苏教版选修1 第一章第二节 分离特定的微生物并测定其数量 作业.doc

1下列关于细菌菌落的叙述，正确的是 ()a每个菌落由大量的各种细菌组成b在液体培养基中可以形成各种菌落c不同菌种的菌落特征不同d菌落是不能用肉眼观察到的解析：选c。一定的条件下，同种微生物表现出稳定的菌落特征，不同的微生物菌落特征不同。2下列关于微生物分离的叙述中，错误的是()a平板分离法能将单个微生物经过培养形成便于移植的菌落b只有细菌才可以形成菌落，所以只有分离细菌时才可能获得菌落c平板分离法有涂抹平板法和混合平板法等d涂抹平板法得到的菌落仅在平板的表面生长解析：选b。大多数细菌、许多真菌和单细胞藻类均能在固体培养基上形成菌落。3请选出土壤微生物分离的正确操作步骤()土壤取样称取0.5 g土壤将其加入盛有50 ml无菌水的锥形瓶中吸取1 ml进行平板涂抹依次稀释至103、104、105、106、107稀释度a bc d解析：选c。本题考查土壤微生物的分离。正确的操作步骤为：土壤取样，制备土壤溶液，制备土壤样品稀释液，涂抹平板分离。4某同学在对土壤中的尿素分解菌进行统计时，从稀释106倍的菌液中取样涂布了3个平板，结果培养后3个平板上的菌落数分别为220、230和245，下列有关说法错误的是()a实验前可对未接种的培养基进行恒温培养，以确定培养基是否被污染b该实验接种使用的是以尿素为唯一氮源的培养基c3个平板上菌落的平均数可作为推算每克样品中菌株数的依据d若培养基中混入其他含氮物质，统计出的数据会偏低解析：选d。实验前可对未接种的培养基进行恒温培养，若有菌落产生，说明培养基被污染；该实验使用的是以尿素为唯一氮源的选择培养基，这样只有能够分解尿素的细菌才能在培养基中生存；3个平板上的菌落数均在30300之间，因此可取它们的平均数对每克样品中的菌株数进行估算；若培养基中混入其他含氮物质，会有不能分解尿素的细菌在此生存并形成菌落，因此统计出的数据会偏高。5下列有关纤维素的叙述中，不正确的是()a纤维素的基本组成单位是葡萄糖b纤维素能被土壤中某些微生物分解利用，是因为它们能产生纤维素酶c植物的根、茎、叶等器官中含有大量的纤维素d自然界中各种生物都能把纤维素分解为葡萄糖，从而为生物体提供能量解析：选d。自然界中只有能产生纤维素酶的生物能分解利用纤维素，但不是所有生物都能，如人体不能把纤维素分解成葡萄糖。6在涂抹平板操作时错误的是()a将玻璃刮铲在酒精灯火焰上灼烧，直到烧红b取少量菌液滴加在培养基表面c将沾有少量酒精的玻璃刮铲在火焰上引燃，待酒精燃尽后，冷却810 s再用d涂布时可转动培养皿，使涂布均匀解析：选a。涂抹平板所用玻璃刮铲是玻璃器皿，不能在酒精灯火焰上灼烧，否则会变形，正确方法是蘸取少量酒精，引燃。7(2014信阳高二检测)抗生素可由微生物产生，具有抑菌作用，能在琼脂培养基中扩散。在筛选产生抗生素的菌种时，先在琼脂培养基平板上划线接种一种从土壤中获得的甲菌，在27 下培养3天，形成菌落。然后接种乙、丙、丁三种致病菌(图a)，继续在同样条件下培养3天，结果如图b。分析结果，得出的结论是()甲菌产生了抗生素丁菌的生长被丙菌产生的抗生素抑制乙菌的生长被甲菌产生的抗生素抑制 丙菌产生的抗生素抑制了乙菌的生长a b c d解析：选a。乙、丙、丁三种致病菌不会产生抗生素，否则靠近乙、丙、丁的甲菌落不能生长。从图b来看，乙菌的生长被抑制，最可能的原因是甲菌产生了抗生素，此种抗生素只能抑制乙菌的生长，而对丙、丁两种细菌没有影响。选项正确，答案为a。8利用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇，经加工可制成燃料乙醇，从而减少了对石油资源的依赖，下图为生产燃料乙醇的简要流程，据图分析错误的是()a要得到微生物a，最好选择富含纤维素的土壤采集土样b图中过种常用的微生物b是酵母菌c微生物a和微生物b可利用的碳源相同d可用纤维素酶制剂代替微生物a起作用解析：选c。微生物a所用碳源为纤维素，微生物b所用碳源为纤维素降解物。9下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是()a微生物培养前，需对培养基进行消毒b测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法c分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度d分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源解析：选a。消毒不能杀死培养基上的所有微生物，所以应用高压蒸汽灭菌法对培养基进行彻底灭菌，a错误。10(2014盐城高二检测)金黄色葡萄球菌有很强的致病力，常引起骨髓炎，还能引起食物中毒，下列有关金黄色葡萄球菌的培养过程操作正确的是()a带菌的培养基必须经灭菌处理后才能倒掉b接种完成后，接种人员必须进行灭菌处理c液体培养基表面可形成由单个微生物生长、繁殖而来的菌落d可在培养基中加青霉素选择培养金黄色葡萄球菌解析：选a。观察菌落的形态特征应在固体培养基上进行。接种完成后，因对人无法灭菌，所以接种人员必须进行消毒处理，而不是灭菌。青霉素可杀灭金黄色葡萄球菌。11需要在酒精灯火焰旁进行的操作有()土壤取样平板划线稀释土壤溶液涂抹平板微生物的培养a bc d解析：选d。火焰提供了一个小范围的无菌空间，为了防止杂菌污染，平板划线、稀释土壤溶液和涂抹平板都应在火焰旁进行。土壤取样不用在火焰旁进行，但所用器具必须先灭菌。微生物的培养在恒温箱中进行，无需灭菌。12通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长，而固氮细菌可以直接把大气中的n2还原成nh3作为自己的氮源。