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文档简介

第一课美好生活的向导一、 单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。 1. 北京师范大学教授于丹在论语心得一书的扉页中写道:“道不远人,让我们在圣贤的光芒下学习成长。”这句话蕴含的哲理是()哲学就在我们的身边 哲学是各门具体科学的基础生活需要智慧和哲学 哲学是科学的世界观和方法论a. b. c. d. 2. 黎巴嫩著名诗人纪伯伦曾经感叹:“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发。”这句名言旨在强调()a. 世界观决定并体现着方法论 b. 哲学是启迪智慧的具体科学c. 实际行动比思想意识更重要 d. 要反思生活和实践的重要性 3. 播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。要改变命运,就要先改变行为;要改变行为,就要先改变思想。这是因为()a. 方法论决定世界观 b. 世界观和方法论可以相互转化c. 世界观决定方法论 d. 世界观和方法论都有相对独立性 4. 右图漫画求雨表明的哲理是()a. 社会在前进,科技在发展b. 哲学是实践的根本源泉c. 世界观不同,方法论各异d. 哲学对实践有指导作用 5. 第24届世界哲学大会将于2018年8月13日至 8月20日在北京召开,围绕“学以成人”主题,着重开拓人的多重维度,并探究人类面临的各种挑战。下列关于哲学的表述,正确的是()a. 哲学是关于世界观的科学 b. 哲学是自然、社会和思维知识的总和c. 哲学是世界观与方法论的统一 d. 哲学的基本问题是思维和存在何者为本原 6. 从古到今,各种哲学流派繁多,有些根本观点相同,有些根本观点完全相反,但无论哪种哲学,都是()世界观与方法论的统一 科学的科学系统化、理论化的世界观 正确的学说a. b. c. d. 7. 形而上者谓之道,形而下者谓之器。从具体的“器”中概括出“道”,体现了具体科学与哲学的关系是()a. 部分与整体 b. 个性与共性 c. 现象与本质 d. 偶然与必然 8. 16世纪后半叶,研究永动机风靡一时,但没有一例获得成功。在探讨永动机失败原因的过程中,热力学第一定律(能量守恒定律)、热力学第二定律等规律被发现,这也坚定了人们对自然规律客观性的理解。由此可见()a. 哲学能够正确反映时代精神 b. 具体科学的进步推动哲学的发展c. 哲学能够指导具体科学研究 d. 具体科学的发展决定哲学的高度 9. 科学界曾认为,质子、中子是构成原子核的最小的、不可分的基本粒子。毛泽东根据辩证法观点,在1955年提出“基本粒子”必定是无限可分的观点。之后物理学家发现了比质子、中子更小的夸克粒子。这一事例说明()a. 哲学是具体科学研究之母 b. 具体科学的进步推动着哲学的不断发展c. 哲学是具体科学研究的基础 d. 哲学为具体科学提供解决问题的具体方法10. 我国近代国学大师王国维曾说过:“以功用论哲学,则哲学之价值失。知识之最高之满足,必求诸哲学。”对此理解正确的是()具体科学的进步推动哲学发展 哲学对具体科学有指导作用哲学可以凌驾于具体科学之上 哲学不以解决具体问题为任务a. b. c. d. 11. “一个雕刻家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是一个供人玩乐的艺人。”这句话的合理性在于()艺术随哲学的发展而发展 艺术发展受到哲学影响哲学对艺术具有指导作用 哲学是艺术发展的基础a. b. c. d. 12. 高二学生要学会在紧张的学习中寻找快乐,在挫折中体会经验,在细节中感知方向,在进步中品味幸福紧张的学习需要哲学指引,这是因为()a. 哲学的任务是揭示具体事物发展的规律 b. 哲学可以使我们正确辨识事物永不犯错c. 哲学是指引人们生活得更加美好的艺术 d. 哲学是与客观实际完全吻合的理性思维二、 判断题:正确的填“a”,错误的填“b”。13. 哲学是系统化、科学化的世界观和方法论。()14. 世界观和方法论是同一问题的两个方面。()15. 自然、社会和思维知识的总和就是哲学。()16. 哲学是具体科学的基础,具体科学指导哲学。()17. 哲学是人们正确认识世界和改造世界的强大武器。()三、 简答题:请紧扣题意,结合所学相关知识,简要回答问题。18. 材料一:德国物理学家普朗克提出了量子假说,他明确指出:“研究人员的世界观将永恒决定着他的工作方向。”材料二:恩格斯说:“推动哲学家前进的,绝不像他们所想象的那样,只是纯粹的思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的巨大且日益迅猛的进步。”(1) 材料一和材料二各说明了什么?(2) 材料一和材料二共同说明了什么?四、 探究题:请你进入下列情境中,参与问题的探究与分析,并写出你的观点与建议。19. 柯林斯是美国著名的科学家,曾主持过“人类基因计划”,同时,他又是一个宗教唯心主义者。当美国前总统奥巴马提名柯林斯担任美国国家健康总署主任时,社会上产生了激烈的争议。哈瑞斯发表专文指出,“多数科学家确信思想由大脑产生,大脑是进化的产物。对人类本性的认识可从神经科学、心理学、认知科学等获得,柯林斯则坚持思想的某些主要构成由上帝注入。因此,我担心他的想法会严重削弱对上述学科的研究柯林斯是一位有成就的科学家,也是虔诚的信仰者,这正是我对他的任命所担心的”。结合生活与哲学的知识,回答下列问题:(1) 你认为哈瑞斯的担心有道理吗?(2) 有人认为,上述事件表明,有些哲学思想可能会带来谬误,所以,我们应该回避哲学。请谈谈你的看法。第一课美好生活的向导1. a2. d3. c4. c5. c6. b7. b8. b9. a10. b11. b12. c13. b14. a15. b16. b17. b18. (1) 材料一说明世界观影响自然科学研究,材料二说明自然科学是哲学的基础。(2) 哲学和具体科学的关系以及世界观和方法论的关系。哲学是具体科学的概括和总结,并随着具体科学的发展而不断发展;哲学又指导具体科学,并为具体科学提供世界观和方法论指导。具体科学研究的方法由世界观决定,具体科学研究的方法要以方法论为指导。19. (1) 具体科学的进步推动哲学的发展,哲学为具体科学提供世界观和方法论指导。缺乏正确的世界观和方法论的指导,科学家就会在自己的研究中失去正确的方向,甚至陷入混乱和失败。因此,哈瑞斯的担心是有道理的。(2) 哲学是指导人们生活得更好的艺术

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