人教版 选修六 Unit2 PoemsLanguagepoints课件（44张PPT）.ppt

一首诗apoem languagepoints 1 therearevariousreasonswhypeoplewritepoetry 1 various different itsrootisvary 2 poetryisacollectivenoun usedasanuncountablenoun 1 therearevariousreasonswhypeoplewritepoetry 人们写诗有各种各样的理由 reasonwhy reason的意思是 原因 理由 后面的定语从句常用why和that which引导 后接同位语从句时要用that引导 对reason的内容进行说明或解释 要注意它们所使用的场合 zx x k why that that which that the wasthathedidn tcareabouthealth 1 他生病的原因是他不注意自己的健康 reasonwhyhefellill 句型 thereasonwhy isthat 我迟到的原因是我错过了早班车 thereasonwhyiwaslate 定语从句 isthatimissedthefirstbus thereasonwhyhefailedtheenglishexamwasthathedidn tlearnitwell idon tbelievethereasonthat whichyougaveme wearenotgoingforthesimplereasonthatwecan taffordit zx x k 拓展 1 thatiswhy 那就是 的原因 强调结果 2 thisisbecause 这是因为 强调原因 3 在thereasonwhy is wasthat结构中 一般用that引导表语从句 而不用because 即境活用1 2008 四川模拟 thereasonforhissuccessis heworkedveryhard a whyb thatc becaused for 解析 考查thereason的表语从句 由that引导 答案 b 2 somepoemstellastoryordescribesomethinginawaythatwillgivethereaderastrongimpression 翻译 有些诗讲述一个故事 或者描述某件事情 这样给读者留下强烈的印象 点拨 该句中的inaway意为 用一种方式 由于way后接一个that引导的定语从句且在从句中作主语 故在此理解为 用一种能给读者留下强烈的印象的方式 如 weshouldhelpthepoorstudentinawaythatwon thurthisself respect 我们应该以一种不伤害到这个贫困生的自尊的方式来帮助他 zx x k 3 otherstrytoconveycertainemotion some others one theother s 常常以固定的搭配形式出现 1 convey tomakeideas feelings etc knowntosb colorslikeredconveyasenseofenergyandstrength bodylanguageconveysmuchmoreinformationthanlanguagespoken 2 emotion情绪emotional易动感情的 kindsoffeelings 忧伤sorrowsadness乡愁homesickness悲伤grief憎恨hatred 幸福happiness爱love喜欢fondness热情enthusiasm激情passion 4 arestillacommontypeofchildren spoetry commonusualnormal existinginlargenumbersorinmanyplaces常见的 普遍的 happenmostofthetimeorinmostcases惯常的 ofwhatyouwouldexpect正常的 commondiseasesusualtimenormaltemperaturenormalstate 状态 usualworkcommonspellingmistakes 5 theydelightsmallchildrenbecause delight1 n 欢喜 高兴 愉快 爱好的事物 嗜好习惯搭配 withdelight高兴地 欣然 e g 拜读大函 至感欣慰 ireadyourletter 习惯搭配 toone sdelight令人高兴的是 儿子通过考试令我大感欣慰 mysonpassedtheexamination withgreatdelight tomygreatdelight 2 v 使欢喜 使高兴 使快乐他讲的笑话使大家很开心 习惯搭配 delight n with n 以 逗人高兴e g 他时常以魔术逗他的小孩高兴 习惯搭配 delight in n 喜欢 e g 那个老人喜欢听爵士乐 hisjokedelightedeveryone heoftendelightedhischildrenwithhismagic theoldmandelightedin listeningto jazz while的用法归纳 1 while用做并列连词 构成并列句 意为 然而 但是 相当于and but 强调前后两种情况的对比或转折 此时while一般位于句中 2 while用做从属连词 引导时间状语从句 意为 当 的时候 和 同时 此时的主从句谓语动作同时发生 从句谓语通常是延续性动词 3 while引导让步状语从句 常放在句首 意为 尽管 虽然 比although或though语气要轻 4 while引导条件状语从句 意为 只要 其意思和用法相当于aslongas while可位于句首 也可位于句中 5 while引导从句时 如果主从句的主语一致 且从句谓语又含有be 则从句主语和be可以省略 while后可直接跟现在分词 名词 形容词或介词短语 youlikesports whileiprefermusic iwasreadingthebookwhileyouweretalkingtome whileitisverycoldtoday wedecidetogooutforawalk whileasparkofliferemains itisadoctor sdutytosavethepatient youhavetobeverycarefulwhile youare driving 提示 while引导时间状语从句时 