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文档简介
第一章 解三角形 1 2应用举例 第2课时高度 角度问题 课前自主学习 北京国庆阅兵式上举行升旗仪式 在坡度为15 的观礼台上 某一列座位与旗杆在同一个垂直于地面的平面上 在该列的第一排和最后一排测得旗杆顶端的仰角分别为60 和30 且第一排和最后一排的距离为10m 则旗杆的高度为多少米 1 测量底部不可到达的建筑物的高度问题 由于底部不可到达 这类问题不能直接用解三角形的方法解决 但常用 和 计算出建筑物顶部或底部到一个可到达的点之间的距离 然后转化为解直角三角形的问题 正弦定理 余弦定理 2 目标方向线 视线 与水平线的夹角中 当目标 视线 在水平线上方时 称为 在水平线下方时 称为 如图 仰角 俯角 a b 30 10m 课堂典例讲练 命题方向1 正 余弦定理在高度测量上的应用 分析 欲求旗杆的高度h 只要注意到ob op h 便可在 bpo apo aob中找出op h oa ob的关系 用正弦定理或余弦定理去解决 命题方向2 正 余弦定理在角度测量中的应用 命题方向3 正 余弦定理在力学中的应用 课时作业
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