六年级语文(上)周考8.doc

六年级语文试卷一、 卷面整洁、书写工整。3分二、看拼音，写词语。10分jun ling m m kn婵（ ） 原（ ） 羡（ ） 和（ ） 开（ ）杜（ ） （ ）晒 屏（ ） （ ）捐 诚（ ）三、 划去加点字不正确的读音。11分奉献(fng fn) 开花结果(ji ji) 好不热闹（b b）卓越(zhu zhu)袒露(l lu) 露马脚(l lu) 运载(zi zi) 载歌载舞（zi zi）四、选择正确的答案填空。8分劲风 寒风 暴风 微风 金风 疾风1、（ ）凛冽，建桥工人们仍然坚持在江面上工作。2、（ ）拂来，湖面上荡起了阵阵涟漪。3、夏天到了，（ ）骤雨是常有的事。4、（ ）知劲草。五、填入合适的词语。4改良（ ） 改善（ ） 改正（ ） 改进（ ）六、按要求答题。12分1、 巴金爷爷正给家乡的孩子们回信。（调换词序，意思不变） 2、修改病句（1）我们要认真改正并检查作业中的错误。（2）奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。3、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格 。（改为反问句） 4、长城真长啊！（改为打比方的句子） 5、阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。（缩句） 七、阅读短文、回答问题。39（一）不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己的人什么也得不到。”1、这篇短文选自 ，作者是 ，他的作品有激流三部曲： 爱情三部曲： 42、这篇短文来自的课文是一篇 ，通常包括五个方面： 、 、 、 、 63、用横线画出这段话的中心句。24、“我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”这句话中的“终于”能否去掉，为什么？2 5、“生命开花结果”的意思是： 1“我用作品表达我的这种感情”中的“这种感情”指 1“只有为别人花费它们，我们的生命才会开花”这句中的“它们”是指 。16、“一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。”把这句话换一种说法： 2有这句话你联想到哪些成语： 、 、 3说说你对这句话的理解： 1 7、读这段话，我感受到巴金是一位 的人. 28、读了这段话，你得到了什么启示？2 （二）马班邮路上的忠诚信使四川省木里藏族自治县，紧连青藏高原，这里群山环抱，地势险恶。全县28个乡镇不通公路，更不通电话，最近的村庄也相隔百里。原先邮件只能靠邮递员背着邮包，步行投递。1960年，邮递员开始配马。从此，邮递员走过的路就被称为“马班邮路”。1985年，20岁的王顺友成了这条邮路的邮递员。一个人，一匹马，一包邮件，常常几天都看不到一个人影。翻越海拔4000多米的雪山时，气温降到零下十几度，冻得要死；下山走到1000海拔多米的河谷时，气温又上升到40多度，热得要死。就这样，王顺友在气候恶劣的深山峡谷里孤寂地唱着山歌前行。饿了就啃糍粑面，渴了就喝几口山泉水。多数时候，他只能在露天宿营。山岩边，大树下，草地上，搭个简易帐篷，燃起一堆篝火，和马儿说一会儿话，再唱一会儿山歌，然后钻进帐篷。1995年冬天，王顺友走到一个叫“九十九道拐”的地方，突然“呼”的一声，一只山鸡飞出来。走到前面的马受惊了，乱踢乱跳，慌乱中马的后蹄正好踢在他的肚子上。王顺友倒在地上，头上豆大的汗珠直流。过了好一阵子，王顺友才忍痛爬起来继续赶路。肚子越来越疼，汗水湿透了他的全身，他只能走一会儿，歇一会儿。9天后，当奄奄一息的王顺友回到县城，被人架到医院抢救时，才发现，他的肠子被踢破了！2004年，王顺友在送邮件的途中，遇上大雨。山路被洪水冲塌了，他和马都不慎滚落到路边的小河。在奔腾的洪水中，王顺友紧紧抱住邮包，拼命挣扎终于，他拖着精疲力竭的身躯上了岸。邮包保住了，而他却被洪水中夹杂的石块、树木撞得头破血流，眼睛和半边脸肿得老高，制服上的两块肩章被卷得不知去向。事后有人问他怕不怕，他笑了：“说不怕是假的，但为了送信，我什么路都敢走。”王顺友翻山越岭，过滩涉水20年，每年至少走330天，走了26万多公里，可绕地球6圈半.20年中他没延误一个班期，没丢失过一个邮包。就这样，他在马班邮路上唱着山歌，燃着篝火，给乡亲们送去快乐，送去希望。1、请把本文的主要内容概括地写在下面的横线上。（2分）2、第一自然段中的引号表示：23、第2自然段中，哪里可以看出王顺友非常“孤寂”？用“”将有关语句画出来。14、默读第34自然段，用“”画出一处令你感动的语句。并把你的体会写在旁边。（2分）5、默读第4自然段画线的句子，展开想象，接着下面的开关写几句话。（3分）在奔腾的洪水中，王顺友紧紧抱住邮包，拼命挣扎6、王顺友是2005年度“感动中国”