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文档简介

课题第4课 基本键指法练习a s d k l ;课型新授课时第一课时教学目标知识与技能：掌握正确的打字姿势。过程与方法：情感态度与价值观：重点难点课 堂 教 学 设 计学 生 活 动 预 设打字练习：课前5分钟打字比赛，比谁速度快，打字多。一、导入新课：1、打开记事本。单击“开始”菜单“程序”“附件”“记事本”。2、正确的打字姿势。二、学习新知：练习打开记事本注意正确打字掌握基本键打法上机练习第一组题课 堂 教 学 设 计学 生 活 动 预 设三、巩固知识（1）aaa sss aaa sss aaa sss aaa sss aaa sss aaa sss aaa sss aaa sss aaa sss aaa sss aaa sss aaa sss（2) sss ddd sss ddd sss ddd sss ddd sss ddd sss dddsss ddd sss ddd sss ddd sss ddd sss ddd sss ddd（3）aaa ddd aaa ddd aaa ddd aaa ddd aaa ddd aaa ddd aaa ddd aaa ddd aaa ddd aaa ddd aaa ddd aaa ddd（4）kkk lll kkk lll kkk lll kkk lll kkk lll kkk lll（5）kkk lll kkk lll kkk lll kkk lll kkk lll kkk lll四、总结小结本课下课上机练习比谁最快完成第二组题团队比谁，比哪个团队最先完成。每人打一组题。（3-5题）个人总结，互相评议整理物品准备下课板书设计第4课 基本键指法练习a s d k l ;教学反思优点：学生基本掌握8个基本键打字，并且有提高。不足：学生对于键盘不熟练，个别学生还一指禅或二指禅。 改进：加强键盘基本训练。本周备课（1）节组
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