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仁首中学下学期第一次月考物理试卷全卷满分100分,考试时间80分钟2009319 制卷人:赵传敏一填空题(共26分,每空1分)1力的三要素是:_、_和_。2实验室用 测量力的大小。如图所示的弹簧测力计,量程是_,最小刻度是_,示数为_。3杂技运动员在没有离开弹簧蹦床之前,受到_力和_力的作用,离开弹簧蹦床之后,则只受_力作用.(不计空气的阻力)4由于地球的吸引而使物体受到的力叫_.月球上的物体也受重力作用,同一个物体在月球上受到的重力是地球上的1/6.一个物体的质量是10 kg,则在月球上的质量是_,受到月球的引力是_ N.5滑旱冰的人和地面间的摩擦是摩擦,转笔刀转孔与铅笔间的摩擦是摩擦,用铅笔和圆珠笔在纸上写字,笔尖与纸间的摩擦是摩擦。6在自行车上既有减小摩擦的地方又有增加摩擦的地方,请分析下面是属于哪一种摩擦?(填“减小摩擦”或填“增大摩擦”)(1)前中后三套轴中加滚珠 。(2)脚蹬的蹬踏部分用橡胶品 。(3)把套上一般刻有花纹 。(4)自行车的轴上都加上润滑油 。7定滑轮可以看成等臂杠杆,使用定滑轮可以_但不能_;动滑轮可以看成是动力臂是阻力臂2倍的杠杆,使用动滑轮可以_,但不能改变力的方向8如图,OABA10厘米,重物G20N,要使杠杆平衡,应该在B点作用上一个竖直向_的力,大小为_9图8-1中, 图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。(填A或B) 二、选择题(共36分,把你认为正确的答案序号填写在题的括号内。110小题,只有一个正确答案;第11、12小题为不定项选择,每小题目有一个或几个正确答案,每小题目3分。全部选择正确得3分。不定项选择正确但不全得1分,不选,多选或错选得0分)1下面关于重力方向的表述,正确的是( ) A、重力的方向总是竖直向下 B重力的方向总是垂直于地面 C重力的方向总是垂直于物体表面向下 D重力方向有可能朝上 2下列关于杠杆的说法中,正确的是( ) A、杠杆必须是一根直棒 B所谓动力和阻力都是杠杆给其他物体的力 C杠杆不一定要有支点 D杠杆可以是直的,也可以是弯曲 3假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是( ) A、地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来 B手拿不住笔写字 C人可以在地面上行走如飞 D用吹灰之力就可以将火车沿铁轨推动 4与你的体重比较接近的重力是( )A.450N B.45N C.4.5N D.4500N5关于力臂,下列说法正确的是( ) A、动力作用点到支点的距离为动力臂 B、支点到动力作用线的距离为动力臂 C、力臂一定在杠杆上 D、杠杆的长度总等于动力臂长与阻力臂长之和 6在原先平衡的杠杆的两边各加一个砝码,杠杆将( )A.左边下沉 B、右边下沉 C、仍旧平衡 D、都有可能7航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行,如果科学家要在其中进行实验,下列哪些操作不能正常进行( )A.用刻度尺测物体长度 B.用弹簧测力计测力C.天平测质量 D.用电子表测时间8一个物体的重心( )A. 一定在物体上 B.规则的物体重心在物体上C.有可能不在物体上 D.不规则的物体的重心不在物体上9一定不省力的简单机械是( ) A. 斜面 B. 滑轮组 C. 动滑轮 D. 定滑轮10如下图,下列各图中,最省力的是( )FFFFDCBA11下列实例中,为了增大摩擦的是( ) A.要把拧得很紧的瓶盖扭开,在手和瓶盖间垫一块毛巾 B.手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹 C.为把玻璃窗擦得更干净些,要用更大一点的力压抹布 D.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木12关于定滑轮、动滑轮,以下说法正确的是( )A.使用定滑轮虽然不省力,但可以改变力的方向B.定滑轮实质是等臂杠杆,而动滑轮实质是不等臂杠杆C.又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的 D.使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,只能省一半力三、作图与计算题(共18分,作图题每图2分,计算题每题3分)1用力的示意图画出重5N的球所受的重力2作出右图中各个力的力臂3按要求画出滑轮组的绕绳方法:4. 如图所示的滑轮组,把重1000N的货物提高2米,作用在绳子的自由端的向上拉力F是400N,这个滑轮组的动滑轮自重多大?(不计摩擦)5两个同学用一根2.0m长的扁担抬水,水和桶共重300N,两人肩膀受力点之间的距离为1.5m,水桶放在距后面同学0.6m处,求后面同学用力的大小。(扁担自重不计)四实验与探究题(共20分,第1题5分,第2题5分,第3题10分)1“研究杠杆平衡条件”的实验可采用图8-13所示的装置实验前,应调节横杆AB在水平位置平衡,这样做的好处是;若当时观察到B端偏低,可将B端螺母向 边调。若实验时在E处挂三只质量均为50g的钩码,则在C点应挂 只钩码杠杆才能平衡;若C点不挂钩码,改在D点用弹簧测力计拉,为使杠杆平衡,这时弹簧测力计的最小读数应为 N,拉力的方向应 。次数木块运动快慢弹簧测力计示数1较快182慢183较慢18 2、在“探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下几种猜想: A与物体物体质量大小有关 B与物体运动速度有关 C与物体间的接触面大小有关 D与物体间接触面的粗糙程度有关 实验中有一较长有水平粗糙桌面、一个带钩长方休和一支弹簧测力计可供使用。(1)小方用木块在桌面上进行三次实验,实验数据如上表所示,表中数据可以验证猜想 (填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间 不变,可得到的结论是: (2)用上述器材还可以验证猜想 (填序号),若实验中再提供一块长玻璃板,利用上述器材还可以验证猜想 (填序号)。3海淀区某中学初二学生在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,得到如下实验数据: 实验次数压力情况接触面情况接触面积大小运动速度测力计示数(N)1木块平放木块与木板S1匀速拉动V10.82木块平放木块与木板S1匀速快拉V20.83木块侧放木块与木板S2匀速拉动V10.84木块平放木块与毛巾S1匀速拉动V11.25木块(平放)和钩码木块与木板S1匀速拉动V11.8(1)1、4两次实验中,相同的实验条件是 。不同的实验条

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