人教版人教版选修4第2章化学反应速率化学平衡作业.docx

能力训练1.100ml 6mol/l h2so4与过量锌粉反应，一定温度下，为了减缓反应进行的速率，但又不影响生成氢气的总量，可问反应物中加入适量的( )a.na2so4(s) b.h2o c.k2so4溶液 d.(nh4)2so4(s)知识点：本题考查浓度对反应速率的影响能力点：培养学生正确理解和应用能力2.设c+co22co-q1，反应速率为v1；n2+3h22nh3+q2，反应速率为v2，对于上述反应，当温度升高时，v1和v2的变化情况为( )a.同时增大 b.同时减少c.v1增大，v2减小d.v1减小，v2增大知识点：本题考查温度对反应速率的影响能力点：培养学生理解能力3.以真空密闭容器中盛有1 mol pcl5加热到200是发生的如下反应：pcl5(气) pcl3(气)+cl2(气)，反应达平衡后，pcl5所占体积分数为m%。若在同一温度和同一容器中，最初投入的是2 mol pcl5(气)，反应达平衡时，pcl5所占体积分数为 n%。则m和n的正确关系是( )a.mn b.mp b.平衡向逆反应方向移动c.a的转化率降低d.c的体积分数增加知识点：本题考查体积对化学平衡的影响。能力点：培养学生多角度思考问题的能力。15.在一定温度下，把2体积n2和6体积h2通入一个带活塞的体积可变的容器中，活塞的一端与大气相通。容器中发生以下反应：n2+3h22nh3，正反应是放热反应。若达到平衡后，测得混合气体的体积为7体积，据此回答下列问题：(1)保持上述反应温度不变，设a、b、c分别代表初始加入的n2、h2和nh3的体积，反应达到平衡时，各物质的百分含量与上述平衡时完全相同，那么：若a1,c2，则b，在此情况下，反应起始时将向进行； 若需规定起始时反应向逆反应方向进行，则c的范围是。(2)在上述容器中，若需控制平衡后混合气体为6.5体积，则可采取的措施是。知识点：本题考查反应物物质的量对化学平衡的影响。能力点：培养学生综合分析能力。16.把氮气和氢气按11(物质的量之比)混合均匀后分成四等份，分别充入a、b、c、d四个装有铁触媒的真空密闭容器中(容积不变)，在保持相同温度的条件下，四个容器相继达到平衡状态，分析下表中的数据，回答下列问题：(1)平衡时，容器中氨气所占的比例最大。(2)达到平衡时反应速率最小的容器是。(3)四个容器的压强由小到大的排列次序是。容器代号abcd平衡时混合物平均式量1617平衡时氮气的转化率20%平衡时氢气的转化率30%知识点：本题考查的是影响化学平衡的一些因素，如温度、浓度、体积、压强。能力点：考查学生综合思维能力。17.在一个容积固定的反应器中，有一个可左右滑动的隔板，两侧分别进行如图所示的可逆 反应。各物质的起始加入量如下：a、b、c均为4.0mol，d为6.5mol，f为2.0mol。设e为xmol 。当x在一定范围内变化时，均可以通过调节反应器的温度，使两侧反应都达到平衡，并且 隔板恰好处于反应器的正中位置。请填写如下空白：(1)若x4.5时，则右侧反应在起始时间(填“正反应”“逆 反应”)方向进行。欲使起始反应维持向该方向进行，则x的最大取值应小于。(2)若x分别为4.5和5.0时，则在这两种情况下，为反应达平衡时，a的物质的量是否相等?(填“相等”、“不相等”或“不能确定”)。其理由是。知识点：本题是一道信息试题，涉及到外界条件对化学平衡的影响及关于化学平衡的相关计算。能力点：培养学生自学能力、综合能力。18.fe3+和i-在水溶液中的反应如下：2i-+2fe3+2fe2+i2(水溶液)。(1)该反应的平衡常数k的表达式为：k。当上述反应达到平衡后 ，加入ccl4萃取i2，且温度不变，上述平衡移动(选填：向右、 向左、不)。(2)上述反应的正向反应速率和i-、fe3+的浓度关系为：vkcmcn(k为常数)cmol/lcmol/lv(mol/ls)(1)0.200.800.032k(2)0.600.400.144k(3)0.800.200.128 通过所给的数据计算得知：在vk kcmcn中mn的值为。a.m1 n1 b.m1 n2c.m2 n1d.m2 n2i-浓度对反应速率的影响，fe3+浓度对反应速率的影响 。(选填：大于、小于、等于)知识点：本题是一信息试题。能力点：培养学生自学能力，理解能力和应用能力。参考答案1.bc 2.a 3.b 4.d 5.cd 6.d 7.b 8.bd 9.bc 10.cd 11.a 12.a 13.c 14.ad 15