人教版必修1 夏商西周的政治制度 课件(40张).ppt

中国特有的族谱 周星驰宁波寻根问祖 让我们从今天的社会现象 开始中国早期政治制度的探索历程 第1课夏商西周的政治制度 课标要求 了解分封制和宗法制的基本内容 认识中国早期政治制度的特点 一 中国古代社会最高首领的继承制度 二 西周国家政权组织形式 三 西周的具有政治性质的制度 自主学习 浏览课文 找出古代中国早期主要有哪些政治制度 王位世袭制 分封制 宗法制 观察禹的装束 其身份和地位有何变化 约公元前2070年 禹建立我国历史上第一个王朝 夏 一 夏商的政治制度 1 禹建立夏朝 材料 禹继位后 社会进一步发展 阶级已经形成 组成国家的各政治 军事要素已经具备 国名 夏 禹就是 夏后氏 夏朝 的第一位国王 他的儿子启杀掉益而夺得王位 从此 禅让时代 结束 夏传子 家天下 的时代开始 中外历史问题八人谈 2 启确立王位世袭制 思考 王位世袭制代替禅让制是历史的退步还是进步 是历史的进步 王位世袭制是生产力发展 私有制出现的结果 阶级对立的产物 3 夏商初建从中央到地方的行政管理制度 掌管政务 参与商王决策 负责祭祀占卜和记录王朝大事 执掌军权 定期纳贡 奉命征伐 大家是否看过 封神榜 这部小说讲述的是周灭商的故事 公元前1046年 周朝建立 史称西周 夏朝疆域 分封制 周王把王畿以外的地区分别授予王族 功臣 古代帝王后代 让他们建立诸侯国 镇守疆土 保卫王室 封建亲戚 以藩屏周 封邦建国 广建诸侯 以藩卫宗周 商朝疆域 西周疆域 二 西周的分封制 二 西周的分封制 1 目的 加强和巩固西周的统治 2 分封的对象 王族 功臣和先代贵族 3 受封者的权利和义务 材料一 西周 天子适诸侯曰巡狩 巡狩者 巡所守也 诸侯朝于天子曰述职 述职者 述所职也 一不朝 则贬其爵 再不朝 则削其地 三不朝 则六师移之 材料二 周公教成王说 你得用心考查众诸侯谁纳不纳贡 纳贡的如果礼貌不好 既是侮慢王于不贡 材料三 幽王为博得褒姒一笑 点燃烽火 结果诸侯都纷纷派兵来勤王 服从周王命令 朝觐述职 交纳贡赋 镇守疆土 派兵随从周王作战 二 西周的分封制 1 目的 加强和巩固西周的统治 2 分封的对象 王族 功臣和先代贵族 3 受封者的权力和义务 义务 服从周天子的命令 镇守疆土 随从作战 交纳贡赋 朝觐述职 庶民 士 得田而耕 缴税 服役 天子 管辖国邑 管辖食邑 服务 食禄 天子统治天下 管辖王畿 周代分封制度 奴隶 天子把土地连同土地上的人民分封给诸侯 建立国家 诸侯等可以如法炮制 二 西周的分封制 1 目的 加强和巩固西周的统治 2 分封的对象 王族 功臣和先代贵族 3 受封者的权力和义务 义务 服从周天子的命令 镇守疆土 随从作战 交纳贡赋 朝觐述职 权利 再分封的权利 设置官员 行政 建立武装 军事 征派赋役 经济 庶民 士 得田而耕 缴税 服役 天子 管辖国邑 管辖食邑 服务 食禄 天子统治天下 管辖王畿 周代分封制度 奴隶 天子把土地连同土地上的人民分封给诸侯 建立国家 诸侯等可以如法炮制 4 分封制的特点 1 层层分封 等级森严 2 带有宗族统治的色彩 据史料记载 周初封建的诸侯 主要是同姓 姬姓 子弟 荀子 儒效篇 说 周公 兼制天下 立七十一国 姬姓独居五十三人 左传 昭公二十八年 也说 昔武王克商 光有天下 其兄弟之国者十有五人 姬姓之国者四十人 皆举亲也 开发了边区 扩大了疆域 加强了对地方的统治 5 分封制的影响 西周前期 形成众星捧月般的政治格局 周成为一个延续数百年的强国 政权趋向严密 用辩证史观进行分析 积极 消极 西周后期 王权衰落 分封制破坏 成语 问鼎之心 也作 问鼎中原 的典故 开发了边区 扩大了疆域 加强了统治 诸侯势强 王权衰弱 5 分封制的影响 西周前期 西周后期 形成众星捧月般的政治格局 周成为一个延续数百年的强国 政权趋向严密 课堂练习 1 西周分封制的核心内容是a 分封土地b 分封爵位c 规定义务d 规定贡赋 a 2 西周周王分封的诸侯主要有 异姓功臣贵族 同姓王室贵族 先代帝王后代 边远氏族部落首领a b c d c 3 西周实行分封制的根本目的是a 削弱权臣和贵族的权力b 