四年级信息技术教案.doc

信息技术授课年级四年级授课周次10课 题认识Microsoft Office PowerPoint 2003演示文稿教学目标1. 掌握新建、保存、打开和播放PPT演示文稿的操作方法；2. 掌握插入和删除文本框的操作方法；并懂得在文本框里面输入文字。情 感态 度价值观激发学生学习制作幻灯片的兴趣，培养学生创造性思维、综合能力和个性。重点认识 PowerPoint 2003的界面及窗口，掌握制作简单演示文稿的方法和技巧。难 点培养学生的信息处理能力、创造性思维和素养，培养学生良好的学习习惯。教学准备多媒体网络教室，演示型课件和练习型课件。主要教学步骤一、 新课导入各位同学，现在老师要请同学们帮老师来统计一个小小的数学题，是什么呢？（停顿），那就是老师在课堂上用得最多的前三样教学装配或教学工具是什么，而我们同学几乎每节课都能看到的，好，哪位同学来大声说出来。（学生回答），某某同学观察得很仔细，回答得非常清晰。没错，正如同学们说的，这节课我们就来认识PowerPoint 2003演示文稿是怎会一回事，来学习怎样制作简单的演示文稿。 二、讲授新知1、教师利用网络平台给学生发一份已经做好的关于地球环境的“手拉手，地球村”的精美ppt,让学生去动手看看，感受一下ppt神奇功能和效果。2、教师在旁边指导学生自主学习，从中了解学生对PPT操作的了解或熟练的程度，目的是为接下来的课进行铺垫。教师进行操作示范：一、认识窗口 启动 PowerPoint，点开始所有程序Microsoft Offic Microsoft Office PowerPoint 2003，就可以打开一个 窗口；或者在桌面空白处点击鼠标的右键-新建- Microsoft Office PowerPoint 2003，也可以打开一个窗口，这和我们打开Microsoft Office Word2003文档的打开方式是一样的。 窗口分成三栏，中间宽大的是工作区，左边是幻灯片的序 号，右边是任务属性窗格，幻灯片主要在中间的工作区 中进行； 1、空白幻灯片 1） 在工作区中间有两个虚线框，里面写着“单击此 处.”，这个就是文本框，文本框是用来输入文字的； 2）把鼠标移到第一个文本框的虚线上，这是鼠标指针变 成一个花的形状，点一下左键选中文本框；选中以后， 文本框的边框加粗，变成粗虚线，然后按一下键盘上的 删除键 Delete，这样就删除了这个文本框； 3） 同样再选中下边的第二个文本框，按删除键删除它， 这样就得到一张空白的幻灯片； 2、插入文本框 1）点菜单“插入 文本框水平”命令，鼠标的指针变 成一个竖线|；2）在工作区中拖动鼠标，画一个方框，松开鼠标，这时 出现一个文本框，光标插入点在里头一闪一闪； 3）选一个汉字输入法，输入“美丽的校园” 4）拖动文本框的边框到中间位置，然后在空白处点一下 鼠标左键，取消文本框的选择，边框消失； 3、 放映幻灯片 1）在左边窗格的下边，有一排按钮 ，点右边的小酒杯按 钮 ，就可以播放这一张幻灯片，可以看到在白色的幻 灯片当中，有一行文字“美丽的校园”，后面我们会逐 渐往里面添加其他对象； 2）在空白处点一下鼠标左键，出来一个黑色屏幕，上面 写着“放映结束，单击退出”，再点一下左键退出放映， 回到工作区中。 点菜单“文件保存”命令，以“美丽”为文件名，保存文 件到自己的文件夹； 二、学生课堂练习 我们来做一些练习，巩固上一课所学的基础知识，每个文件 都单独保存到自己的文件夹；做完一题保存后，点“文 件关闭”，然后再点“文件新建”，然后在右边找 到第一行“空白演示文稿”，点击即可； 练习要求：删除自动添加的两个文本框 ，插入一个水平 文本框，输入文字后把文本框拖到中间；3）插入一个文本框，输入三个你熟悉的花草的名称，以 “花草”为文件名，保存到自己的文件夹； 4）插入一个文本框，输入三个你熟悉的树木的名称，以 “树木”为文件名，保存到自己的文件夹； 5）插入一个文本框，输入三个你熟悉的城市的名称，以 “城市”为文件名，保存到自己的文件夹； 三、课堂答疑：“通过学习操作，你还有什么地方不明白的？你还想学习一些其它的POWERPOINT相关知识吗？ 10、学生质疑提问，同学间相互解答评价，教师点评。四、小结同学们今天表现得都非常认真好学，而且你们有一个很好的不懂就问同学，最后才问老师的良好学习习惯，这个值得表扬，以后继续保持加油的状态。 