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文档简介
此文档收集于网络,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除Unit 4 wheres my schoolbag?Period Two渔洋中学 舒于慧I. Material analysis The main content of this unit is to talk about “Things around the house” and learn to inquiry “the location of objects”. Make Ss grasp the basic sentence patterns “Wheres my schoolbag? Its under the chair.” and learn the sentences “Are my books on the chair? Yes,they areNo,they arent.” At the same time, guide Ss to role play and try to express the location of objects. II. Aims and demands 1、Knowledge& Skills (1)Learn some words:come, desk, think, room, their, hat, head, yeah. (2)Review some prepositions of position: in, on, under. (3)Grasp the structures of “Where is/are.”and “Is it /Are they on/in/under.”. 2、Process & Methods Using the Cooperative Learning Method and the Gaming Teaching Method, guide the Ss to use the preposition of place on, in, under to express the location of objects. 3、Emotional、attitude and values Ask the Ss to take care of their things and put them away.III. The key points and difficult points1、Key points (1)Grasp some prepositions of position: in, on, under. (2)Grasp the structure of “Where is/are.?” (3)Learn the structure of “Is it/Are they on/in/under.?”.2、Difficult points Get students to talk about where things are.IV. Teaching methods 1、The Cooperative Learning Method 2、The Gaming Teaching MethodV. Teaching aidsThe PPT and the blackboardVI. Teaching procedures Step 1 Review & Leading-in. Playing a guessing game to review the words and some prepositions of position: in, on, under, and then grasp the structure of “Where is/are.” Step 2 Presentation Using the pictures to present the new sentence pattern Step 3 Practice 1、Listen 2a and number the things. 2、Listen 2a again and finish 2b. 3、Play a game “Memory Challenge” to practice the new sentences. Step 4 Consolidation 1、Fast reading 2d and answer the three questions. 2、Role-play the conversation. 3、Play a guessing game to consolidate the sentence patterns . Step5 Conclusion Summary the main words and sentence patterns Step6 Homework Finish the exercise. . Blackboard designUnit 4 Wheres my schoolbag?Section A 1. Wheres the schoolbag? come come on desk Its on/in/under the table. think room
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