浙科版必修一 光合作用 作业(2).doc

光合作用1(2017金华十校联考)下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述，正确的是()a黑暗环境下线粒体和叶绿体均消耗o2b细胞呼吸过程产生的nadh均与o2结合生成水c叶肉细胞中的叶绿体可以为线粒体提供葡萄糖和o2d植物光合强度在全日照之前就已达到最大d叶绿体无论是在有光还是在黑暗条件下都不消耗o2，a项错误；细胞呼吸中的厌氧呼吸产生的nadh不与o2结合生成水，b项错误；线粒体不能直接利用葡萄糖，c项错误；植物光合强度在光强度达到光饱和点时达到最大，而植物光饱和点对应的光强度通常小于全日照，d项正确。2(2017金华十校联考)下列关于绿色植物叶肉细胞中代谢的叙述，正确的是()a线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上的蛋白质可能与atp的合成有关b线粒体中合成的atp可以为碳反应过程提供能量c控制一定的外界环境条件，可以使叶肉细胞同时释放o2和co2d在叶绿体的基质、基粒和内膜上含有与光合作用有关的酶a线粒体内膜是进行需氧呼吸电子传递链反应的场所，叶绿体的类囊体膜是光合作用光反应的场所，二者均可合成atp，a项正确；碳反应所需atp不能来自细胞呼吸，只能来自光反应，b项错误；当叶肉细胞释放o2时，表明其光合作用强度大于细胞呼吸强度，细胞需要从外界吸收co2，c项错误；叶绿体内膜不能进行光合作用，其上不具有与光合作用有关的酶，d项错误。3(2017嘉兴期末测试)下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是()a光合作用的产物三碳糖中的氧全部来自原料中的h2ob需氧呼吸的产物h2o中的氧全部来自原料中的c6h12o6c光反应属于吸能反应，碳反应属于放能反应d需氧呼吸消耗o2，厌氧呼吸不一定产生co2d光合作用过程中，h2o中的氧在光反应中转变为o2，三碳糖中的氧来自co2，a项错误；需氧呼吸的第三阶段氢与o2结合产生h2o，因此产物h2o中的氧全部来自o2，b项错误；光反应和碳反应都属于吸能反应，c项错误；需氧呼吸一定会消耗o2，厌氧呼吸过程中乳酸发酵不产生co2，d项正确。4用同位素标记法研究光合作用和需氧呼吸过程中氧原子的去向，下列叙述错误的是()a光合作用的产物o2中的o全部来自原料中的h2ob光合作用的产物c6h12o6中的o全部来自原料中的co2c需氧呼吸的产物h2o中的o全部来自原料中的o2d需氧呼吸的产物co2中的o全部来自原料中的c6h12o6d鲁宾和卡门利用同位素标记法探究得知光合作用产生的o2中o全部来自h2o，a项正确；依据光合作用具体过程分析，c6h12o6中的o全部来自原料中的co2，b项正确；需氧呼吸的产物h2o产生于需氧呼吸的第三阶段，o全部来自参与反应的o2，c项正确；需氧呼吸产物co2产生于需氧呼吸第二阶段，o来自参与反应的h2o和丙酮酸，d项错误。5夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下co2的吸收速率的变化如下图所示。下列说法正确的是()a甲植株在a点开始进行光合作用b乙植株在e点有机物积累量最多c曲线bc段和de段下降的原因相同d两曲线bd段不同的原因可能是甲植株气孔未关闭d分析图示可知，这一天的6时(甲曲线的a点)和18时左右，甲、乙两植物光合作用吸收co2的速率和呼吸作用释放co2的速率相等；在6时之前，甲、乙两植物的光合作用已经开始，但光合作用比细胞呼吸弱，a项错误。在18时后，甲、乙两植物的光合速率开始小于细胞呼吸速率，其有机物的积累量最多的时刻应为18时，e点时有机物的积累量已经减少，b项错误。图示曲线中bc段下降的主要原因是气孔部分关闭导致叶内co2浓度降低；de段下降的原因是光强度减弱，光反应产生nadph和atp的速率减慢。这两段下降的原因不相同，c项错误。bd段，乙曲线的变化为植物的“午休现象”，是气孔关闭导致叶内co2浓度降低所致；甲植物可能不存在“午休现象”或气孔关闭程度很小或气孔无法关闭，d项正确。