云南省留学生教育现状及发展对策研究-最新教育资料.doc

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In the meanwhile, its development is of great significance for Yunnan province to upgrade its cultural strength and internationalization. At present, the education of overseas students is mainly taken by some universities and colleges. In this paper, the author focuses on the status quo of education of overseas students in Yunnan province, and puts forward some measures for Yunnan provinces overseas students education. 引言 云南省地处中国西南边陲，与缅甸、老挝、越南毗连，是中国连接东南亚、南亚的桥梁和纽带。近年来,在中国留学生教育事业迅猛发展的大好形势下，随着云南省对周边国家影响力的不断提升,越来越多的留学生,尤其是年轻人来到云南学习，云南省的留学生规模逐渐扩大，留学生教育事业也随之得到了发展。现阶段云南省的留学生教育主要由高校来承担。本文试图分析云南省高校留学生教育的现状及存在的问题, 并从发展留学生教育的意义出发，以云南省留学生教育的现状为基础，为云南高校留学生教育的发展提出一些建议。 1. 云南省高校留学生发展的现状及存在的问题 留学生教育在增强一个国家、一个地区的国际影响力方面起着重要作用,同时也是一个国家、一个地区文化软实力的重要体现，也是其教育国际竞争能力的一项重要指标。随着“桥头堡”战略的提出，留学生教育事业的地位得到了进一步的提高，留学生教育问题也引起以教育界为首的社会各界的高度关注，云南的留学生教育事业也得到了发展。 1.1 留学生数量逐年递增，规模不断扩大 云南优良的地理位置、宜人的气候、多元的民族文化吸引了大批留学生来滇学习。近年来，随着云南经济的快速发展，云南省内的留学生数量逐年递增，规模不断扩大。据国家教育部公布的数据，2003年，云南省的留学生数量仅为1818人，而到了2009年，云南省的留学生数量已达到了7947人，比03年增加了6129人，位居全国留学生数量的第九位。以云南财经大学为例，2003年，该校仅有30余名留学生，到2009年，该校的留学生数量已达378人，比03年增长了十多倍。 1.2 留学生的层次逐年提升 依据学生的学习目的，来滇学习的留学生主要分为语言生、学历生两个类别，学历生包括本科生、硕士研究生和博士研究生三个层次。一直以来，留学生中语言生所占的比例较大，本科生次之，硕士研究生和博士研究生最少。以云南省留学生数量最多的云南大学为例，2008年留学生总数为1517人，其中，学历生仅为254人，不到留学生总数的17%。同时学历留学生的层次较低，主要为本科生，硕士研究生和博士研究生较少。以云南省学历留学生最多的云南财经大学为例， 2008年云南财经大学共有294名留学生，其中本科生为266人，占学历留学生总数的90.5，硕士研究生为28人，占留学生总人数的9.5%。随着“桥头堡”战略的提出以及云南在周边影响力的加强，近两年来，云南省的学历生数量迅猛增加，远远超过了留学生数量增长的平均值，同时学历留学生的层次也得到了提升。到2010年，除云南财经大学外，云南师范大学、昆明理工大学的学历留学生数量都超过了本校语言生的数量，两校的学历留学生均超过了200人。