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文档简介

个人教学问题改进计划模板姓名性别年龄学历职称教龄职务所任学科个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势1、 耐劳吃苦2、 有好强心3、 吸收新思想快4、 大胆尝试5、 热情6、 有意志7、 乐于分享8、 待人真诚9、 不怕出丑10、 喜欢关注理论与名师做法11、 组织活动能力不错喜欢自我欣赏，自我激励，从而有工作动力劣势1、 教研理论不深不广2、 写作语言平直无文采3、 写字有代替提升4、 记忆力不强，容易张冠李戴5、 持续热情不长久，容易中断计划6、 计划多，行动能力不强7、 观察学生心理不够细腻8、 说话太直，未注意环境。随性而控制时间有待提升改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。近期目标1、 上课发散不要太多，要有控制2、 嗓门不要太大3、 批改作文效率要提高4、 要控制情绪，增强理性与逻辑性年度目标板书美观理论有深度分数提高显著身心快乐教学具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1、 学校管理比较人性化，提供教研支持与指导，要充分利用并提升自我。2、 学校领导沟通能力强，便于反馈与改进教学。3、 科组大家庭很温馨很给力很和谐很舒畅谦虚请教多听课。4、 教学硬件设施不错，要充分利用，提高上课效果5、 有锻炼身体的好环境，要坚持锻炼。健康教学6、 教学资源下载很给力，资源丰富，注意选择。7、 学生素质不错，教学管理舒畅，重视师生融洽所需支持1、 提供外出学习的机会2、 邀请专家指导
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