6(2017杭州质检)用等体积的三个玻璃瓶甲(透光)、乙(透光)、丙(不透光)，同时从某池塘水深0.5 m处的同一位置取满水样，立即测得甲瓶中的o2含量为a mg，并将乙、丙瓶密封后沉回原处。白天光照适宜，一昼夜后取出玻璃瓶，测得乙、丙瓶中的o2含量分别为b mg和c mg。下列分析合理的是()a丙瓶中浮游植物产生atp的场所是线粒体b乙瓶中光合作用形成的糖类和o2可在线粒体中被直接利用c白天，丙瓶内生物细胞呼吸消耗的o2量约为(ac)mgd白天，乙瓶中生产者实际光合作用释放的o2量约为(bc)mgd丙瓶中浮游植物不能进行光合作用，只能进行细胞呼吸，线粒体和细胞溶胶均可产生atp，a项错误；糖类不能在线粒体内直接被利用，b项错误；一昼夜，丙瓶中生物细胞呼吸消耗的o2量约为(ac) mg，c项错误；白天，乙瓶中生产者实际光合作用释放的o2量约为(ba)(ac)mg(bc)mg，d项正确。7(2016浙江温州3月选考模拟)为研究大豆幼苗光合速率与光强度的关系，科研人员在适宜温度、大气co2浓度条件下做了一组实验，得到图中曲线。改变某一实验条件后，他们又做了一组实验，得到图中曲线。下列分析正确的是()aa点叶肉细胞中nadph的合成速率大于b点bb点叶肉细胞中rubp的再生速率大于c点c题中改变的实验条件是温度或co2浓度d不同实验条件下大豆幼苗的光饱和点不同da点光强度小于b点，所以a点叶肉细胞中nadph的合成速率小于b点，a错误；b点光合速率小于c点，所以b点叶肉细胞中rubp的再生速率小于c点，b错误；题中改变的实验条件是co2浓度，c错误；不同实验条件下大豆幼苗的光饱和点不相同，d正确。8(2017湖州期末测试)图甲表示某绿色植物在不同温度下光合作用中o2的释放速率和光强度的关系。图乙表示该植物在不同温度下，某一光强度时光合作用产生的o2总量与时间的关系，则下列叙述错误的是()甲乙a图乙是在光强度为2.5 klx时的测定值b植物在温度为25 时的呼吸速率比15 时大c光强度为2.5 klx时，植物在25 时的光合速率等于15 时的光合速率d光强度为4 klx时，该植物在25 时的光合速率大于15 时的光合速率，主要原因是温度影响了光合作用过程中酶的活性c据图乙可知植物在15 时其光合作用产生o2的速率为40 ml/h，其对应图甲中的光强度为2.5 klx，同理可判断25 时的相关数据也是在光强度为2.5 klx时的测定值，a项正确；根据图甲中光强度为0时o2的释放量可知，在温度为25 时，植物的呼吸速率比15 时大，b项正确；光强度为2.5 klx时，植物在25 时的光合速率为50 ml/h，15 时的光合速率为40 ml/h，c项错误；温度影响光合作用过程中酶的活性，因此光强度为4 klx时，该植物在25 时的光合速率大于15 时的光合速率，d项正确。9下图为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列叙述中，正确的是()aa、b箭头表示的是o2进出细胞的过程be、f箭头表示的是co2进出细胞的过程c以c18o2做原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18o的细胞呼吸产物的主要去向是图中的dd以ho做原料进行光合作用，在较强细胞呼吸下，测得含18o的光合作用产物的主要去向是图中的bc图中a表示co2进入细胞，b表示o2排出细胞，a选项错误；e表示o2进入细胞，f表示co2排出细胞，b选项错误；以c18o2做原料进行光合作用，18o出现在葡萄糖中，而细胞呼吸利用葡萄糖，其中的18o出现在co2中，在较强光照下，d表示细胞呼吸产生的co2进入叶绿体，c选项正确；以ho做原料进行光合作用，18o出现在o2中，在较强细胞呼吸下，测得含18o的光合作用产物的主要去向是图中的c，d选项错误。10科学家在两个co2浓度和两个温度条件下，研究了不同光强度对黄瓜光合速率的影响，实验结果如下图所示。