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语文第一单元测试Zhng rng yu s ch yng k wi ko yn dunlin zhun hu yu y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )zh l jng xin hunglun yun g y zhngxnchng kungfngboy( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )二、给带点字选择正确读音。 曲线(q q)一摞( lu lu)爱憎(zngzng)窈窕(yo yo)处境(chch)三、给多音字写拼音并组词。 ( ) ( ) ( ) ( )重 藏 扎 散 ( ) ( ) ( ) ( )四、辨字组词悔( )旅( )俱( )偶( )错( )缴( )姆( )缎( )诲( )旋( )惧( )遇( )措( )激( )拇( )锻( )五、写出下面词语的近、反义词。1、近义词:启示( )舒展( )偶尔( )依赖( )剧烈( )2、反义词:渺小( )薄弱( )厉害( )偶尔( )枯萎( )六、查字典填空1、“挪”字用音序查字法应查字母( ),再查音节( ),用部首查字法先查( )部,再查( )画。2、“蒸”字用部首查字法应查部首( ),“蒸”字共有( )画,其中第六笔的名称是( )七、选择下列加点字的正确义项。1、援弓 a.帮助 b.引用 c.引、拉2、莫名其妙 a.名字 b.说出 c.名誉3、语重心长 a.跟轻相反 b.程度深 c.认为重要八、根据意思写词语。 1、一心一意;集中精神。( ) 2、极短的时间;瞬间。( )3、言辞诚恳,情意深长。( ) 4、不知道怎么办才好,形容受窘或发急。( )5、座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多。( )九、读句子,解释画线词语的意思,并翻译全句。1、为是其智弗( )弱与?曰:非然( )也。句意: 2、两小儿笑曰:“孰( )为汝( )多知乎?” 句意: 十、补写下列句子,并写出其出处。1、 ,孰能无惑?出处: 2、一鼓作气, , 出处: 3、甘瓜苦蒂, 出处: 4、种树者必培其根, 出处: 5、 ,观千剑而后识器。出处: 6、我生待明日, 出处: 十一、给下列句子选择正确的修辞手法的序号。a.反问 b.设问 c.比喻 d.排比 e.拟人 f.对偶1、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯,有再青的时候;桃花写了,有再开的时候。 ( )2、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。 ( )3、一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”( )4、不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。 ( )5、朝看水东流,暮看日西坠。( )十二、用修改符号修改下列病句。1、桃花心木是特别的一种树。2、我看杂技表演在上海大世界的露天剧场里。3、三国演义的作者是罗贯中写的。4、在会上,他细心地听取了别人向他提出的意见。十三、阅读课内语段,回答问题。(一)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?1、本段中作者分别用 和 比喻过去的日子,这样比喻的作用是 2、文中“罢了”可以解释为 3、本段中有很多问句,请你多读几遍,想想问句在文中有什么作用?把自己的感受写在下面的横线上。 (二)种树人的一番话,使我非常感动。不知是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。1、树木的“不确定”是指什么?人的“不确定”又是指什么? 2、上述一段话是作者根种树人谈话后产生的 ,借 喻 , 蕴含了深刻的哲理。3、为什么“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验”? 十四、阅读短文,回答问题 爷爷与画眉鸟爷爷养了一只画眉鸟,是2002年买的,养了快两年了。他身披褐色外衣,只是翅膀略微夹(ji ji)杂着一点黑色。它有一双晶莹的土黄色眼睛,一眨一眨的,可爱极了。白色的眼眶儿,从眼角外侧向脑后挑出一道细柳叶似的雪白的眉毛,像画上去似的。我想这就是画眉鸟名字的来历吧!爷爷非常喜欢它,对它的照顾可以说是无微不至。每天早上五点十分,爷爷都要给它喂小谷粒,饮水。爷爷手里捏着撞伤小谷粒的塑料管,穿过笼子的栅条,小心翼翼地把谷粒倒(do do)进固定在笼架一侧的小瓷罐里;再用一个有细长嘴的不锈钢小水壶给固定在笼架另一侧的瓷水罐加上水。晚上五点十分,在这样喂水喂食一次。画眉鸟吃食可有趣了,它像啄小虫似的快速把脖子一伸、一缩,尖嘴叼住谷粒后,不用咀嚼(ju jio)直接吞到肚子里。喝水也很有趣,不是低头张大嘴猛饮,而是像啄小虫似的把脖子一伸一缩,几下就喝饱了。我想人要是这样吃饭喝水早就噎死或渴死了。画眉鸟鸣声清脆婉转,有事没事总要亮亮歌喉。当爷爷喂饱它时她叫得特别欢。春、夏、秋三季,爷爷每天六点钟准时带小鸟上山。爷爷到山上将鸟笼挂在树枝上,画眉鸟就“叽咕嘟”来一段明快清脆的小乐曲。这时,爷爷脸上就会露(lu l)出孩童般的笑容。鸟欢叫着,爷爷就去树下找蟋蟀、蚂蚱、蝎子一类的昆虫。他右手不停地用小木棍将花草、泥土、碎石拨开,找到昆虫马上回来喂小鸟。捉到蝎子后,爷爷还要把蝎子尾部的毒刺弄掉,再一截一截掐着喂给它吃。画眉见到昆虫会一口叼(dio do)起来,脖子一样一样地吞进去。吃完昆虫后它会兴奋地“咕嘟嘟咕嘟嘟”叫两声,然后尾巴一翘一翘,翅膀一扇一扇连续来三个360度大转弯,好像要表演给爷爷看。爷爷此时会乐得合不拢嘴。吃了食要排便,爷爷就把鸟笼底下垫上报纸接粪便,每天更换一张。在家里,如果天气晴暖,爷爷就把它放在窗台上叫它晒太阳;天气炎热的时候,爷爷把它放在凉台的阴凉处;冬天天气寒冷,爷爷把它放在离暖气较近的地方。为了保证它羽毛洁净,爷爷每星期给它洗两次澡,热天用清凉的水,冬天用温水。爷爷把洗脸盆倒满水,把鸟笼放进去。画眉跳进水里,扎煞(sh ch)起羽毛,半张开翅膀用力的扑棱着,弄得水花四溅。等画眉鸟洗完澡后,爷爷倒了水,看它站在笼架上不停地抖动着翅膀将身上的水弄干净。爷爷对他的照顾,让我这个做孙女的看了都妒忌。爷爷每天像伺(c s)候小皇帝似的照料它,画眉鸟吃喝不愁,睡玩无忧,看起来它活得逍遥自在,可有谁知道它是多么孤独、可怜。每当窗外有群鸟飞过时,他便在笼中焦躁地乱跳,之后便目不转睛地盯着鸟儿们飞去的方向羡慕地叫着。那叫声是那么悲惨,叫人听了都要滴泪。它一定伤心欲绝,想起了以往飞行的日子。可是,它已习惯了爷爷的悉心照顾,失去了以往独立生活的本领了。如果爷爷放了它,它会怎样呢?有翅膀但是不会远距离飞行,不会自己找食物吃,不会自己找水喝,不会自己找水喝,不会筑巢避热防暑,不会对
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