(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《皇帝的新装》课件 (2).ppt

皇帝的新装 丹麦 安徒生 作者简介 安徒生 19世纪丹麦文学巨匠 被誉为世界童话大王 他的160余篇童话被翻译成140多种文字 从丹麦传向世界 他童年生活穷苦 早期当过剧团演员 后来从事文学创作 他最著名的童话作品有 丑小鸭 海的女儿 拇指姑娘 卖火柴的小女孩 等 尽管是童话 但其作品中蕴含了丰富的人生哲理 课堂活动 一 读童话 走进故事二 说骗局 品析人物三 谈感悟 探究主题 一 读童话 了解童话 童话是一种常给孩子看的儿童文学 它往往通过丰富的想象 夸张和象征来塑造形象 反映生活 语言通俗生动 情节离奇曲折 引人入胜 因主人翁不同 童话一般分为超人童话 如 海的女儿 拟人童话 如 丑小鸭 和常人童话 如 卖火柴的小姑娘 一 读童话 关注字词 自称 ch ng 称 ch n 职愚蠢 y ch n 呈 ch ng 报滑稽 j 陛 b 下华盖 g i 御聘 y p n 分外 f n 头衔 xi n 随声附和 h 骇 h i 人听闻 一 读童话 演读童话 朗读童话 往往需要掌握 演读 的技巧 所谓 演读 就像在舞台上表演那样 需要揣摩人物心理 模仿人物语气 演读童话时 语气 语调一定要特别夸张 并且还要有孩子气 一 读童话 概述故事 请用一句话来概述这篇童话故事 二 说骗局 还原骗局 片段一 有一天 他的京城来了两个骗子 自称是织工 说能织出人间最美丽的布 这种布不仅色彩和图案都分外美观 而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性 任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人 都看不见这衣服 二 说骗局 还原骗局 片段一 有一天 他的京城来了两个骗子 自称是织工 说能织出人间最美丽的布 这种布不仅色彩和图案都分外美观 而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性 任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人 都看不见这衣服 二 说骗局 批注人物 知识积累 批注 是一种精读文章常用的传统方法 指阅读时在文中空白处加上评语 可以从内容 写法 结构 语言等方面标注自己的理解和体会 三言两语 生动传神 体现独特的眼光和情怀 二 说骗局 批注人物 片段一 有一天 他的京城来了两个骗子 自称是织工 说能织出人间最美丽的布 这种布不仅色彩和图案都分外美观 而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性 任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人 都看不见这衣服 批注 投机取巧 阴险狡诈 二 说骗局 局中人物 片段一 有一天 他的京城来了两个骗子 自称是织工 说能织出人间最美丽的布 这种布不仅色彩和图案都分外美观 而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性 任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人 都看不见这衣服 批注 昏庸无能 愚昧无知 二 说骗局 批注人物 片段二 可是他什么衣服也没穿呀 一个小孩子最后叫了出来 他并没穿什么衣服 有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀 他实在没穿什么衣服呀 最后所有的百姓都说 皇帝有点儿发抖 因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的 不过他心里却这样想 我必须把这游行大典举行完毕 因此他摆出一副更骄傲的神气 他的内臣们跟在他后面走 手中托着一条并不存在的后裙 二 说骗局 局中人物 片段二 可是他什么衣服也没穿呀 一个小孩子最后叫了出来 他并没穿什么衣服 有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀 他实在没穿什么衣服呀 最后所有的百姓都说 皇帝有点儿发抖 因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的 不过他心里却这样想 我必须把这游行大典举行完毕 因此他摆出一副更骄傲的神气 他的内臣们跟在他后面走 手中托着一条并不存在的后裙 二 说骗局 批注人物 片段二 可是他什么衣服也没穿呀 一个小孩子最后叫了出来 他的内臣们跟在他后面走 手中托着一条并不存在的后裙 批注 敢说真话 童言无 忌 批注 人云亦云 自作聪明 批注 骑虎难下 自欺欺人 批注 装模作样 滑稽可笑 三 谈感悟 探究主题 用了精炼的 或者简直有些夸张的笔墨 写出或一群人的或一面的真实来 就称这作品为 讽刺 讽刺 的生命是真实 不是曾有的事实 但必须是会有的实情 鲁迅 且介亭杂文 什么是 讽刺 三 谈感悟 探究主题 资料链接一 人生就是一个童话 我的人生也是一个童话 这个童话充满了流浪的艰辛和执着追求的曲折 我的一生居无定所 我的心灵漂泊无依 童话是我流浪一生的阿拉丁神灯 当我还是一只丑小鸭的时候 我做梦也没有想到会有这么多的幸福 安徒生 三 谈感悟 探究主题 资料链接二 我用我的一切感情和思想来写童话 但是同时我也没有忘记成年人 当我为孩子们写一篇故事的时候 我永远记住他们的父亲和母亲也会在旁边听 因此我也得给他们写一点东西 让他们想想 安徒生 老师赠言 安徒生的童话不仅写的是19世纪的丹麦 而且也是我们21世纪当今社会的真实写照 不仅是写给孩子们看的 也是写给大人们看的 不仅是在讲述