : make a weather reportT; now work in group and make a weather report ,and then we
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 研学课程开发师笔试试题及答案
- 儿童康复训练师考试试卷及答案
- 《特种设备使用单位作业人员管理规范》编制说明20250422
- 2025年高精度数字测温仪表合作协议书
- 国开学习网《园林树木学》形考任务1234答案
- 青岛西海岸新区教育和体育系统专项招聘公费师范生笔试真题2024
- 2025年纸品用胶项目合作计划书
- 消防知识竞赛题库2
- 2025年暑假.实践调查报告范文
- 2025年收费的生产服务及修理合作协议书
- 轴线翻身护理技术课件
- 护理质量管理评价标准考核试题(附答案)
- 【课件】跨学科实践:为家庭电路做设计+2025-2026学年人教版物理九年级上学期
- 2025届中考数学全真模拟卷 【河北专用】及答案
- 广告法法律培训课件
- 2025至2030中国高阻隔膜市场供需状况与重点企业经营分析报告
- 钢铁超低排放改造评估报告
- 剪刀升降车安全教育培训
- 彩绘脸部儿童课件
- GB/T 2820.5-2025往复式内燃机驱动的交流发电机组第5部分:发电机组
- 员工带小孩管理制度
评论
0/150
提交评论