指一段时间 不用来表示时间点 when引导时间状语从句时 既指时间段 也指时间点 如 when whileiwasinmiddleschool ilikedenglishverymuch whenheentered iwaswatchingtv 不能用while 即境活用2 1 2008年四川非延考区 insomeplaceswomenareexpectedtoearnmoney menworkathomeandraisetheirchildren a butb whilec becaused though 解析 while在此句中意为 然而 表对比 答案 b 2 2008 湖南卷 theinternetisofgreathelp idon tthinkit sagoodideatospendtoomuchtimeonit a ifb whilec becaused as 答案 b 解析 while引导让步状语从句 意为 虽然 3 2008 上海卷 areyoureadyforspain yes iwantthegirlstoexperiencethat theyareyoung a whileb untilc ifd before 解析 while引导时间状语从句 意为 当 时候 答案 a andsaidthoughstrangetheyallweretrue 且说虽然奇怪 但他们都是真的 句型 连词 though if while等 形容词 分词等 省略式 说明 本句中thoughstrange是thoughtheywerestrange的省略 在时间 条件 让步状语从句中 如果从句的主语和主句的主语一致或是it时 就可以把从句的主语与be省略 仿写 用本句型将下列句子译成英文 尽管他很年轻 懂的却不少 heknowsalot thoughyoung 这姑娘虽说不是很聪明 却很勤奋 thegirlisveryhard working 如果必要 我随时效劳 iwouldbehandyanytime ifnecessary though notveryclever 6 wewouldhavewonifjackhadscoredthatgoal scorev 得分1 towinpointsorgoalsinagameoracompetitionyaomingscored23pointsinthefirstquarter 2 gainmarksinanexamshescored98outof100 10 snowhavingmelted thewholevillageisbrimfulofhappychildren assnowhasmelted thewholevillageis melt melted melted moltenbebrimfulof befullof thescientistsworkedhardinthelaboratory 那些科学家们日复一日在实验室中努力工作着 itisgettingwarmer 天气一天天暖和起来 thepatient sconditionisimproving 病人的病情逐日好转 shewaitedinvainforhimtotelephoneher 日复一日 她徒劳地等待他的电话 9 daybyday强调了一个变化的过程dayafterday强调日复一日重复无变化的动作 dayafterday dayafterday daybyday daybyday 12 shouldthejourneyerreturn thisstonewouldutterspeech 考点 当if引导的虚拟条件句中有had were should时 可将if省去 将had were should提前 构成倒装语序 考例 fired yourhealthcareandotherbenefitswillnotbeimmediatelycutoff 湖北2006 a wouldyoubeb shouldyoubec couldyoubed mightyoube 点拨 根据句意 如果你被炒了 你的医疗保险和其他利益并不会立即被取消 可知这是一个与将来事实相反的虚拟语气 只有当if从句中含有had were should这三个词时才构成倒装语序 故选b with 宾语 宾语补足语 称为with的复合结构 此结构在句中常作状语 可位于句首或句尾 常作时间 原因 方式 伴随状语 亦可作后置定语 with大都无含义 翻译时可省略 结构如下 1 with 宾语 adj adj 表状态 2 with 宾语 adv adv 表状态 3 with 宾语 介词短语 4 with 宾语 doing doing表主动或正在进行 5 with 宾语 done done表完成或被动 6 with 宾语 todo todo表将来 有时用主动形式表示被动意义 withtimepassing theyhavegrownintobigboysandbiggirls hecamedownstairswithhiscoatoverhisarm hewentoutwithhiscapon heisusedtosleepingwiththewindowopen withtenminutestogo you dbetterhurry ithinkwecanleavewithourheadsheldhigh katesaid withallthethingssheneededbought shewenthomehappily johnreceivedaninvitationtodinner andwithhiswork hegladlyacceptedit a finishedb finishingc havingfinishedd wasfinished 答案 a 2009年东城检测 withthecollegeentranceexamination near boththeparentsandthestudentsaremoreandmoreanxious a drawsb drawnc drawingd isdrawing 答案 c 10 choose 选择 指 选择出来 pickout choosefrom指 从 选择 下面两例中的介词from不可省略 herearesomedictionariesforyouchoosefrom infact therearevariouscolorstochoosefrom 11 worth worthy worth while都为adj 值得的 worth beworth n 值得 beworth doing某事值得 thequ