下列叙述中，不正确的是()a从图中曲线可以看出，在温度较高或co2浓度较高的情况下，光强度对光合速率的影响比较显著b从图中曲线可以看出，环境因素中的温度、co2的浓度或光强度的降低都能减弱光合作用c从图中曲线变化情况看，无法确定黄瓜光合速率的最适温度d从图中曲线可以看出，温度从20 升高到30 比co2从低浓度到高浓度对光合速率的促进作用更显著d本题的解题关键是：在co2浓度相同的情况下，比较温度对光合速率的影响，或在温度相同的情况下，比较co2浓度对光合速率的影响。据图可知：在温度较高或co2浓度较高的情况下，光合速率随光强度的变化比较显著，a选项正确。从单一变量角度分析，降低温度、co2浓度或光强度中的任一因素都会降低光合速率，b选项正确。图中只涉及两个温度，无法确定黄瓜光合速率的最适温度，c选项正确。从图中曲线可以看出，co2从低浓度到高浓度比温度从20 升高到30 对光合速率的促进作用更显著，故d选项错误。11(2017慈溪、余姚联考)在一定浓度的co2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中co2的变化量，结果如下表。分析表中数据，下列推论中，不正确的是()光强度(klx)12357810co2变化量mg/(100 cm2h)2026101212a.光强度为1 klx时，光合作用吸收的co2少于呼吸作用释放的co2b光强度为2 klx时，该植物的光合速率不为零c光强度由5 klx增强到7 klx时，叶肉细胞中c3合成速率增大；而由7 klx增强到8 klx时，叶肉细胞中c3合成速率减小d光强度为9 klx时，叶绿体色素含量是限制植物光合速率的内因之一c从表格中可以看出，本实验的自变量为光强度，因变量为密闭装置中co2的变化量。表格中测得的co2变化量是净光合速率。光强度为1 klx时，容器内co2增多是因为呼吸作用大于光合作用，a选项正确。随着光强度的增强，光合作用吸收的co2量逐渐增大，因此装置中co2量越来越少，当光强度为2 klx时，co2变化量为0，说明光合作用强度等于呼吸作用强度，故此时该植物的光合速率不为零，b选项正确。光强度由5 klx增强到7 klx时，co2的吸收量增加，因此叶肉细胞中c3合成速率增大；而由7 klx增强到8 klx时，co2的吸收量增加，叶肉细胞中c3合成速率增大，c选项错误。光强度由8 klx增强到10 klx时，co2量不变，此时光合作用达到饱和点，限制植物光合速率的内因有色素的含量、酶的数量等，d选项正确。12如图，甲、乙两图曲线是在一定条件下测得的某植物叶片净光合速率变化曲线。下列叙述中，正确的是()甲乙aa点条件下，适当提高温度，净光合速率增大bb点条件下，适当增强光照，净光合速率增大cc点条件下，适当提高温度，净光合速率增大dd点条件下，适当降低温度，净光合速率增大a图甲是在大气co2浓度、20 条件下测定的净光合速率，图中m点表示光合作用的光饱和点。由于该温度(20 )低于光合作用的最适温度，a点条件下，适当提高温度，净光合速率可增大，a选项正确。图乙为在大气co2浓度、m点光强度条件下测定的净光合速率，由于m点为光饱和点，b点条件下，适当增强光照也不能提高净光合速率，故b选项错误。图乙是在m光强度下测定的净光合速率，此时已经达到光饱和点，c点是最适温度，c点条件下，适当提高温度，净光合速率降低，c选项错误。在高温条件下，酶会失活，当降低温度时，酶的活性也不能恢复，故d点条件下，适当降低温度也不能提高净光合速率，d选项错误。13(2017嘉兴模拟)乙图为研究光合作用的实验装置，用打孔器在某植物的叶片上打出多个圆片，再用气泵抽出叶圆片中的气体直至叶片沉底，然后将等量的叶圆片转至不同温度的nahco3(等浓度)溶液中，给予一定的光照，测定每个培养皿叶片上浮至液面所用的平均时间(如图甲)。下列分析中，正确的是()甲乙a在ab段，随着水温的增加，光合速率逐渐减小b上浮至液面的时间可反映表观光合速率的相对大小c通过分析甲图可以找到真正光合作用的最适温度d因为抽气后不含o2，实验过程中叶片不能进行需氧呼吸b分析题干信息可知，本实验的目的是探究不同浓度的co2对光合作用的影响，实验的原理是当叶圆片抽取空气沉入水底后，光合作用大于呼吸作用时产生的o2在细胞间隙积累，叶圆片的浮力增加，叶片上浮，根据上浮的时间判断出光合作用的强弱。