苏教版必修三 第五章 第一节 人类影响环境 作业.docx

第一节 人类影响环境一、选择题1下列关于我国人口现状与前景的叙述错误的是()a我国人口急剧增长的主要原因是出生率较高和逐渐降低的死亡率b我国人口发展正处于低增长率低增长量的态势c计划生育是我国采取的控制人口增长的政策d人口发展的最终目标是实现人口与经济、社会、环境和资源的协调发展解析：选b我国人口由于基数大，还将长期处于低增长率高增长量的态势。2下列有关人口增长与开垦土地关系的叙述，正确的是()a人口增长人均耕地较少开垦土地植被破坏自然灾害频繁b人口增长人均耕地较少植被破坏自然灾害频繁开垦土地c人口增长开垦土地人均耕地较少植被破坏自然灾害频繁d人口增长人均耕地较少开垦土地自然灾害频繁植被破坏解析：选a人口增长要满足衣食住行各方面需求，人均耕地减少，需开垦土地，导致植被破坏，自然灾害频繁，耕地退化，粮食减产，继续开垦土地，形成恶性循环。3下列有关环境问题的分析，错误的是() a人口数量增多，给资源和环境带来了巨大的压力b人口数量增多，生活排污量增大，易造成对环境的侵害c人口数量增多，工农业生产的规模扩大，造成的污染更严重d人口数量的增长是环境污染的主要原因解析：选d人口数量增多，在一定程度上会加剧人与耕地之间的矛盾，也会在某种意义上给资源、环境带来巨大压力，容易引起或加重环境问题，但只要人们提高环保意识，进行科学生产发展，就会消除因人口增多带来的负面效应。所以，不能说人口数量的增长是环境污染的主要原因。4下列有关环境污染和破坏的叙述，正确的是()造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用氟利昂制冷剂酸雨形成的主要原因是森林大量破坏水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩a bc d解析：选c酸雨形成的主要原因是由于污染大气中的so2等气体过多，而使雨水的酸性增强。水体富营养化、藻类大量繁殖，主要原因是水体中n、p等矿质元素增多。5下图是反映人与环境关系的三种模式图，按照人与环境关系的理想程度排列，由好到差的顺序依次为()a、 b、c、 d、解析：选a人与环境的关系最理想的模式是人口数量不超过环境容纳量，人有足够的环境、资源可以利用，如图；即使在某一段时期超过环境容纳量，也可以通过控制人口增长、充分开发和利用自然资源来增大环境容纳量，如图；如果人口数量得不到有效控制，造成环境、资源严重破坏而无法承载增长的人口数量，势必会造成人口的数量剧烈下降，最终形成新的人口与环境平衡关系，如图。二、非选择题6实验探究水体污染已是世界性问题。为探究菖蒲(一种湿地植物)对污水的净化作用，某研究小组进行了以下实验：从4个不同地点采集生活污水(1号)、工业污水(2号)、混合污水(3号)、人工池塘水(4号)。分别测定4种水样的bod(即水中有机污染物经微生物分解所需要的氧量)和总氮含量。取等量的上述4种水样，分别加入到4个相同的透明玻璃容器中，再将等重量的4份菖蒲分别放在4个容器中水培15 d，定期观察、记录。结果表明菖蒲在各种水样中生长良好。取经过菖蒲处理的4种水样，再次测定其bod(单位：mg/l)和总氮含量(单位：mg/l)，数据整理后如图所示：请回答下列问题：(1)4种水样中，有机污染物浓度最高的是_。4号在实验中起_作用。(2)该实验中，可以通过观察菖蒲的_、_等生理指标来比较其在各种水样中的生长态势。(3)其他研究发现，水浮莲、水花生、金鱼藻等湿地植物对污水的净化效果与菖蒲相似。但在实际操作中，对水浮莲、水花生这类外来物种的应用必须谨慎，以防止它们对当地生态系统的危害。原因是这些物种_。(4)酸雨是指ph小于5.6的酸性降水。以小麦种子为实验材料尝试设计，探究两种不同ph的酸雨对种子萌发率的影响的实验。作出假设：_。实验设计思路：_。实验预期结果与分析：(实验预期结果多种多样，写出3种即可)第一种：_。第二种：_。第三种：_。解析：从图一中可以看出1号水样bod最大，所以1号水样有机污染最严重。做生物实验时要遵循对照原则、单一变量原则。由于探究实验可以出现不同的结果(甚至是意想不到的结果)，在进行结果预测时，要从促进、抑制、无影响三个方面考虑。答案：(1)1号对照(2)根数根长节长叶数(写出两项即可)(3)适应性强，繁殖率高，如当地缺乏天敌和强有力的竞争者，则容易泛滥成灾(4)不同ph的酸雨对小麦种子萌发率的影响程度不同(或相同)采用两种ph5.6的“酸雨”进行实验，设置清水对照；在3个花盆中播种同样数量(如50粒)的小麦种子；在相同且适宜的环境中培养；一段时间(7 d)后，分别统计3个装置中种子的萌发率第一种：三个装置中种子萌发率没有差异，说明酸雨对小麦种子的萌发率无影响第二种：三个装置中