(102)《文明礼仪伴我行》主题班会教案.doc

文明礼仪伴我行主题班会教案一年级（2）班活动主题：文明礼仪伴我行活动地点：（102）班教室活动时间：2013.5.22活动目的：1、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。2、让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动过程：一、活动导入 主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：文明礼仪伴我行主题班会现在开始。二、活动开始 介绍文明礼仪知识：（一）、升降国旗礼仪 1每周一上午课间操时间举行升旗仪式。全体学生集合要做到快、静、齐。参加升旗仪式，学生衣着整洁，服装统一（全身校服），结好衣扣，脱帽，面向旗杆方向立正站好。不得交谈、走动或做其他动作。 2当主持人宣布“出旗”时，全体同学要端正肃立。在升国旗奏国歌时，全体同学神态要庄严，当五星红旗徐徐升起时，在场的同学应仰视国旗，右手紧贴心脏，行注目礼。 3唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确，音调准确，声音整齐、洪亮。 4国旗下讲话开始时，同学们要鼓掌欢迎。讲话结束，应鼓掌致谢。（二）、集会礼仪 1服从大会指挥，按顺序排队入场。严格遵守集会时间，集合要做到快、静、齐。 快：在规定时间内到达指挥地点，集合完毕。 静：在集合过程中不喧哗，不玩笑逗乐，不看书报，保持会场秩序严谨、文明、规范。 齐：各班参加集会人数整齐，凡年级性、全体性集合，全体学生不得制度，有特殊情况者，一律向班主任履行请假手续；着装整齐、队形整齐，全体学生大型集会一律穿校服。 2如遇领导和老师，靠右礼让，让领导和老师先行。入场后，安静坐好，等待大会开始。 3领导、嘉宾进入会场时，要起立，热烈鼓掌欢迎、致意，直至领导、嘉宾落座。 4坐姿端正，听讲时坐正立直（头正颈直，身体与座椅平行）。认真听会，如有必要，作好会议记录。 5听会要有热情，发言人讲话时应鼓掌欢迎，不议论，不哄笑，认真聆听，结束时鼓掌致谢。不鼓倒掌，不打口哨，不起哄。当领导宣布获奖同学、表扬优秀学生等时，应鼓掌祝贺。 6不做与大会无关的事情，不做作业，不交头接耳，不翻阅书报杂志，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 7集会期间禁止随便走动或出入会场。 8上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，发言结束时说“谢谢”，并行鞠躬礼。 9上前领奖动作迅速，恭敬，双手接奖品，并鞠躬，少先队员行队礼。 10退场时要服从大会领导，听从指挥，应让领导和来宾先行退席。领导、嘉宾退场时，要起立鼓掌欢送，直到领导、嘉宾离开后，再按顺序退场，不拥挤，不大声喧哗。 11退场时，要关注自己周围的卫生，保持会场的干净与整洁。 （三）、坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。（四）、站姿礼仪： 优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。（五）、走姿礼仪： 无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人注目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范，一位讲解。（六）、交往礼仪 （1）不要言而无信 （2）不要恶语伤人 （3）及时沟通，消除彼此矛盾。 （4）不要随便发怒。 （5）不要叫人外号。三、小结文明礼仪活动 我们要规范自己的言行，更加注重文明礼仪。我的文明礼仪从校园做起，校园文明礼仪从我做起。 校园文明礼仪是为维系