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2016广西事业单位面试热点: “精准扶贫”重点之乡村教师队伍建设查看广西事业单位考试答题技巧、模拟练习题、每日练习题等广西事业单位备考资料,考生可访问广西事业单位招聘考试网。广西中公教育密切关注广西事业单位招考相关信息。本资料由广西事业单位招聘考试网提供。“精准扶贫”的重要思想最早是习近平总书记到湖南湘西考察时提出的概念。目前中国农村地区还有7017万贫困人口,这成为了中国全面建成小康社会的 最大难题,正因如此,关于“精准扶贫”的话题也成为了现阶段公考面试的热门话题之一,在2014年辽宁政法干警的面试中就出现过这一话题。因此,备战 2016联考面试的各位考生们必须将“精准扶贫”的相关内容研究透彻,本篇介绍了乡村师资队伍建设与“精准扶贫”之间的关系,帮助考生们理解“精准扶贫” 的相关内容。1.热点背景近些年,在中央一系列加强教师队伍建设政策的作用下,在社会各方面的共同努力下,我国中小学教师队伍有了较大改善,政策作用成效显著。但由于长期的 城乡二元结构、经济生态环境、历史传统等原因,调查数据显示,政策作用有着显著的区域性、阶段性特征,即对乡镇及以上地区,初中及以上阶段贡献更显著;而 对农村地区,特别是偏远艰苦的、集中连片的贫困农村地区,村小、教学点,效果尚不明显,任重道远。城乡教师队伍仍存在着较大差距,乡村中小学教师队伍仍是 我国教育体系各环节中的一大主要短板。下不去、留不住、教不好,值得社会各界关注。2.热点解析近两年对乡村教师队伍的调研显示,目前主要存在以下五个突出问题:一、数量不足。尤其在一些中西部偏远、贫困农村地区的村小、教学点;二、队伍不稳 定,流动性大。特别是新入职教师,在头半年或一年内,流动性最大;三、老龄化严重。不少中西部连片贫困地区的乡村中小学教师平均年龄已在45-50岁,一 些村小和教学点教师的平均年龄已达50岁,甚至五十三、四岁。教师的补充、更新迫在眉睫;四、由此带来的一个必然问题,就是知识老化、教育观念更新滞后, 教育教学能力不足;五、乡村教师普遍负担重、压力大,一人教几门课、教几个班,白天晚上既是教师又是父母,是常态。乡村教师是当前我国教育和教师队伍建设的最大短板。同时,长久以来是他们支撑了共和国农村义务教育大厦,今天他们是我国乡村教育、新农村文化建设的 栋梁,因此,乡村教师既需要关注,也值得全社会优先、高度重视。在当前脱贫攻坚、全面建成小康社会的决胜阶段,乡村教师队伍建设理应成为“精准扶贫”攻坚 的重点。制约乡村教师队伍建设、造成下不去留不住的原因是多方面的,既有客观、历史的、社会的,也有现实、政策制度上的,但最核心的问题有三方面:一是乡村的偏远艰苦,甚至闭塞凋敝;二是长期以来教师待遇相对较低,生活经济压力比较大;三是社会地位较低,未得到应有的尊重。面对全面建成小康社会、城乡协调发展,面对新农村建设、脱贫攻坚的战略目标,人力资源素质、乡村教育质量提升迫在眉睫;同时面对在一些中西部集中连 片贫困地区村小、教学点教师马上面临集中大批到龄退休的严峻挑战,要想在短时期内迅速扭转改变乡村教师队伍下不去、留不住、用不好的状况,有效地阻断断 档,必须突破常规思维,着力补短板,以改革的精神,着力体制机制突破,重在政策完善、制度建立,重拳出手,尽快出台实施有针对性、有力度和有实质性吸引力 的教师待遇和地位保障的政策。具体的建议如下:首先,调整基础教育教师工资结构,提高中小学教师的基本工资。这是提升职业吸引力的基础性保障;其次,尽快建立国家艰苦偏远地区乡 村教师岗位特殊津贴制度,以及建立待遇收入的激励机制;再次,依法依规有效解决农村中小学教师的社保和住房,特别是落实好教师的医疗保险、养老保险,以使 他们老有所养、病有所医,安心从教;同时,通过政府、企业和社会等的共同努力,通过机制创新,落实好教师周转房或安居房,以保障乡村教师安居乐业;最后, 还应多措并举,使乡村教师得到全社会应有的尊重。例如调动相关电视、报刊、网络等媒体资源,平时广泛宣传普通而伟大的优秀教师的事迹,使教师获得尊严感, 获得价值感,增强自身长期从教、终身从教的内驱力。要想提高贫困地区的受教育水平,实现“精准扶贫”,加强乡村教师队伍建设是必由之路。广西事业单位招聘考试网持续更新广西事业单位招聘考试公告信息及备考资料。请登录网址:http:/www.zgs
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