人教版小学语文毕业复习模拟卷4.doc

毕业复习模拟卷（四） 姓名 得分 一、积累与运用。（43分） 1.看拼音写词语。（10分）qn sh ch chun ru zhu pi zu dun lin( ) ( ) ( ) ( ) ( )mi ui sun jin qun wi y du kn b ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.用“/”划去带点字不正确的读音。（4分） 盛饭(shn chn) 执著(zh zhu) 摩平(m m) 吭声(kn hn) 歼灭(jin qin) 参与( y y) 迷糊(hu h) 抽噎(y y)3.辨字组词。（4分） 衔（ ） 乖（ ） 锈（ ） 析（ ） 衍（ ） 乘（ ） 绣（ ） 折（ ）4.给词语中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。（3分）(1)养尊处优( ) 居住；跟别人一起生活，交往；地方；处置，办理(2)美不胜收( ) 胜利 能够承担或承受 优美的 比另一个优越(3)无缘无故( ) 故意，有意 原来的，从前的 所以 原因5. 选词填空。（4分）（1）妈妈穿衣服既大方又有（ ）。 品位 品味（2）我们谁也不相让，事情( )了很久才得到解决。争持 争执（3）外婆家（ ）有几棵大枣树。 临近 邻近（4）后来，流落在国外的麋鹿大部分（ ）死去。相继 陆续6.句子大观园。（10分）（1）居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？（改为陈述句） （2）那时侯，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。（换成“因果关系”的说法） （3）值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。（缩句） （4）这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。（改为双重否定句） （5）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（结合实际例子理解句子） 7. 下列句子各用了什么修辞方法，写在后面的括号中。（4分）（1）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 （ ）（2）忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。（ ）（3）成群的蝴蝶在花间飞舞，百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱。( )（4）黄河掀起了万丈狂澜。 ( )8.综合性学习。（4分）生活中同学们一定搜集了不少读书故事，下面列举了四则，分别说的是谁？请将相应的序号填在括号里。（4分）（1）他好读书而不求甚解，每有会意，便欣然忘食。 （ ）（2）他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。 （ ）（3）他很小就学习书法，十二岁时见父亲有本笔说藏在枕头中，就迫不及待地读了起来。（ ）（4）他少年时痴迷读书，曾在梦中看到所用之笔开花，后来果然“斗酒诗百篇”。 （ ）A.匡衡 B.陶渊明 C.李白 D.王羲之二、阅读感悟。（27分）（一）课内阅读。种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说：“( )我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗( )会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”种树人的一番话，使我非常感动。（ ）是树，人（ ）是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。1.在文中的括号里填上适当的关联词。（2分）2.“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思？请在文中用“”画出能具体说明这个“不确定”的句子。（2分） 3.“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这里的“不确定”指的是什么？联系生活实际，请举例说明。（3分） 4.当前，社会上出现这样的一些家长，他们百般宠爱子女，在这种溺爱之下，孩子养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯。读了本文，你想对这些家长和孩子说些什么？（4分）对家长说： 对孩子说： （二） 暑假里的一天，我上街去买菜。路上，忽然“嘎”的一声，随后是孩子的哭声。我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时，一个妇女从路旁的店里直蹿到街上，一边瞪着眼骂道：“瞎了眼了！撞倒了我的孩子！”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起！”说着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头：“小姑娘，摔痛了！叫你妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。街上看热闹的人渐渐围拢来。人们七嘴八舌地说开了：“现在的年轻人骑车太横冲直撞了！”“这青年人还蛮客气，懂道理。”“快送医院查查，伤着没有？”青年人忽然醒悟了，满口说：“好！好！我这就带着孩子上医院检查，刚才我只记挂着自己母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起！对不起！”“哦，是这样。孩子一时看不出有什么伤，就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行？我反正上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。”“你快去看你妈，孩子真有事，我自己送去。”青年不肯，站着没动。围观的人你一言我一语un qi（ ）地说：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛！”“孩子有她妈，你放心走吧！”“以后骑车要li xn（ ），青年人！”我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。1.给文章加个合适的题目。（2分）2.在文中有拼音处写汉字。（2分）3.联系上下文，理解下面词语的意思。（4分）七嘴八舌： 醒悟： 4.用自己的话说说，阿嫂为什么会改变态度？（4分） 5.文中的最后一段话，你是怎么理解的？（4分） 三、习作。（30分）欣赏的力量是神奇的。几下掌声，或者一个眼神、一个微笑，都是一种欣赏，被欣赏的人会得到肯定、鼓励和欢乐，获得进步的信心和力量。在你的成长经历中，谁对你的影响最大？请你回忆一下，再写成一篇不少于400字的作文。 参考答案一、1.侵蚀 橱窗 揉皱 撇嘴 锻炼 玫瑰 酸碱 权威 衣兜 恐怖2.shn zh m hn qin y h y 3.衔接 敷衍 乖巧 乘客 生锈 绣花 分析 折断4. (1) (2) (3)5.（1）品位 （2）争持 （3）临近 （4）相继6.（1）居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难都可以解决了。（2）那时侯，因为清政府腐败无能，所以刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。（3）同志送来绿茶。（4）这三克镭不能不体现了一个科学家伟大的人格。（5）固，本来。或，有的。于，表示比较。人总是要死的，但死的意义不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。7.(1)排比 (2)比喻 (3)拟人 (4)夸张8.（1）B （2）A （3）D （4）C二、（一）1.如果就 不只也 2.无法预料 老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下