防止周边少数民族的进攻c 奖励有功的大臣和贵族d 巩固奴隶制国家的政权 d 知识运用 2010 辽宁 湖南 宁夏文综24 西周分封制在中国历史上影响深远 下列省 自治区中 其简称源自西周封国国名的是a 河南 河北b 湖南 湖北c 山东 山西d 广东 广西 c知道各省简称 熟悉西周封国 即可解答 选项中各省的简称依次是 豫 冀 湘 鄂 鲁 晋 粤 桂 c 三 宗法制 目的 巩固分封制形成的统治秩序 解决贵族之间在权力 财产和土地继承上的矛盾 含义 用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级 巩固国家统治的制度 特点 依据父系血缘关系的亲疏分配政治权利和规定等级秩序 周天子年老了 打算立下继承人 周天子有四个儿女 大儿子 二夫人所生 二儿子 大夫人所生 三女儿 大夫人所生 四儿子 大夫人所生 大儿子 我是长子 年纪最长 你们都应该听我的 二儿子 我是正室夫人所生 而且我又是儿子 当然应该由我来继承王位 三女儿 我最聪明伶俐 学识渊博 所谓巾帼不让须眉 当然由我来统治周朝 四儿子 你们都别争了 我是父王最疼爱的儿子 父王一定会挑我的 王位之争 王位应该由谁来继承呢 你的依据是什么呢 周天子年老了 打算立继承人 周天子有四个儿女 大儿子 二夫人所生 二儿子 大夫人所生 三女儿 大夫人所生 四儿子 大夫人所生 王位之争 王位应该由谁来继承呢 你的依据是什么呢 立嫡以长不以贤 立子以贵不以长 原则 嫡长子继承制 三 宗法制 目的 内容 巩固分封制形成的统治秩序 解决贵族之间在权力 财产和土地继承上的矛盾 原则 立嫡以长不以贤 立子以贵不以长 核心内容 嫡长子继承制 含义 用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级 巩固国家统治的制度 特点 依据父系血缘关系的亲疏分配政治权利和规定等级秩序 严格的大小宗体系 宗法制度的内容 宗法制的核心内容是嫡长子继承制 宗法制度确立了严格的大宗 小宗体系 大宗与小宗的关系是相对的 3 大宗与小宗的关系不仅是家族等级 兄弟 关系 也是政治隶属 君臣 关系 宗法制与分封制的关系 宗法制 分封制 里 表 关系 核心 宗法制在政治制度上的体现 1 二者是相辅相成 互为表里的具有政治性质的制度 2 宗法制在政治制度方面的体现就是分封制 宗法制的影响 在当时 宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位 防止在权力的继承问题发生纷争 维护了贵族统治集团内部的稳定与团结 在现在看来 宗法制仍然有着深远影响 积极方面 重视家庭建设 提倡尊老爱幼 有利于社会安定 形成强大的民族凝聚力 消极方面 如重男轻女的传宗接代思想 任人唯亲的不良风气就是消极方面等 问题探究 2010 广东文综12 在中国古代 家国一体 的社会中 忠孝观念源远流长 其源头是 a 宗法制b 郡县制c 君主专制d 中央集权制 a 以血缘关系为纽带形成国家政治结构 王权与神权紧密结合 最高统治集团尚未实行权力的高度集中 具有相对的延续性 继承性 和稳定性 商 铜鼎和甲骨文 分封制 宗法制 夏400多年 商600多年 周800多年实行王位世袭制 实行分封制和宗法制 互为表里 四 中国早期政治制度的特点 衣服有制 宫室有度 人徒有数 丧祭器用 皆有等宜 礼记 王制 礼乐制度 周礼成为维护等级制度 防止僭越行为的工具 礼乐制 维护分封制和宗法制 实质上是一种等级制度 政治制度 禹 启 王位世袭制确立 逐渐解体 创始 发展 鼎盛 已有一套行政管理制度 古代中国早期政治制度的特点 本课小结 互为表里 王位世袭制 延续到1912年清朝灭亡 分封制 西周末期逐渐瓦解 秦朝时消亡 宗法制 是核心 延续至今 仍有所体现 2009 山东文综 在 红楼梦 第九十回中 贾母说 自然先给宝玉娶了亲 然后给林丫头说人家 再没有先是外人 后是自己的 这反映出贾母 a 具有男尊女卑的思想b 固守传统的家庭等级观念c 具有浓厚的宗法观念d 遵循长幼有序的婚姻礼俗 c 2010年高考上海单科3题 汉代以来 某地出