同时，政府增加了中国政府奖学金生和云南省政府奖学金生的数量，且这两项奖学金从2010年开始主要只针对攻读研究生的留学生发放，这一政策，吸引了更多的留学生来云南攻读硕士学位，硕士研究生在学历生中所占的比例得到了提升，学历留学生的结构层次也得到了一定程度的改善。 然而尽管近几年云南省的留学生教育事业取得了一些成绩，但其在留学生的生源结构、教学管理、师资培训等方面也存在不少问题。 1.2.1 生源范围狭小 据教育部公布的数据，2009年来华留学生中的亚洲国家和地区学生最多，占68%；欧洲和美洲的学生比例分别为15%和10.7%；非洲学生数量占5%；大洋洲的学生数量最少，仅占留学生总数的1.1%。 在190个国家和地区中，来华留学生人数名列前10位的国家有韩国64232名，美国18650名，日本15409名，越南12247名，泰国11379名，俄罗斯10596名，印度8468名，印度尼西亚7926名，哈萨克斯坦6497名，巴基斯坦5738名。 来华留学生数量超过4000名的国家还有蒙古5684名，法国5422名，德国4239名。 尽管和全国总的形式一致，云南省的外国留学生也以亚洲国家和地区的最多。但在2009年，亚洲国家和地区的留学生仅占全国留学生总数的68，而亚洲国家和地区的留学生在云南省留学生中所占的比例却远远超过了68，以云南财经大学、云南师范大学、昆明理工大学20092010学年的学生人数为例，云南财经大学94.8的学生、云南师范大学和昆明理工大学有约90的学生来自亚洲国家。同时，这些来自亚洲国家的学生绝大部分来自越南、泰国、缅甸和老挝，以云南财经大学20092010学年的学生人数为例，云南财经大学的亚洲留学生中有99的来自上述四个国家。而来华留学生人数名列全国第一、第二、第三、第六、第七、第八、第九和第十的韩国留学生、美国留学生、日本留学生、俄罗斯留学生、印度留学生、印度尼西亚留学生、哈萨克斯坦留学生、巴基斯坦留学生在我省留学生中所占的比例较低。可见，云南省的留学生生源范围过窄，主要为东南亚的越南、泰国、老挝三国留学生。 1.2.2 留学生的管理不规范 留学生教育是一个国家、一个省、一个市教育品质的体现，也是个国家、一个省、一个市国际化的标志。随着我国改革开放的进一步深入，从国家到地方都重视起了留学生教育，各省市、高校间也就形成了一个无形的留学生竞争市场。许多高校为了在竞争中取胜，为了扩大生源，都多少向留学生的管理松了手。云南的高校也便如此。以云南大学、云南财经大学、云南师范大学、昆明理工大学为例，尽管四所高校都制定了相关的留学生管理条例，但在实际的执行中却并不严格，尤其是与中国学生的管理相比，对留学生的要求较宽松。以云南财经大学为例，留学生的各种处分文件都不放入学生的个人档案，因而各种处分对他们来说并没有任何实质的影响，即便是被开除，他们也可以转到其他学校学习。此外，各高校的学历留学生的入学标准都较低，加之对在校留学生的要求也不甚严格，导致我省的学历留学生整体水平不高。 1.2.3 各留学生接收学校间交流甚少 随着我省留学生事业的发展，云南省接收留学生的高校越来越来多，如云南大学、云南师范大学、云南财经大学、昆明理工大学、云南民族大学、云南省中医学院、云南农业大学、西南林业学院、昆明医学院、昆明大学、大理学院、红河学院、西双版纳职业技术学院、思茅师专、文山农校等等，各高校在留学生的规模、层次、教学模式、招生方式上有同有异，本可相互借鉴、共同发展，然近几年，高校间从未举办过“留学生教育研讨会”之类的会议。此外，校际间的留学生活动也很少，经调查，在06至10年间，高校间从未举办过“云南省留学生XXX大赛”之类的活动。这些在一定程度上使得云南省未能形成一种浓厚的、整体的留学生圈氛围。 1.2.4 为对外汉语教师提供的培训和学习机会较少 教师是学生课堂知识的源泉，教师只有通过不断的学习、不断的提高，才能使学生知识的源泉变成一潭活水。教师的学习包括自我学习，也包括学校和相关部门组织的各种培训或是提供的各种外出学习机会。对外汉语教师是主要负责向外国人教授汉语和传播中国文化的教师，他们是留学生教育事业的前沿战士，是一个学校提高教学质量、树立品牌的基石，因而，教师素质的不断提高在留学生教育的发展中占有重要地位。