教学反思四年级学生有一定的信息技术知识基础、网络信息处理能力和自学能力，初步接触多媒体幻灯片的设计制作，学习兴趣浓厚，积极性高。 信息技术授课年级四年级授课周次11课 题创建演示文稿并进行文本格式设置教学目标1. 掌握创建演示文稿的方法，能够进行文本格式的设置；2. 在课堂学习中培养学生优良的信息素养。情 感态 度价值观激发学生学习制作幻灯片的兴趣，培养学生创造性思维、综合能力和个性。重点掌握创建演示文稿的方法，能够进行文本格式的设置。难 点掌握创建演示文稿的方法，演示文稿里面的文本格式的设置和word文档里面文本格式的设置的共通之处，培养学生的知识迁移的能力。教学准备多媒体网络教室，演示型课件和练习型课件。主要教学步骤新课导入一、插入新幻灯片 前面我们学习了一张幻灯片的基础操作，演示文稿是由许多张幻灯片组成的，下面我们通过一个练习来学习如何插 入一张新的幻灯片； 1、 输入文字 （1）启动 PowerPoint，自动打开一个空白文档，删除里面 的两个空白文本框； （2）点菜单“插入文本框水平”命令， 插入一个水平 文本框，输入一段文字“这是第一张幻灯片”；点击选 中文本框边框，把文本框拖到幻灯片的中间摆好； （3）点菜单“文件保存”命令，以“插入新幻灯片”为 文件名保存文件到自己的文件夹； 2、 插入新幻灯片 （1）点菜单“插入新幻灯片”命令，添加一张新幻灯片， 里面自动有两个文本框； （2）在右边的窗格中，找到中间的内容版式，选择第一个 “空白”，去掉里面自动产生的文本框； （3）点菜单“插入文本框水平”命令，插入一个水平文本框，输入文字“这是第二张幻灯片”；点击选中文本框边框，把文本框拖到幻灯片的中间摆好，保存一下文件； （4）这时左边的窗格中出现两张幻灯片，其中第二张就是我们新插入的幻灯片。（5）点菜单“幻灯片放映观看放映”，整个放映一下演示文稿，点一下鼠标左键就可以到第二张幻灯片；二、文本格式为了更好地修饰内容，我们还可以设置文字的格式，包括字体、字号、颜色等等，下面我们通过一个练习来学习操作； 1、字体和字号 （1）启动 PowerPoint，自动打开一个空白文档，先删除里 面的两个空白文本框； （2）点菜单“插入文本框水平”命令， 插入一个水平 文本框，输入文字“第二课 文本格式”； （3）把文本框拖到上方正中间，然后拖黑选中里面的文字； （4）在上边的工具栏中点击字体旁边的下拉按钮，在出来 的下拉列表中选择“黑体”，再点击旁边字号旁边的下 拉按钮，选择“36” ； 2、文字颜色 （1）颜色在下边的工具栏里头，图标是一个大写字母 A，旁 边有个下拉按钮； （2）点击 A旁边的下拉按钮，在出来的面板中点击“其他颜色.”； （3）在出来的颜色面板中选择一个蓝色，点“确定”；在空白处点一下，这时文字的颜色就设成了蓝色，一般投影上文字多用深色，背景用浅色； （4）再插入一个文本框，输入两行内容“1、字体和字号 2、文字颜色”（表示按一下回车键）； 把字体设为 “楷体_GB2312”字号为 24，颜色设为深绿色，拖动文 本框对齐摆好，仔细移动可以按键盘上的方向键；点菜单“幻灯片放映观看放映”，放映一下幻灯片，然后关闭退出，以“文本格式”为文件名，保存文件到自己的文件夹； 三、展示并评价学生作品学生进行课堂练习题目的操作，教师在一旁指导，最后学生自评、互评、教师总结评价。四、拓展练习制作自己的演示文稿，自由命题，自选内容，看谁的创意好。五、课堂小结总结本节课的学习情况和学生的表现教学反思1、教学内容的安排要注意严密、紧凑、详细。 2、信息技术课课堂的管理要加强学习。信息技术授课年级四年级授课周次12课 题在幻灯片中插入图片教学目标1、 掌握在幻灯片中插入图片的方法；2、 掌握对图片大小和位置的调整；3、 掌握图片的旋转和裁剪。情 感态 度价值观培养学生积极探索、大胆尝试和合作学习的精神，提高学生的实践能力和学习能力，同时，提高学生的科技能力，关注我国航天事业的发展。重点图片大小和位置的调整、图片的旋转和裁剪。难 点图片的旋转和裁剪。教学准备多媒体网络教室，演示型课件。主要教学步骤一、 新课导入 同学们向往太空吗？那么你们知不知道今年我们国家有关太空的一些情况呢？例如，不久前发射的“天宫一号”是什么呀？