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文档简介

中国现代教育网 全国最大教师交流平台授课时间：11月 17日课题市场配置资源教案学科政治课时1授课人朱宝君学情分析教学关键社会主义健康的发展需要两只手共同扶持，对高一学生来说，国家宏观调控和市场调节还很陌生，需要教师去引导学生去理解教学目标识记：市场经济的含义、社会信用制度的主要内容，市场规则的表现形式。理解：资源合理配置的必要性，市场配置的方式、优点与不足，规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。运用：结合经济生活中的实例，分析市场如何调节资源配置，认识市场配置资源的优、缺点，准确理解市场调节的功能。教学重点资源配置的基本手段；市场经济的含义；市场配置资源的方式；市场调节的固有弊端；教学难点1、市场配置资源的优缺点 2、健全社会信用制度的必要性 3、规范市场秩序教学方法自学阅读法、讨论探究法、设问法、情景导入法等教学手段教 学 过 程教学环节教学内容师生活动设计意图多媒体新课教学导学案内容检测1、 合理配置资源的必要性2、 资源配置的基本手段3、 市场配置资源的方式、优点4、 市场调节的局限性5、 如何规范市场师：制定生：完成引导学生自主学生学习知识新课导入设问：你了解什么是市场经济？师：设问生：回答引出本框题1、知识目标一、市场调节1、资源配置（1）合理配置资源的必要性：（2）基本手段： 和 。2、市场经济的含义： 的经济。3、市场配置资源【忆一忆】价格变动是如何影响生产经营的？（1）市场配置资源的方式有哪些？二、市场秩序必要性：只有具备_、_的市场秩序，形成 现代市场体系，市场才能合理配置资源。 如何维护市场秩序（1）良好的市场秩序依赖_来维护。市场规则的形式：市场规则以 、 、 等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。市场规则的内容： 规则、 规则和 规则，其中市场交易必须 、 、 、 ，禁止强买强卖，巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗等非法行为。 （2）治本之策：形成以 为支撑、 为保障的社会信用制度。必要性主要内容（3）对经济活动参加者的要求法：德：三、市场调节的局限性（阅读教材P81页完成下表）师：设置探究活动，引导学生自主学习，合作探究生：合作探究帮助学生解决难点、突破难点提高学生的合作探究能力教 学 过 程教学环节教学内容师生活动设计意图多媒体课堂练习见导学案师生互动巩固重、难点知识课堂总结让学生自己总结课堂作业完成练习册本框题板书设计一、 合理配置资源的必要性二、 资源配置的基本
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