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红岸中学初二英语集体备课教案2016-2017学年度上学期主备李云霞辅备徐丽娜,张延,那莎课型读写课课时1授课班级时间2016.9.26课题Unit 3 Im more outgoing than my sister. Section A(1a-2d)教学目标1.知识目标:能用ier和more构成形容词及副词的比较级;能运用both和asas结构表述两者之间的相同之处2.能力目标:能谈论人的个性特征。3.情感目标:比较人物特征。教学重点难点1. 教学重点:1) 用所学的功能语言交流2) 掌握本课时出现的新词汇。2. 教学难点:能运用both 和asas结构表述两者的相同之处。教前准备教师:录音机,课件学生:预习单词,句型教学流程教学内容个性设计先学后导1.检查1a 的预习效果(熟练掌握1a中的词组)。2.放录音让学生完成1b, 跟读,朗读听力材料。3.检查1c对话情况。学生背诵此对话,然后结合1a图画两人一组自编对话。4.展示成果,小组对话表演。释疑互动1a Match1b. Listen1c.Pair workAsk students two in a group ,and make a dialogue.2a.Listen Listen to the recording.Then number the pictures.Ss listen to the recording and check the answers they hear.2b Listen againListen to the recording again. Match the names with the activities.Check the answers;2c. Pair workLet some students come to the front and act out the conversations.2d. Role-play the conversation.训练达标Do move exercise to improve language points.家庭作业1.背诵Grammar focus 部分。 2.复习形容词比较级的用法。 3.预习下一课板书设计Unit 3 Im more outgoing than my sister. Section A(1a-2d)bothand both of both .allgood/wellbetterbestha
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