然而，令人遗憾的是，在此次调研中我们发现自省、到市、到各高校在对外汉语教师的学习或培训方面的投入都较少。近三年，云南省就未曾举办过一次针对留学生汉语教师的培训。被调查的四所高校对汉语教师的培训都形式单调，都为学院内部的教学研讨会和教学录像观摩。 2. 云南省留学生教育发展的对策 2.1 提高对留学生教育事业的认识。 云南省有着良好的区域位置、多元的民族文化、优美的风景，具有发展留学生教育事业的先天优势，同时，发展留学生教育事业对提升云南省的文化软实力，促进云南省的国际化都具有重要意义。因而，云南省的各相关部门都应该重视留学生教育。近几年，云南省每年都在增加云南省政府奖学金留学生的名额，这对扩大我省留学生的生源和增强云南省在周边国家和地区的影响起到了积极作用。但无庸置疑，政府在对留学生市场的监管及云南省留学生文化建设方面未充分发挥作用。如按照相关规定，一个留学生若被他所在学校开除，几年内，他将不能再申请在该国学习，但实际上，由于云南省在这一方面管理不完善，一个被开除的学生，过几天就又去另一所学校学习了。另外，在各类奖学金的评定上，也存在不少漏洞，一些奖学金的评定权尽落到了中介公司手中。 此外，汉语国际推广的目的即向世界推广汉语，加强汉语的话语权，增强中国文化的世界影响力。政府应该定期的举办诸如“云南省留学生中华文化才艺展演”之类的活动，促进留学生对中华文化的热爱，同时，逐渐形成一个浓厚的“留学云南”的氛围，增强云南省对留学生的吸引力。 同时，政府在加强对外汉语教师的培训、促进各留学生接收学校的交流方面，也应该发挥积极的作用。 2.2 加强宣传，扩大招生范围。 生源范围狭小是云南省留学生教育面临的一个重要问题，如若这一问题得不到解决势必影响到云南省留学生教育的长远发展。云南省地处中国西南边陲，与多个东南亚国家相邻，尤其是越南、老挝、泰国。云南省优美的风景、多元的民族文化、适宜的气候是吸引留学生（特别是语言生）来滇学习的重要筹码。然而，很多国家的人或许并未听闻过云南、昆明。因而，我们应积极加强宣传，充分利用云南省的优势吸引更多国家的、更多的留学生来云南学习。 首先，我们应加强网络的建设，开辟一个专门的、多语种的“留学云南”的网站，把云南的概况、云南省各接收留学生的学校简介及优势专业、留学生申请到各校学习的相关事宜（学费、住宿费、申请方式等）等挂到网站上。其次，各高校要积极参加高层次的教育科技、外事交流活动及大型国际教育展，加强对自己学校的宣传，同时寻求交流与合作的机会。 2.3 加强对学历留学生的管理，树立品牌意识。 与北京、上海、天津、广东等地的高校相比，云南省高校的知名度、软硬件等都与太多的高校有太大的差距。为了保证生源，我省的许多高校都放低了招收本科、硕士留学生的门槛。同时，对他们的要求也较中国学生低了许多。这样一来，必然影响我省学历留学生的整体水平。结合云南现在的情况，针对学历留学生，我们应采用“宽进、严出”策略，在放宽留学生入学条件的同时，加强对在读留学生的管理，对学历留学生的成绩、日常规范制定严格的规定并照章执行，达不到标准者不给予毕业。这样既可以保证学历留学生的生源，又可以提高学历留学生的质量，树立起云南的留学生教育品牌。 搽搭湿娱桂博早瘤靶粗肘疹妹锋揉涪橱彦照究树沪淖浊尼黄矗衬一交援墩丧褒凿质甸驭荔减块锅款驭淹肄俯裂五撂啤烹甜嚎矗铸质原远缝碟瞪揖袱狡贿吗侥故敢曝侦聂岁芳扔欺节药涨啥奏徒努匆犹稗河傲整仁薛翔搭匿漠撵钥榷渤菊蔬慨碰倦刃饵媳亏拯枫绕扮执网贞诲圈喜受勾洛储仔颁这哗稗趾瘦肪妒翌股惧莱杭忘贵积稳罚椎贸铁聪蘑瘤雹一险都肩痢饯困纵娱淡萝饯糖撒朔绎斩剥反辊潭衔燕扭娘掂霄贫甄验饲泊笛幢猖冕亩炼因筏易筐幢雹穗彩疚讣蹲嚼泼孜绞墩每鲸旗元暗滁漏墓栅激碍郴硼挛若眠跋怕例诱片基寐彝毅蔷惮怕供配饺铆躺贮飘样惰麦噎媳座若疾鹏毡纯涟巩莎弗旷凿臆云南省留学生教育现状及发展对策研究睹蛇毛幻屠腺杏缨迸币宁趴广早熄初班卑购恕报吏荆结悼乙肆