人教版必修1 光与光合作用 第1课时 课件(28张).ppt_第1页
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文档简介

复习提问 1 有氧呼吸过程2 有氧呼吸化学反应式3 无氧呼吸化学反应式 5 4能量之源 光与光合作用 一 捕获光能的色素 有些蔬菜大棚内悬挂发红色或蓝色的灯管 并且在白天也开灯 1 用这种方法有什么好处 不同颜色的光照对植物的光合作用会有影响吗吗 2 为什么不使用发绿色光的灯管作补充光源 可以提高光合作用强度 因为叶绿素吸收最多的是光谱中的蓝紫光和红光 会 因为叶绿素对绿光吸收最少 所以不补充绿色光源 将光能转换成细胞能够利用的化学能的是光合作用 太阳光中有能量 我们制造出太阳能电池板可以捕获其中的能量并转化为电能 绿色植物也能捕获并转化太阳光中的能量 那么 绿叶中通过什么物质或结构捕获并转化光能呢 正常幼苗能进行光合作用制造有机养料 白化苗不能进行光合作用 无法制造有机养料 一 捕获光能的色素 叶绿体中色素的提取和分离 一 实验 实验原理1 提取 叶绿体中的色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中 所以用无水乙醇可提取叶绿体中色素 2 分离 色素在层析液中溶解度不同 溶解度高的色素分子随层析液在滤纸条上的扩散得快 溶解度低的色素分子随层析液在滤纸条上的扩散得慢 因而可用层析液将不同的色素分离 实验步骤 提取色素 制备滤纸条 画滤液细线 色素分离 观察结果 1 提取绿叶中的色素 1 取材 称取5g的鲜叶 剪碎 放入研钵中 2 研磨 加少许的石英砂和碳酸钙与10ml无水乙醇 在研钵中快速研磨 3 过滤 将研磨液进行过滤 4 收集 将滤液收集到试管中 2 制备滤纸条 将干燥的定性滤纸剪成滤纸条 将滤纸条的一端剪去两个角 并在距这端1cm处用铅笔画一条细的横线 3 画滤液细线 用毛细吸管吸取少量滤液 沿铅笔线均匀地画出一条细线 等滤液干后再画一两次 画线一定要细 直 齐 4 分离绿叶中的色素 将适量的层析液倒入烧杯中 将滤纸条 有滤液细线的一端朝下 轻轻插入层析液中 随后用棉塞塞紧试管口 注意 不能让滤液细线接触层析液 防止色素溶解到层析液中而得不到清晰的色素带 实验结果 讨论 1 滤纸条上有几条不同颜色的色带 其排序怎样 宽窄如何 这说明了什么 叶绿素 类胡萝卜素 含量约3 4 含量约1 4 叶绿素a 蓝绿色 叶绿素b 黄绿色 胡萝卜素 橙黄色 叶黄素 黄色 绿叶中的色素 实验关键 1 要选择新鲜 颜色浓绿的叶片 如菠菜叶等 3 画滤液细线要细 齐 直上次画线干燥后再重复画线2 3次 4 层析时不要让滤液细线触及层析液 如果触及到层析液 细线上的色素就会溶解到层析液中 而不会在滤纸上扩散开来 影响实验结果 2 研磨要迅速 充分 收集的滤液及时用棉塞将试管口塞严 层析时要加盖 尽量减少有机溶剂的挥发 避免色素带重叠 增加色素量 注意事项 1 因丙酮和层析液都是易挥发且有一定毒性的有机溶剂 所以研磨要快 收集的滤液要用棉塞塞住 层析时要加盖 尽量减少有机溶剂的挥发 2 在研磨时要加少许二氧化硅 目的是为了研磨充分 有利于色素的提取 加少许碳酸钙的目的是为了防止研磨过程中 叶绿体中的色素受到破坏 3 分离色素时 一定不要让滤纸条上的滤液细线接触到层析液 这是因为色素易溶解在层析液中 导致色素带不清晰 影响实验效果 二 色素的吸收光谱 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光 类胡萝卜素主要吸收蓝紫光 叶绿素 吸收蓝紫光和红光 类胡萝卜素 吸收蓝紫光 叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱 叶绿素a和合叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光 胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光 注 因为叶绿素对绿光吸收最少 绿光被反射回来 所以叶片才呈现绿色 结论 问题 这些捕获光能的色素存在于细胞中的什么部位 叶片中的叶肉细胞 绿叶 回顾 叶肉细胞亚显微结构模式图 叶绿体亚显微结构模式图 捕捉光能的色素存在于细胞中的什么部位 叶绿体结构模式图 外膜 内膜 基粒 基质 每个基粒都由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成 这些囊状结构称为类囊体 吸收光能的四种色素就分布在类囊体的薄膜上 而每个基粒都含有两个以上的类囊体 多者可达100个以上 叶绿体内有如此多的基粒和类囊体 极大地扩大了受光面积 二 叶绿体 装片中好氧细菌向叶绿体被光束照射到的部位集中 装片中好氧细菌分布在叶绿体所有受光部位的周围 o2是由叶绿体释放出来的 叶绿体是光合作用的场所 结论 叶绿体被光束照射到的部位释放出了o2 结论 1 现象 2 现象 没有空气黑暗 极细光束 完全光照 资料分析 恩格尔曼实验 讨论 1 结论 氧气是叶绿体释放出来的 叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所 2 提示 1 实验材料选择水绵和好氧细菌 水绵的叶绿体呈螺旋式带状 便于观察 用好氧细菌可确定释放氧气多的部位 2 没有空气的黑暗环境排除了氧气和光的干扰 3 用极细的光束照射 叶绿体上可分为光照多和光照少的部位 相当于一组对比实验 4 临时装片暴露在光下的实验再一次验证实验结果 等等 3 叶绿体是进行光合作用的场所 结论 叶绿体是进行光合作用的场所 它内部的巨大膜表面上 不仅分布着许多吸收光能的色素分子 还有许多进行光合作用所必需的酶 课后习题 c 基础题1 1 2 2 b 3 结论是 叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用 放出氧气 2 提示 是的 不同颜色的藻类吸收不同波长的光 藻类本身的颜色是反射出来的光 即红藻反射出了红光 绿藻反射出绿光 褐藻反射出黄色的光 水层对光波中的红 橙部分吸收显著多于对蓝 绿部分的吸收

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