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语文版三年级语文下册期末试卷含参考答案(二篇)目录:语文版三年级语文下册期末试卷含参考答案一语文版三年级语文下册期末试卷含答案二- 1 -语文版年级语文下册期末试卷含参考答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)f zi hu chi zn men l xng mn bn ch bo chun cn cu nio wn shu h qin dio y zho w ch bn cho sh p tn 二、比一比,再组词。(10分)陡(_) 稻(_) 幕(_) 淹(_)徒(_) 蹈(_) 慕(_) 掩(_)三、读一读,连一连。(10分)梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏轼萎蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾几四、想一想,选词填空。(10分)连续 陆续 继续(1)他低下头,(_)写作业。(2)下课了,同学们(_)走出教室。(3)小红(_)三次考试得满分。不但而且 既然就 一边一边(1)老屋(_)晒太阳,(_)听小蜘蛛讲故事。(2)(_)你已经承认了错误,我(_)原谅你吧。五、照样子,按要求写句子。(15分)枝杈弯下来。(把句子写具体)_2.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。(仿写句子)爱心浇灌片片绿叶,_,_。3. 照样子写句子。例:羽毛焐得热腾腾的。(1)爷爷在地里干活,累得_。(2)_得_。六、阅读短文,回答问题。(20分)美丽的彩虹倾盆大雨终于停了!那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛,悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳欢快地跳出云层,把自己的光和热还给大地突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗,与此同时,红道的两边还不断地下垂,一直垂到低空,形成了桥的形状。“啊,美丽的彩虹出来了,好美啊!”我心中一阵欢喜。紧接着,在红色的里层又透出一种淡雅的橙色和黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那样美丽,那样鲜明。它们你挨着我,我挨着你,就像小姐妹一样亲热。又过了一会儿,绿、青、蓝、紫也争先恐后地出现在天空中,它们在一起构成了大自然美丽的景色彩虹。这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣啊!一伸手,却什么也没有摸到。这时,从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹,好像在赞美它。还有几片云飘浮到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。多美的彩虹,它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。1从文中找出下列词语的近义词。不甘落后(_)优雅(_)2彩虹是由几种颜色组成的?请你按描写的先后顺序写下来。_3用“”画出短文的中心句。4你最喜欢哪些语句?选择一个写在下面的横线上。_七、习作。(15分)题目:家乡美景点拨:选择一处家乡的风景向大家介绍,讲清这处风景在什么地方,要按一定的顺序把景物的特点说清楚具体,要表达出对家乡热爱的感情。_参考答案:一 斧子 火柴 咱们 旅行 门板 吃饱 船舱 翠鸟 玩耍 哈欠 钓鱼 朝雾 翅膀 潮湿 普通二 陡峭 稻谷 黑幕 水淹 徒弟 舞蹈 羡慕 掩护 三 四 继续 陆续 连续 一边 一边 既然 就 五 枝杈谦虚地弯下来,给人们行鞠躬礼。 清风送来阵阵清爽 花儿飘来缕缕清香 气喘吁吁的 弟弟看笑话笑 前仰后合的 六 1 争先恐后 典雅 2七种。 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。3多美的彩虹,它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。4示例:那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它们不想让自己破坏这美好而又典雅的气氛,悄悄地、悄悄地躲起来了。6 / 11语文版三年级语文下册期末试卷含答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)fng shung yun z gu zh chng s l hu yn xing fng shu n t 二、比一比,再组词。(10分)经(_) 挑(_) 残(_) 增(_) 铺(_) 径(_) 桃(_) 线(_) 赠(_) 捕(_) 茎(_) 跳(_) 钱(_) 曾(_) 哺(_)三、读一读,连一连。(10分)乡村四月闲人少 烈火焚烧若等闲 苏轼春蚕到死丝方尽 学海无涯苦作舟 李商隐书山有路勤为径 蜡炬成灰泪始干 翁卷千锤万凿出深山 才了蚕桑又插田 于谦四、想一想,选词填空。(10分)不是而是 不但而且 因为所以(1)早晨,我发现草地(_)金色的,(_)绿色的。(2)(_)太阳升起来了,(_)草地变成金色的了。(3)翠鸟(_)是一只美丽的鸟,(_)是一只会捕鱼的鸟。五、照样子,按要求写句子。(15分)把下列句子补充完整。(1)银杏树叶像_。(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像_。2.仿写拟人句。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。_六、阅读短文,回答问题。(20分)丰富多彩的课间活动下课铃响了,同学们走出教室,到操场上参加课间活动。看,同学们真快乐啊!乒乓球台的四周,围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡,一个球常常打了十几个回合还分不出胜负。球台右边的大树下,也围着一些同学,他们在爬竿,一个大同学刚从竿上滑下来,另一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,迅速(xn s)地爬了上去,不一会儿,他就爬到了竿顶,笑着向下张望。“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动,大家玩得多有劲儿!两头丢沙包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻,中间躲沙包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去,沙包飞来了,只见这个同学灵巧地一抬脚,沙包“嗖(su)”地从裤腿边飞了过去,沙包又从背后飞来了,她猛一转身,来个海底捞月,抓住了沙包。他们蹦啊,跳啊,心里多欢畅!看,操场中间,同学们有的跳绳,有的踢(t)毽(jin)子,有的正在做老鹰捉小鸡的游戏课间活动真是丰富多彩!1这篇短文描写的是同学们的_,用一个词语来形容应该是_。2短文的第2、3自然段写了同学们在_、_和_。3短文写出了同学们在课间活动时( )的心情。A快乐B喜爱C难忘4你和同学们在课间活动时是怎样玩儿的?仿照短文第3自然段,用几句话写一项你们的课间活动。_七、习作。(15分)在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了!请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。要求:(1)写作之前为自己的习作定一个题目;(2)语句通顺,将内容写具体,字数在250字左右;(3)书写工整,不写错别字。_参考答案:一 风霜原则勾住橙色梨花印象丰收泥土二 经过 挑战 残疾 增加 铺开 小径 桃子 线条 赠给 捕捉 草茎 跳高 钱财 曾经 哺育 三 四 不是 而是 因为 所以 不但 而且 五 一把
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