淮安市中等职业学校系部主任说课改评分标准(参考)20121.doc

淮安市中等职业学校系部主任说课改评分标准(供参考)一级指标二级指标观察点权重得分课改组织(10分)1.具有科学的和可操作性的本专业“十二五”课程改革方案，有年度实施计划和总结。 1.“十二五”课改方案1分；2.近三年实施计划、总结1分。212.有符合国家和省要求、符合课程新理念的实施性教学计划（或人才培养方案），有匹配的（核心）专业课程标准。并能根据就业市场、校企合作和“三创”人才培养需要及时修订。1.滚动修订的实施性教学计划1分；2.专业课程标准1分。（需附本专业修订的实施性教学计划和核心专业课程标准）213.课程改革领导小组、专业建设指导委员会暨课程开发指导委员会和本专业课程开发团队等定期开展活动，每年8次以上。相关组织机构材料1分；活动记录1分。214.加强教学管理和实习管理；改革课程评价（模式）。1.教学管理、实习管理制度、措施1分；2.评价模式改革方案、成效1分。21聘请行政、行业、企业、高校等专家深度参与本专业课改。1.聘用协议1分；2.参与课改活动记录1分。21教研科研(20分)5.近三年本专业有2人次以上教师主持市级以上职业教育课程改革专项课题，或有三人次以上参与省级以上教育科学规划课题、省职业教育教学改革研究课题研究。1.近三年2人次以上主持市级以上职业教育课程改革课题或3人次以上参与省级以上教育科学规划课题、省职教改革课题5分；1人次以上主持市级以上职业教育课程改革课题或2人次以上参与省级以上教育科学规划课题、省职教改革课题3（需附课题立项证书、结题材料）。556.近三年本专业20%以上教师的职业教育教科研论文在省级以上会议交流并获奖，或在刊物上发表。每3年至少在核心期刊发表3篇论文（或正式出版的专著、文集）。1. 20%以上教师的论文在省级及以上会议交流并获奖，或在省级及以上学术刊物上发表3分；2.三年在核心期刊发表3篇论文及以上2分，三篇1分。537.近三年有（引进或自主开发）2门以上体现专业特色的项目课程；有特色明显的3本以上校本课程与教材（讲义或正式出版书籍）。1.2门以上体现专业特色的项目课程2分；2.3本以上有特色的校本课程与教材2分。428.近三年本专业有教师参加市级“两课”评比获得研究课2人次或示范课1人次以上（其中必需有专业教师获奖）；获市级教师信息化教学大赛二等奖以上；获市级技能大赛二等奖以上1.“两课”评比获奖2分；2.信息化大赛获奖2分；3.技能大赛2分。（需附获奖证书原件或复印件）62师资队伍(20分)9.本专业专业教师与学生数比为127-33；专任教师学历全部达标，专业教师中有研究生学历（或硕士学位）的教师不少于1人，“双师型”教师占专任专业教师比例不少于75%。1.师资数量2分；2.教师学历2分；3.教师技能（双师型）2分。6410. 建立名师工作室、创新工作室；本专业有市级课程改革带头人或市级以上学科（专业）带头人。1.名师工作室2分；2.创新工作室2分；3.学科（专业）带头人2分。6611.聘任社会专业技术人员或高技能人才担任兼职教师，占专任专业教师的25-30%。1.外聘兼职教师数量（查看聘书、酬金、活动记录）2分；2.成效2分。44？12.每年有30%以上专任教师参加各类培训；专业专任教师每两年必须有两个月以上时间到企业或生产服务一线实践。 1. 培训通知，培训名单，培训小结等2分；2.实践计划安排、审批表、记录、考核评价材料2分。44？实训基地与校企合作(20分)13.有体现专业特点的校内实训基地，其场地、设施较先进，满足教学计划规定的学生实训要求，实训开出率不低于95%；实训基地管理维护人员配备到位，管理制度健全；社会服务成效显著。专业文化建设有特色、有影响、有深度、有示范作用。工业文化进校园，企业文化进课堂。1.校内实训基地数量达标3分；2.实训基地使用率高3分；3.实训基地管理制度健全3分；4.实训基地效益显著3分；5.实训基地文化2分。14914. 产教结合、校企合作成为本专业重要的人才培养模式和特色。深入开展“学生到企业去做项目，企业工程师担任指导教师”等深度校企合作，积极承担企业技术研发、改造和产品生产，与行业、企业开展的合作项目不少于1个。1.校企合作数量2分；2.校企合作内容2分；3.校企合作成效2分。64学生素养(20分)15.近三年本专业有学生在省级以上技能大赛、创新大赛上获奖；1.国家技能大赛、创新大赛或发明展获奖：一等奖10分，二等奖8-9分，三等奖6-8分；2. 省技能大赛、创新大赛获奖：一等奖6分；2.二等奖4-6分；3.三等奖0-4分。（需附近三年学生在省级以上技能、创新大赛上获奖证书）10816.建成与本专业相联系的校内创业、创新基地或创业、创新项目，有创业、创新师资、场所、制度和相应的设施设备，在校学生创业、创新有典型。1.有校内创业基地，配有专职辅导教师、固定场所，设施、制度齐全2分；2.近三年有创业项目并实施1分；3.在校生有创业典型并有成果2分。5017.近三年毕业生取得本专业或相关专业国家职业资格4级以上证书或有关行业执业资格证书（无相应国家职业资格证书的专业）达95%以上；10%的毕业生取得本专业及相关专业国家职业资格3级证书或两个以上4级证书。近三年毕业生获得相关专业职业（执业）资格4级以上达95%，并有10%以上3级或2个4 级证书5分；80-95%3-4分；70-80%1-2分；70%以下0分。55课改特色与示范作用(10分)18.课程改革取得有市级以上推广价值的主要成果（特色）1.课改成果在省级以上会议交流推广，并具有价值，得到专家认可并产生示范效应10分；2. 课改成果在市级以上会议交流推广，