天宫一号（Tiangong-1）是中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射，飞行器全长10.4米，最大直径3.35米，由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。按照计划，神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务，并建立中国首个空间实验室这节课，我们就一起来把“天宫一号”介绍给你的朋友吧。老师做了一个幻灯片，我们一起来欣赏一下吧打开“天宫一号.ppt” 你们来评价一下老师的这张幻灯片做得怎样？哦，原来图片有这么大用途，那这节课，我们就来学习图片的插入。出示课题：在幻灯片中插入图片二、讲授新知识任务一：插入文件图片，并调整位置和大小既然同学们说这个老师的幻灯片插入图片会更好，那有没有同学会在幻灯片中插入图片啊。这么多同学会，那老师就交给你们一个任务，这个幻灯片上的说明文字就不要了，直接用图片来说明。教师巡视请学生上台操作，并说出自己的操作方法，老师加以补充。“插入”、“图片”、“来自文件”、选择路径|、选择要插入的图片，单击“插入”，拖动鼠标，改变图片的位置，将图片放到最佳位置，图片太大时，拖动图片周围的小圆圈，改变图片的大小任务二：图片的旋转和裁剪在完成 “天宫一号.ppt”的图片插入时，同学们就会遇到困难了，图片倒过来了，还有两张图片是粘在一块的。老师讲解图片的旋转和裁剪。旋转：把鼠标放在图片上方的绿圆点，拖动绿圆点，把图片调到时佳角度。旋转90度：“视图”、“工具栏”、“图片”，在图片工具栏里单击“向左旋转90度”裁剪：在图片工具栏单击“裁剪”，拖动图片四周的加粗线条，老师巡视，作个别辅导，点评学生作品。三、创作作品1、基本任务：利用今天所学的知识在“一起了天宫一号.ppt”幻灯征中插入图片并通过调整大小、位置和对图片的编辑，把图片放在最佳位置。2、拓展任务：利用所学知识把幻灯制成图文并茂的幻灯片。四、展示并评价学生作品展示作品，共同欣赏评价：生生互评、老师导评五、课堂小结说说自己这节课的收获和感受。教学反思在幻灯片中插入图片，才能让幻灯片更加直观、漂亮，本节课通过学生喜欢的太空飞行器“天宫一号”引入课题，每个环节层层扣入，让学生充分掌握对图片的位置调整、大小调整和图片的旋转和裁剪，图文并茂的幻灯片激发了学生的学习兴趣。信息技术授课年级四年级授课周次13课 题在幻灯片中设置动画教学目标掌握在幻灯片中设置动画的方法，并能用到自己的演示文稿中情 感态 度价值观培养学生积极探索、大胆尝试和合作学习的精神，提高学生的实践能力和学习能力，同时，提高学生的科技能力，关注我国航天事业的发展。重点幻灯片中设置动画的方法难 点幻灯片中设置动画的方法教学准备多媒体网络教室，演示型课件。主要教学步骤一、 新课导入播放有动画效果的演示文稿，吸引学生的学习兴趣，让学生注意观察里面动画的效果，如此，引出新的学习内容。二、讲授新知识动画可以让幻灯片达到动态的效果，同时也可以完成一些填空练习等要求，下面我们通过一个练习来学习操作； 1、自定义动画 1、输入文字 1）启动 PowerPoint，自动打开一个空白文档，先删除里 面的两个空白文本框； 2）点菜单“插入文本框水平”命令， 插入一个水平 文本框，输入文字“第三课 自定义动画”，设置文字 格式，黑体、32号、蓝色；3）再添加三个文本框，里头分别输入“百叶窗”、“ 飞 入”、“音效”，文字格式为，楷体、24好、绿色，排 好位置； 4）以“自定义动画”为文件名，保存文件到自己的文件 夹； 2、设置动画 1）选中第一个文本框，瞄准边框敲右键，在出来的菜单 里头选“自定义动画”命令，注意瞄准、看清楚了再点； 2）然后右边的窗格中上边，出来一个“添加效果”按钮， 点击后出来下拉列表； 3）把鼠标指针移到第一行“进入百叶窗”，点击选 中； 4）然后工作区中的文本框闪一下，左边出来一个小方块 1， 表示是第一个动画； 5）保存一下文件，然后点左下角的小酒杯 ，放映一下幻 灯片，可以发现百叶窗没有出来，那个位置是空白；点 击一下鼠标左键，然后文字就按照百叶窗的样式出来 了，点击鼠标退出放映，回到工作区；6）再选中第二个文本框，在右边设置自定义动画：“添加 效果进入飞入”再选中第三个文本框，也设置为： “添加效果进入飞入”；保存一下，放映一下，看看动画的效果； 2、 设置效果 1）看一下右边的窗格，现在有三个动画效果，