人教A版必修四意识的本质教案2.docx

第五课 把握思维的奥妙第一框 意识的本质【教学目标】理解意识的本质，正确理解任何意识都是人脑对客观存在的反映。【教学重难点】意识是客观存在人脑中的反映。【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。【教学设计】一、 意识是物质世界长期发展的产物（起源）黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。后来，人们把黑猩猩放到湖中的船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，但它此时已束手无策了。同样是接受灭火的任务，把黑猩猩放到船上为什么黑猩猩对于灭火会束手无策？（黑猩猩并不知道湖水和自来水都可以灭火，黑猩猩只是机械地模仿人，其智力水平仍属高等动物的感觉和心理，并不是意识。）黑猩猩和人都属于高等动物，为什么只有人具有高级的反应形式意识呢？人的意识是某个神赐予人类的吗？1、 意识是自然界长期发展的产物自然界从其自身的发展中产生出地球上最美丽的花朵。自然界物质的反应形式：物质 反应形式 反应器官无生命物质 反应特性（岩石风化、水滴石穿、空谷回音） 物质低等生物 刺激感应性（蚯蚓在受到针刺时，其身体自然立即收缩、葵花向日） 细胞膜高等动物 感觉和心理（警犬破案、马做算术） 大脑人 人的意识（谈虎色变、苹果与万有引力） 人脑人的意识是在低级反应形式的基础上经过自然界长期发展形成的高级反应形式。意识是自然界长期发展的产物。结合p35探究内容思考：无生命物质的反应特性、生物的反应形式同人的意识是什么关系?（无生命物质的反应特性是人类意识产生的物质基础。生物的反应形式是人类意识产生的生物学前提。动物在穿行马路突然遇到疾弛而过的车辆，一定会迅速地回避，这种反应属于它们的本能活动。人们在穿行马路时遵守红灯停、绿灯行的交通规则，而动物却做不到，这是人所特有的意识活动。人的意识活动是自觉的主动的，无生命物质的反应特性、生物的反应形式是不自觉的本能的。）2、 意识是社会的产物p35探究谈谈你所熟悉的动物有哪些复杂的心理反应。（高等动物的心理不仅包括感觉、情感，甚至还有简单的分析和判断。如猴子可以借助木棒获得高处的食物。鹦鹉简单地模仿人的语言。狗在高兴时摇头摆尾，不高兴时大叫。）上述动物的心理为什么不能发展为人的意识?（意识是社会劳动的产物。只有劳动和社会交往才能促进意识的物质器官人脑的产生；促进了意识的表达手段语言的产生；提供和丰富了意识的内容。而劳动和社会交往只有人才有，动物没有，所以动物的心理不能发展为人的意识。）人类意识不仅是自然界长期发展的产物，更是社会发展的产物。二、意识是人脑的机能（生理基础）前苏联一位科学家朗道，12岁进大学，1962年获诺贝尔奖，但一次突然的车祸，使他的脑部受到严重损伤，丧失了记忆和思考能力。虽然抢救又活了6年，但却无法思维了。这位科学家脑部受损后丧失了记忆和思考能力这说明了什么？（人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官，意识是人脑的机能。）p36探究有没有一种高等动物的脑在复杂性上超过人脑?动物的脑在机能上有没有可能达到人脑的水平?（高等动物虽然也有一定的心理反应，但是其大脑无论是在重量、构造，还是在机能上，都要比人脑简单。特别是在脑的机能上，人脑机能包括运动区、感觉区、语言区，能够形成一定网络系统，而动物脑则没有语言区，这是因为动物缺乏社会性的劳动。因此动物脑在机能上不可能达到人脑水平，不会形成意识。）p36探究对动物说“梅”，能不能使动物“止渴”?对动物谈“虎”，能不能使动物“色变”? 人对外界刺激产生的反映和动物对外界刺激产生的反应有什么区别?（人的意识是人对事物主动的、能动的反映，而动物对外界刺激的反应则是生物学意义上的条件反射，不具有抽象概括能力。）三、 意识是客观存在的主观映象（本质）1、意识的内容是客观的既然人脑是产生意识的物质器官，是否有了人脑就一定会产生人的意识？宋朝有个画家叫文与可善于画竹。他画的竹子栩栩如生。原来文与可在他居住的地方遍种竹子，一年四季观察竹子的变化。他对竹枝、竹叶在不同时期的形状、姿态都有透彻的了解，所以他画竹时能下笔有神。他的朋友写下一首诗称赞他：“与可画竹时，胸中有成竹。”从此，胸有成竹作为脍炙人口的成语流传至今。如果文与可不与竹子打交道，不论他怎样构思，他能胸有成竹吗？为什么？（不能。意识的内容不是来源于人脑，而是来源于客观存在。要形成意识，不仅需要人脑，还必须有被反映的客观存在。意识的反映对象客观存在是生成意识的原料。离开了客观存在，意识不能产生，也不能发展。）有了人脑、客观存在是否就一定会产生人的意识？1929年，在印度加尔各答东北地区，人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上，有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来人们打死了狼，在狼窝里发现了俩个怪物，原来是俩个母狼养大的裸体女孩。她们的习性象狼、吃生食、爬行、不会说话、不会思维，只会象狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。狼孩为什么不会说话，不会思维，只会象狼一样嗥叫？（狼孩为人所生，拥有人脑。狼孩也有机会接触到周围的事物，但狼孩没有生活在一定的社会环境中，从生下来以后，就没有和人类接触，远离了人的生活和实践。客观存在只有通过生活和实践的环节进入人脑，人脑才会形成对客观存在的反映，这才有了意识。）客观存在 生活和实践 人脑 形成 意识 （原材料） （厂房和机器） （成品）2、意识的形式是主观的意识是人脑对客观存在的反映，意识是不是仅仅是人脑对客观存在原原本本的反映呢？“龙”是中华民族的象征，但地球上从来就没有出现过“龙”，那么“龙”的观念又是从何而来呢？（“龙”的观念最早产生于原始社会的图腾崇拜。当时人们为了表明自己祖先的强悍，就从他们日常所接触到的各种动物身上取材，逐步创造了“龙的”形象。我们可以在现实生活中找到龙的原型，龙的形象是人脑对龙的原型加工改造的结果。意识是人脑对客观存在的能动反映。）世界上根本不存在鬼神，人们头脑中仍然有鬼神观念。鬼神观念是否是对客观存在的反映呢?（玉皇大帝的外貌酷似汉人；释加牟尼的外貌酷似印度人；上帝耶稣的外貌酷似西方人。人是按照自己的形象去创造神的，宗教观念可以在客观世界找到某种原型。鬼神观念是意识的一种，只不过是对客观存在歪曲、虚幻的反映，是一种错误的意识。不管正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。正确的意识是人脑如实地反映了客观存在的本来面目，而错误的意识则是歪曲、虚幻地反映了客观存在的本来面目。二者的区别不在于是否对客观存在做出了反映，而在于对客观存在做出了不同性质的反映。）总之，物质世界先于人的意识而存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。【作业】既然人脑是意识的物质器官，意识是人脑特有的机能，为什么还说有了人脑不一定就有意识？（1）人脑是产生意识的生理基础，人脑有着极为复杂的结构和非常特殊的生理活动，这种结构和活动决定了人脑是产生意识的物质器官，意识只是人脑特有的机能。（2）有了人脑不等于有了意识，