ab段，随着水温的增加，叶圆片上浮需要的时间缩短，说明o2产生速率加快，光合速率逐渐增大，a选项错误；上浮至液面的时间可反映表观光合速率的相对大小，b选项正确；由于缺少对照实验，通过分析甲图不能找到真正光合作用的最适温度，c选项错误；抽气后不含o2，但实验过程中的光照可以引起光合作用产生o2，故实验过程中叶片能进行需氧呼吸，d选项错误。14下图中图甲表示水稻的叶肉细胞在光强度分别为a、b、c、d时，单位时间内co2释放量和o2产生总量的变化。图乙表示蓝细菌光合速率与光强度的关系。下列说法中，正确的是()甲乙a图甲中，光强度为b时，光合速率等于呼吸速率b图甲中，光强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的co2c图乙中，当光强度为x时，细胞中产生atp的场所有细胞溶胶、线粒体和叶绿体d图乙中，限制a、b、c点光合速率的因素主要是光强度b图甲中，光强度为a时，o2产生总量为0，只进行细胞呼吸，据此可知，呼吸强度为6。光强度为b时，co2释放量大于0，说明光合速率小于呼吸速率，a选项错误。光强度为d时，o2产生总量为8，因而单位时间内细胞从周围吸收862个单位的co2，b选项正确。图乙中所示生物为蓝细菌，不含线粒体和叶绿体，c选项错误。限制c点光合速率的因素是温度、co2浓度等，而限制a、b点光合速率的因素主要是光强度，d选项错误。15(2017杭州月考)将生长状况相同的轮藻叶片分成4等份，在不同的温度下先暗处理1 h，再光照1 h(光强度相同)，测其质量变化，得到如下的数据。下列说法中，错误的是()组别一二三四温度()27282930暗处理后的质量变化(mg)1231光照后和暗处理前的质量变化(mg)3331a.轮藻细胞内呼吸酶最适温度约为29 b第三组轮藻光合作用产生的o2量最多c第四组轮藻2 h 合成的有机物总量为2 mgd四个组中的轮藻光合作用强度都大于呼吸作用强度c表格中暗处理后的质量变化指的是1 h内呼吸作用消耗的有机物量，光照后和暗处理前的质量变化是指呼吸作用2 h、光合作用1 h后的有机物积累量。由表中数值可计算出总光合作用量光照后和暗处理前的质量变化暗处理后的质量变化2。表中数据显示29 时消耗有机物最多，故细胞内呼吸酶最适温度约为29 ，a选项正确；第三组轮藻总光合作用量光照后和暗处理前的质量变化暗处理后的质量变化29 mg，此值最高，因此光合作用释放的o2量最多，b选项正确；第四组轮藻光合作用制造的有机物总量光照后和暗处理前的质量变化暗处理后的质量变化21123 mg，c选项错误；四个组中的轮藻光照后和暗处理前的质量变化都是正值，说明光合作用强度大于呼吸作用强度，d选项正确。16下图表示叶绿体中光合作用的过程，其中表示结构，表示物质。请回答下列问题：(1)图中表示_，表示_。(2)光反应过程中，水在光下裂解产生_和氧气。碳反应生成的三碳糖大部分运至叶绿体外，转变成_供植物体所有细胞利用。(3)光合作用正常进行时，若光照突然减弱，则在较短时间内叶绿体中rubp的含量将_，其主要原因是_。(4)研究小组探究不同浓度的nacl溶液对某种幼苗光合作用的影响，获得的实验数据见下表。nacl溶液浓度(mmoll1)02550100150200250表观光合速率(mol co2m2s1)6.06.37.06.05.52.01.8(注：表观光合速率是指在光照条件下，植物从外界环境吸收co2的速率)据表中数据，在下列坐标系中绘出表观光合速率变化曲线。【解析】(1)表示结构，表示物质，则为类囊体，为3磷酸甘油酸(三碳酸)。(2)光反应过程中，水在光下裂解产生h、电子和氧气；碳反应生成的三碳糖大部分运至叶绿体外，转变成蔗糖。(3)光合作用正常进行时，若光照突然减弱，则在较短时间内由于光反应生成的atp和nadph减少，会导致叶绿体中rubp的含量减少。(4)绘制曲线过程中，注意先描出相应的点，再连线。【答案】(1)类囊体3磷酸甘油酸(2)h、电子蔗糖(3)减少光照减弱，光反应生成的atp和nadph减少，碳反应中rubp减少(4)如图17(2016浙江镇海中学