英语人教版九年级全册Unit3 Grammar Focus-4c.pptx

YongliuJuniorhighschoolDongQiaoyan Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare SectionA GrammarFocus 4C 宾语从句的定义 eg 1 Ithink that Halloweenisafunfestival 2 Iwonderif whethertheywillhavetheracesagainnextyear 3 Idon tknowwhatsheisdoing 在复合句中 由一个句子充当宾语 这个句子叫做宾语从句 宾语从句的三要素 1 连接词 2 时态一致原则 3 陈述语序 宾语从句的三要素 关于宾语从句的连接词 宾语从句的连接词 1 连词that 只起连接作用 在从句中不作句子成分 也无词汇意义 在口语中常被省略 在口语或非正式文本中常省略 eg 1 Weknow that weshouldstudyhard 我们知道我们应该努力学习 2 Iexpect that theywillwin 我预料到他们会赢 2 whether if 从属连词 它们起连接作用 在从句中不作句子成分 作 是否 解 在口语中多用if eg 1 Idon tknowiftherewillbeabusanymore 我不知道是否还会有公交车 2 Nobodyknewwhetherhecouldpasstheexam 没有人知道他是否会通过考试 注 一般情况下 if和whether可以互换 但以下3种情况只能用whether 在不定式前 Whethertogothereornothasn tbeendecided 在介词后面 Itdependsonwhetheritisgoingtorain 与ornot连用 Theyaretalkingaboutwhethertogothereornot eg 1 Theteacheraskedthenewstudentswhichclasshewasin 老师问那个新来的学生在哪个班 2 Iwonderwherehegotsomuchmoney 我想知道他从哪里得到了这么多钱 3 连接代词who whom what which 连接副词 when where how why它们起连接作用 作句子成分 各有自己的意义 1 由连接代 副词引导的宾语从句可以和 疑问词 不定式 结构转化 eg Idon tknowhowIshoulddowiththepresents Idon tknowhowtodowiththepresents 我不知道该如何处理这些礼物 2 要注意区分判断由if when引导的从句类型 1 if充当宾语从句的连接词时 相当于whether 词义为 是否 充当状语从句的连接词时 词义为 如果 2 when充当宾语从句的连接词时 意为 什么时候 充当状语从句的连接词时 意为 当 的时候 注意 1 Ithink LaternFestivalisbeautiful A ifB whetherC whenD that 2 Couldyoupleasetellme Icangettotheairport A HowB whatC whichD who 3 Canyoutellme youwereborn Betty A whoB whatC whenD that 4 Idon tknow theyhavepassedtheexam A whatB ifC w