在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌。在培养基中加入10%的苯酚溶液可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出()大肠杆菌霉菌放线菌固氮细菌a bc d解析：选a。缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长，而固氮细菌能生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌(大肠杆菌、固氮细菌)和放线菌，霉菌能生长；在培养基中加入10%苯酚可以抑制细菌(大肠杆菌、固氮细菌)和霉菌，放线菌能生长。13请回答下列与微生物有关的问题：(1)微生物的分布：纤维素分解菌主要分布在富含_的土壤表层。(2)微生物的消毒和灭菌：对培养基常用_法进行灭菌。(3)微生物的接种：微生物接种的方法很多，最常用的是_和稀释涂抹平板法。解析：一定的微生物对培养基有一定的要求，纤维素分解菌主要分布在富含纤维素的土壤表层。配制好的培养基需用高压蒸汽灭菌法灭菌。接种方法有稀释涂抹平板法和平板划线法。答案：(1)纤维素(2)高压蒸汽灭菌(3)平板划线法14有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题：(1)在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以_为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于_培养基。(2)纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即_和_。(3)为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力_。(4)通常情况下，在微生物培养过程中常用的灭菌方法有灼烧灭菌、_和_。无菌技术要求实验操作应在酒精灯_附近进行，以避免周围环境中微生物的污染。解析：(1)该同学筛选能降解原油的菌株，可以将样品稀释液置于以原油为唯一碳源的固体培养基中培养，该培养基在功能上属于选择培养基。(2)菌株的接种方法，常用的有两种：平板划线法和稀释涂抹平板法。(3)菌株分解周围的营养物质，出现分解圈，分解圈大说明该菌株的降解能力强。(4)微生物培养过程中常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和湿热灭菌；微生物的培养要求严格的无菌技术，操作时在酒精灯火焰附近进行，避免周围其他细菌的污染。答案：(1)原油选择(2)平板划线法稀释涂抹平板法(3)强(4)干热灭菌湿热灭菌火焰15富集培养是指利用不同微生物间生命活动特点的不同，创设不同的条件，使仅适应该条件的微生物旺盛生长，从而使其在群落中的数量大大增加，人们能够更容易地从自然界中分离到所需的特定微生物。下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。(1)本实验所需培养基为_，碳源为_。(2)实验原理是_。(3)重复培养的目的是_。(4)菌落中大部分是降解_的微生物。(5)采用单细胞挑取法，接种到的培养基中，在该过程中为防止污染应注意的事项是_。解析：富集培养的培养基是一种选择培养基，可用于选择具有某种代谢特点的微生物，本题就是为了选择出能分解对羟基苯甲酸的微生物。该实验的培养基的碳源为对羟基苯甲酸，全过程包括筛选扩大培养纯化鉴定。答案：(1)选择培养基对羟基苯甲酸(2)利用以对羟基苯甲酸为唯一碳源的选择培养基，经富集培养，选择出能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物(3)增大分解对羟基苯甲酸微生物的比例(4)对羟基苯甲酸(5)接种环在火焰上灼烧灭菌，烧红的接种环在酒精灯火焰旁冷却后，打开皿盖挑取菌落接种到试管中，并塞好棉塞，接种环在火焰上灼烧，杀灭残留物16在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，需利用计数板对微生物细胞进行直接计数。计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内。计数室由2516400个小室组成，容纳液体总体积为0.1 mm3。某同学操作时将1 ml酵母菌样品加99 ml无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室，盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液，进行观察计数。(1)在实验中，某同学的部分实验操作过程是这样的：从静置试管中吸取酵母菌培养液加入计数板进行计数，并记录数据；把酵母菌培养液放置在冰箱中；第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线。请纠正该同学实验操作中的3处错误：_；_；_。(2)在实验前应该对计数板、吸管等器具进行_处理。(3)如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应采取的措施是_。(4)如果观察到如图所示a、b、c、d、e 5个大格共80个小室内共有酵母菌48个，则上述1 ml酵母菌样品中约有酵母菌_个；要获得较为准确的数值，减少误差，你认为该怎么做？_。解析：(1)在从试管中吸取酵母菌之前，应将试管轻轻振荡几次，目的是使酵母菌在培养液中均匀分布。酵母菌的培养液应置于适宜条件下，并且每隔24小时就要统计一次菌落数目。(2)为了避免杂菌污染，实验中所用吸管、计数板等器