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文档简介

Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?Period11、 教学内容SectionA1a-2d二、教学目标1.学习词汇dothedishes,makethebed,takeoutthetrash,foldtheclothes,dothe laundry,sweepthefloor,cleanthelivingroom.2.句型Couldyoupleasecleanyourroom?Yes,sure.三、教学准备学生预习本单元所有的词汇多媒体课件活动表四、教学过程1.Warmingupand lead-inEnjoyourselves.WatchcartoonCinderela.看动画片段灰姑娘导如入本课话题和新词汇chores美丽善良的鬼姑娘因继母的嫉妒,每天得做所有的家务。片段的主题使学生联想到本课的话题。2.learnnewwordsandphrasesLook!Whatisshe/hedong?看图学习动词词组dochores,dothedishes,makethebed,takeoutthetrash,foldtheclothes,dothelaundry,cleanthelivingroom.3.Guessinggame.Whatisshe doing?4. Pairwork.1a,Doyoudothesethingsathome?WriteYforyesandNforno.5.Listening1b,Whowilldothesechores?Check()Petersmotheror Peter.理解目标语Couldyoupleasecleanyourroom?Yes,sure.6.PairworkPractice1cMakeconversationsaboutthechoresin1a.Examples A:Couldyouplease.?B:Yes,sure./Allright./Noproblem./Certainly.Sorry,Icant.Ihavetodo.Sorry,Icant.Iamdoing.7.Listening2a&2b.Peteraskshisfatherifhecandofourthings.What doeshisfathersay?Check()yesorno.Listenagain. Drawlinestothereasons.8.Practice2cMakeconversationsusingtheinformationin2aand2bA:CouldIuseyourcomputer? B:Sorry.Imgoingtoworkonitnow. A:Well,couldIwatchTV?B:Yes,youcan.Butfirstyouhavetocleanyourroom?2dRoleplaytheconversation9.总结本节课的教学重点。10.HomeworkReadthewordsandphrasesyoulearntoday.makeadialoguebetweenyouandyourparentaboutdoingthechores.五.教学反思本节课主要谈论家务,话题贴近生活,,在热身阶段,以灰姑娘的动画片段导入动词词组,猜图游戏使词汇得到

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