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文档简介

Unit Three At the zoo 第一课时教案教学目标知识与技能让学生在练习中得以掌握have和 has 的对比和运用。在情景中运用small, big, short, tall。过程与方法通脱学生自主探索、合作交流，培养学生发现问题和解决问题的能力。情感态度价值观让学生体验英语与生活的密切联系，形成良好的思维习惯，使学生感悟到英语的乐趣。教学重难点重点：在情景中运用small, big, long, short, tall。突破方法：通过教师引导，运用知识的迁移突破重点。难点：have 和 has 的对比和运用，让学生在练习中得以掌握。突破方法：结合具体问题情境突破难点。教学工具ppt课件教学过程1、热身、复习 (Warm-up/Revision) （1）教师播放 Lets do 的录音带。学生和老师一块做动作。复习fat、thin、tall、short单词.（2）日常口语练习。2、呈现新课 (Presentation)（1）老师自我介绍Look at me. I have a. I have two. 然后音带学生自我介绍。（3）教师出示动物卡片，再次认读并复习表示大小、长短的单词big, long, short, small, tall。（4）放录音，学生听录音回答问题。（5）看动物图片学习句型It has .,并让学生看图介绍。（6）再放录音，完成填空题。学生跟读。（7）学习Lets chant.(8)看图猜动物。（9）Look at the pictures,and make a new dialogue.(看图片，改编对话，四人小组进行表演。）3、趣味操练 (Practice)(1)看图猜动物。（2）Look at the pictures,and make a new dialogue.(看图片，改编对话，四人小组进行表演。）（3）Draw a monster.(画怪物)两人一组一起画怪物，一人说It has ，另外一人画，发挥你们的想象，画出想象中的怪物。画完后一起描述。A:It has a _.B:OK!Here is a _.（4)Summary(1）It has a long nose.It has +a +形容词+单数名词.(2) It has small eyes.It has + 形容词+复数名词.4、课堂小结 Summary(1）It has a long nose.It has +a +形容词+单数名词.(2) It has small eyes.5、Homework1. Describe your pet to your paren
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