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文档简介

1.3.1地球的运动地球运动的一般特点教学设计教学目的: (一)知识和技能1、了解地球自转运动的方向、速度和周期 2、掌握地球公转的方向、轨道、速度变化、周期 (二)过程和方法 1.通过运用地球仪演示地球的自转和公转现象,学生能够准确地画出夏至日到冬至日太阳照射地球的示意图。2、通过 观察地球运动的演示操作,进一步培养学生的地理空间思维能力和想象力 。 (三)情感态度和价值观1.树立科学的宇宙观,宇宙中所有的天体都在不断地运动。2.培养学生树立辩证唯物主义的思想观,理解事物之间是联系的、发展变化的。教学重点难点:重点: 地球自转的方向、周期、速度;地球公转的方向、速度;难点:地球自转线速度和角速度;地球公转 近日点和远日点教学过程:【导入】以资料引起学生联想毛泽东著名诗句: 坐地日行八万里,巡天遥看一千河 【过渡】:为什么会坐地日行八万里呢?带着这个问题,一起进入今天的课堂。今天我们要学习的内容是地球运动的一般特点。在初中的地理学习中,我们知道地球的运动主要有两种形式自转和公转 。我们现在先来看一下自转【师】:地球围绕地轴自西向东旋转,称为地球的自转。观察右边这幅图,连接地球南北两极的轴成为地轴,其北端始终指向北极星附近。注意:地轴并不是真实存在的。地球的运动方向是怎样的?从北极上空和南极上空上看会一样吗 ?请同学们看这两个动画演示并归纳出来运动方向。【生】:从北极上空看,地球作逆时针方向运动;从南极上空看,地球作顺时针运动。【练习】:下图中能正确表示地球运动方向的是?【生】:略【师】:我们都知道地球转一圈是一天,一天有24个小时。我们把它叫做太阳日。可是这并不是地 球自转的真正周期。大家知道地球自转的真正周期是什么吗?【生】:略 【师】:由于地球在自转的时侯选择的参照点不同,因此出现了不同的周期太阳日和恒星日。太阳日是指地球以太阳作为 参考点自转一 圈,而恒星日是太阳以某一颗距地球遥远的恒星作为参考点。恒星日是地球自转的真正周期。【活动】:下面我们来列表比较一下太阳日和恒星日 【生】:略【师】:地球在自转的过程 中产生两种速度,线速度和角速度。观察这边这幅图思考线速 度和角速度 的分布规律。【生】:略【师】:角速度全球除了南北两极点外都相同,15一小时;纬度越高线速度越小。赤道的线速 度最大,南北纬60的线 速度约为赤道的一半。【练 习】:(1)在图中用箭头表示自转方向。(2)比较说明图中a、b、n三点的自转角速度和线速度 。 【生】:略【过渡】:下面我们来学习地球运动的另外一种形式地球 的公转。先看一下地球公转的动画。【师】:地球绕太阳的 运动叫 做地球的公转,其公转轨道面叫黄道面,方向自西向东。地球公转周期是365天6时9分10秒。地球在公转的过程中出现了两个特殊的点,近日点和远日点,比较一下近日点与远日点的速度及其出现的时间。【生】:略【师】:为什么近日点快,远日点慢 ?【学生讨论】:略【师】:根据开普勒第三定律:行星的向径(太阳中心到行星中心的连线)在单位时间内所扫过的面积相等。远日点扫过的弧比较 短,所以速度慢。近日点扫过的弧 比较长,因此速度比较快。【师】:北半球夏半年比冬半年天数少的原因是什么?【学生讨论】:略【师】:下半年地球运行于远日点附近,速度较慢,天数较多;冬半年运行于 近日点附近,速度较快,天数较少。【课堂小结】:地球运动围绕中心运动方向运动周期来源:z&xx&k.com运动速度地球自转地轴由西向东北极看:逆时针;南极看:顺时针23时56分4秒地球自转的真正周期1.地球自转的角速度南、北两极点为零,其他任何地点的角速度都相等,即15/小时2.地球自转的线速度由赤道向南、北极点逐渐减小,至60n、s处减小为赤道的一半;两极点处为零来源:zxxk.com地球公转太阳由西向东在北极上空看地球公转:逆时针转在南极上空看地球公转:顺时针转1个回归年:365日5时48分46秒来源:zxxk.com平均角速度:约1/日,平均线速度:30 km/s。近日点公转速度最快,远日点公转速度最慢【练习】:1.读地球自转线速度随纬度变化图和地球公转速度 随纬度变化图,问答问题甲图m点的纬度、乙图n点的月份分别是( )a 30度 1月 b 60度 7月 c 60度 1月 d 30度 7月2.下图是地球表面自转线速度等值线分布图.读图回答。(1)图示区域大部分位于()a北半球中纬度 b北半球低纬度 c南半球中纬度 d南半球低纬度(2)图中a、b两点纬度

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