2006－2007年总结.doc

年 度 考 核 鉴 定 表（20062007年）单位：佛山市同济小学 2006年 1月 10 日姓名梁心灵性别女出生年月1981.12文化程度大专政治面貌团员职务工资级别工资现任职务小学英语教师负责的主要工作二（1），二（4），二（6），三（4）班英语教师，二（4）班副班主任本年度完成岗位职责任务的主要成绩和存在问题 回首这一年，在领导的带领下，我勤勤恳恳，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，服从学校的工作安排，认真完成学校交给我的任务，全心全意做好本职工作。在思想上，我爱国爱党，热爱学生和自己的职业。在教育教学上，我敬业爱岗，严谨治教。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。上课时，我狠抓四十分钟的课堂教学，依据素质教育的要求，根据所教学生的实际情况，充分发挥课堂教学的主渠道作用，切实提高课堂教学的质量。在一，二年级没有统考的情况下，采取多种评价方式提高学生的学习积极性，督促学生做好课后复习的工作。但学生在不断学习中，会出现好差分化现象，对于三年级的个别学生更加需要的老师另外辅导，在这些学生中，有些学生有能力提高，但平时懒动脑筋不自觉学习，对这些同学，我采取几个一起辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥出自己的真正水平；有些同学肯学，但接受能力稍慢，对这部分同学我耐心教导，经常鼓励，给他们定自己的目标，慢慢提高他们的成绩，从而使他们获得自信，渐渐地，成绩会有一定的提高；有些学生纪律松散，学习不认真，基础又不好，对这个别的学生我进行课后个别辅导，因为这类同学需要一个安静，没有干扰的，而且有老师督促的环境，才会立下心来学习。帮这些同学重新打好基础，以后他们在跟班就会好些了。在小学阶段，三年级的小孩子处于一个转折阶段，部分学生的心里状况影响到学习，我通过和家长沟通，更深入了解他们的情况，根据个人情况分别和他们谈心，给予他们不同的帮助，使他们回复到良好的学习状态，为此，家长们感到非常欣慰。平时，我积极参加校内和校外的教研活动，认真听课，珍惜每一次学校给我上公开课的机会，虚心听取前辈老师和优秀老师给我提的意见，不断提高自己的业务水平。这个学期分别接待手拉手学校的老师，我上了两次公开课，获益非浅。现在担任的是二年级副班主任的工作，我积极，主动配合班主任做好班级管理工作。我也积极配合科组长和科组的老师完成本科组的任务。除了做好本职工作之外，我这个学期也热情接待了实习生，耐心地和她们一起讨论如何备课、上课，以及辅导学生，使她们很好地完成了实习任务，让同济小学的老师和学生给她们留下了深刻的印象。在工作之余，我利用休息时间参加了多次教学方面的培训，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。我认真记载教学心得，撰写各种教学论文，论文浅谈如何让学生根据发音规则记单词在全国小学生日常英语总课题组举办的第二届有些论文大赛中被评为优秀奖。 这是我本学年的教学工作总结。由于经验很浅，许多地方存在不足，我还需要不断提高自己的业务水平和管理学生的能力，希望在未来的日子里，能在各位领导，前辈老师的指导下，取得更好的成绩。述职人（签名）：梁心灵2007年1月11日佛山市人事局编印