教科版必修一 1.1　质点　参考系　空间　时间 课件（28张）.ppt

1 质点参考系空间时间 第一章运动的描述 位置 基础知识梳理 有质量 参考 线段 点 重点难点突破 质点是用来代替物体的具有质量的点 其特点是具有质量 没有大小 体积 形状 它与几何中的 点 有本质区别 探究一对质点的理解 警示 1 物体的大小并不是判断物体能否看做质点的条件 并非小的物体就一定可以看做质点 大的物体就不能看做质点 必须具体问题具体分析 2 对于同一物体 能否将其看做质点也要视研究的问题而定 物理模型 1 物理模型是为了便于研究而建立的一种高度抽象的理想状态 当我们针对某种目的 从某种角度对某一物体进行研究时 有许多对研究问题没有直接关系的因素可以忽略不计 将复杂的过程简单化 强调主要因素 忽略次要因素 2 物理模型作为一种理想化模型 实际中并不存在 例如 质点 光滑平面 轻质绳和轻质弹簧 不计本身重力 匀速直线运动 自由落体 平抛运动 匀速圆周运动等在现实生活中并不真实存在 由于忽略次要因素影响 所以仍具有实际研究的意义 例题1 北京时间2011年2月12日凌晨5点 2011年欧洲田联室内许可赛系列站男子60米栏决赛中 捷克名将斯沃博达以7秒57获得冠军 下列有关斯沃博达能否看做质点的说法中正确的是 a 飞奔过程中 可以将其视为质点b 教练为了分析其动作要领 可以将其视为质点c 无论研究什么问题 均不能把他视为质点d 能否视为质点 决定于我们所研究的问题 解析 在飞奔的过程中 我们关心的是他的名次 无需关注其运动中的动作细节 可以视为质点 教练为了分析其动作要领 如果视为质点 则摆臂等动作细节将被忽视 无法研究 所以不能视为质点 能否将一个物体视为质点 关键看物体的形状和大小对我们所研究问题的影响能否忽略 答案 ad 反思 1 实际问题中的物体能否看做质点 并不是由物体的绝对大小决定的 关键是看物体的大小和形状在研究物体的运动时是否为次要因素 2 同一物体 从不同的角度研究它的运动情况时 能否看做质点的结果可能不同 探究二对参考系的理解 例题2 宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾写下了一首诗 其中的两句是 卧看满天云不动 不知云与我俱东 表达了他对运动相对性的理解 诗中这两句涉及的参考系分别是 a 岸和船b 船和岸c 都是岸d 都是船解析 卧看满天云不动 是以船为参考系的 不知云与我俱东 是以岸为参考系的 答案 b 反思 物体运动或静止都是相对于参考系而言的 同一物体的运动选择不同的参考系 观察的结果可能不同 比较不同物体的运动必须选择同一参考系 参考系一旦选定 物体的运动情况也就确定了 解析 画出时间轴如图所示 5s时指的是5s末这一时刻 选项a正确 5s内指的是前5s这一段时间 选项b错误 第5s内指的是4s末到5s末这1s时间 选项c正确 前1s末和后1s初是同一时刻 故第4s末和第5s初是同一时刻 选项d正确 答案 acd 反思 区分时刻和时间的方法 1 利用上下文判断 分析所给的说法 根据题意体会 2 利用时间轴判断 画出时间轴 把所给的时刻或时间标出来 时刻对应一个点 时间对应一条线段 随堂练习巩固 1 下列情况中的物体 哪些可以看做质点 a 研究从北京开往上海的一列火车的运行速度b 研究正在做课间操的同学们c 研究原子的内部结构时的原子d 研究运行中的人造卫星的公转轨迹时的人造卫星 解析 火车的长度与北京和上海间的距离相比 可以忽略 此时火车可看做质点 选项a正确 做操时 人身体的各部位运动情况不一样 此时不能看做质点 选项b错误 研究原子的内部结构时 不能忽略原子的大小 原子不能看做质点 选项c错误 卫星绕地球公转时 其大小可以忽略 卫星可看做质点 选项d正确 答案 ad 2 2011年8月27日至9月4日 第13届世界田径锦标赛在韩国大邱举行 运动员们奋勇拼搏 敢于争先 创造了优异的运动成绩 中国选手李艳凤获得女子铁饼冠军 下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是 a 撑竿跳高比赛中 研究运动员手中的支撑竿在支撑地面的过程中的转动情况时b 在男子200米决赛中 研究牙买加选手博尔特的比赛成绩c 刘翔在110米栏比赛中的跨栏动作d 铁饼比赛中 研究铁饼掷出后在空中飞行的时间 解析 能否把物体看做质点 关键要看忽略物体的大小和形状后 对所研究的问题是否有影响 显然a c选项中的研究对象的大小和形状忽略后 竿的转动 运动员的动作将无法研究 故选项a c错误 而b d选项中的研究对象的大小和形状忽略后 所研究的问题不受影响 故选项b d正确 答案 bd 3 如图所示是体育摄影中 追拍法 的成功之作 摄影师眼中清晰的运动员是静止的 而模糊的背景是运动的 摄影师用自己的方式表达了运动的美 请问摄影师选择的参考系是 a 大地b 太阳c 运动员d 步行的人答案 c 5 我国在2003年10